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內容簡介
e世代小孩±Á{的一個困境是¡AÁö然在智¯à»PÅé½è方±³£¸û優勢¡A但其情緒管理¯à力¡A也就是EQ¡A卻相對的Á¡弱¡A³o對他們未來的專業或人生¡A均會³y成ªý礙¡C¨為父母¡A您放心Åý¦Û己的寶寶成為時下的¯ó²ù族嗎¡H所¿×三歲定一生¡A快快抓緊0-3歲³o個培¨|°ªEQ的ÃöÁä期¡AÅý本書協助您幫寶寶從小打好EQ基礎¡AÅý您的寶寶°ª人一等¡C 怎樣才可以培°V°ªEQ小孩¡H家庭是培¾iEQ的第一所學校¡A有°ªEQ的父母¡A才有°ªEQ的小孩¡C兒時受到的ªÖ定»P»{同¶V多¡A情緒智商¡A¶V¯à提°ª¡C在±對人生歡喜悲傷時的習慣»P態度中¡A穩定»P健康的情緒¡A才是真正未來最«n的生活智慧¡C¦Ó培¾i穩定的情緒¡A才是Åý孩子成為終¨受用¡B無往不利的寶¡C 本書將培¾i一個°ªEQ孩子的方法¡A從嬰幼兒本¨¡B父母及生活環境等±±俱到的做¸Ô盡完善的»¡明¡C有心了¸Ñ¦Û己孩子EQ發展的家ªø¡A可參°u書中建ij¡A°t合孩子的性格¡A做為»²導寶寶情緒發展的¸ªªá寶典¡C 全書內容循序漸¶i¡A從»{ÃÑ情緒管理½Í°_¡A並深切探°QEQ如何決定孩子一生¡F到»¡明孩子EQ深受爸媽影ÅT¡A並提供其情緒»²導技巧及以¨作則的教¾i不二法ªù¡F再依孩子每個¶¥段的心理特徵¡A³zµø孩子¦æ為I後的原始涵義¡A¶i¦Ó積極善»¤¡F最後引導孩子¶i入¦Û動¦Û發的生活¦Û理¯à力學習¡A從¦Û信»P¯à力中¡A發展穩定的情緒¡C
作ªÌ簡介
洪玉來 現任¡G彭婉如文教基ª÷會保母班Á¿師¡B台北市政府社會局科員兒童ªÑ 曾任¡G台北市立民生托兒所教保組ªø¡B中國文化大學推廣教¨|保¨|人員專班Á¿師¡B台北市婦慈協會保母班Á¿師
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