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兒童發展指標
作者：
奇普•伍德 /
譯者：
林合懋
分類：
家庭•親子•人際
／
親子關係
叢書系列：大眾心理
出版社：
遠流
出版日期：2004/5/1
ISBN：9573252325
書籍編號：kk0084248
頁數：0
定價：
200
元
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分
享
內容簡介
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<b><font color="#aa0000">內容簡介</font></b> 四歲時，兒童既聒噪又誇張，會說很長的故事，不斷的講話，而且總是跑來跑去。五歲時，兒童就安靜了一些，但卻一板一眼，要求精確，此時一兩個字的回答──「好」和「很好」取代了繁瑣的解釋…… 七歲兒童是勤奮的工作者，而且通常是個完美主義者。六歲兒童喜歡的是削鉛筆機，然而，七歲兒童所鍾愛的卻是橡皮擦……他們希望自己是正確無誤的，也希望他們的作業是看起來美美的…… 十三歲的青少年對學校中的作業以及自己的身體容貌通常是退縮的和敏感的。想要嘗試又猶豫不決的他們，急需要有能夠支持他們的教師在教室中親切地鼓勵他們去冒險……《兒童發展指標》這本書中充滿了溫暖、幽默以及對學生深深的尊重，可以幫助老師和家長更了解孩子。作者奇普˙伍德（Chip Wood）根據他過去長達25年作為教育人員、家長和研究者的多年經驗，為不同年齡兒童的普遍特性，提供了一個清楚又精簡的描述。老師可以使用這些「量尺」來規劃課程，家長可以使用這些「量尺」來判斷他們孩子的發展需求在學校是否有獲得滿足。 這是一本在兒童發展上很實用的書，奇普˙伍德了解兒童，也知道該如何有意義地和有技巧地應用發展上的原則。──亞瑞克˙夏普斯（Eric Schaps），發展研究中心主任我所見過在發展階段上最好的書。我對本書手不釋卷，而且提供給老師、相關專業人士和家長們參考。我訂了許多本，但總是不夠用！──大衛˙斯尼德（David Snyder），賓州亞倫鎮國中校長伍德對兒童的親切欣賞以及對於兒童該如何成長的著述都在本書中顯露無遺，也讓這本書對兒童發展有興趣的人而言，變成一本最有用的書──無論是在教室內或教室外。──賽斯˙洛克彌勒（Seth Rockmuller），美國家長參與教育聯盟主席 <b><font color="#aa0000">作者簡介</font></b> 奇普•伍德（Chip Wood） 從學前教育到八年級的教育中，已經工作了25年，擔任過老師、教學校長和師資培育者。他也是「兒童東北基金會」的共同創辦人。 林合懋 台中師專畢業，政大教育學博士，主修教育行政，曾任小學老師、教育部及行政院公務人力發展中心公職，目前任職弘光科技大學師資培育中心助理教授，致力於中等及幼教教師之培育。
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