µn¤J
¡U
µù¥U
¡U
·|û¤¤¤ß
¡U
µ²±b
¡U
°ö°V½Òµ{
Å]ªk§Ì¤l
¡U
¦Û¸ê¥Xª©
¡U
¹q¤l®Ñ
¡U
«ÈªA¤¤¤ß
¡U
´¼¼z«¬¥ßÊ^·|û
®Ñ¦W
¥Xª©ªÀ
§@ªÌ
isbn
½s¸¹
5050Å]ªk²³Äw
|
NG®Ñ«°
|
°ê»Ú¯Å«~µP½Òµ{
|
Àu´f³qª¾
|
ÅRÆE^¶¯µ¼Öºë¿ï
|
¤ß¦åºÞ±`¨£ÃöÁä101°Ý
¡D
¥Î¤ß±Ð¾i«Ä¤l
¡D
¥®¨à¯u¤ß¸Ü
¤å¾Ç¤p»¡
¤å¾Ç
¡U
¤p»¡
°ÓºÞ³Ð§ë
°]¸g§ë¸ê
¡U
¦æ¾P¥øºÞ
¤H¤åÃÀ§{
©v±Ð¡Bõ¾Ç
ªÀ·|¡B¤H¤å¡B¥v¦a
ÃÀ³N¡B¬ü¾Ç
¡U
¹q¼vÀ¸¼@
Ày§Ó¾i¥Í
ÂåÀø¡B«O°·
®Æ²z¡B¥Í¬¡¦Ê¬ì
±Ð¨|¡B¤ß²z¡BÀy§Ó
¶i׾Dzß
¹q¸£»Pºô¸ô
¡U
»y¨¥¤u¨ã
Âø»x¡B´Á¥Z
¡U
x¬F¡Bªk«ß
°Ñ¦Ò¡B¦Ò¸Õ¡B±Ð¬ì¥Î®Ñ
¬ì¾Ç¤uµ{
¬ì¾Ç¡B¦ÛµM
¡U
¤u·~¡B¤uµ{
®a®x¿Ë¤l
®a®x¡B¿Ë¤l¡B¤H»Ú
«C¤Ö¦~¡Bµ£®Ñ
ª±¼Ö¤Ñ¦a
®È¹C¡B¦a¹Ï
¡U
¥ð¶¢®T¼Ö
º©µe¡B´¡¹Ï
¡U
¨î¯Å
¦Û³¬¨à»²¾É
§@ªÌ¡G
王欣筑
¤ÀÃþ¡G
ÂåÀø¡E«O°·
¡þ
ÂåÀø°·±d
ÂO®Ñ¨t¦C¡G¿Ë¤l¨t¦C
¥Xª©ªÀ¡G
¤j®i
¥Xª©¤é´Á¡G2005/10/12
ISBN¡G9574684091
®ÑÄy½s¸¹¡Gkk0131838
¶¼Æ¡G270
©w»ù¡G
240
¤¸
Àu´f»ù¡G
79
§é
190
¤¸
®Ñ»ùY¦³²§°Ê¡A¥H¥Xª©ªÀ¹ê»Ú©w»ù¬°·Ç
qÁÊ«á¥ß§Y¬°±z¶i³f
qÁÊ«á¥ß§Y¬°±z¶i³f¡G¥Ø«eµL®w¦s¶q,ŪªÌ¤Uq«á,¶}©l¶i¤J½Õ®Ñµ{§Ç,¤@¯ë¤Ñ¼Æ¬ù¬°2-10¤u§@¤é(¤£§t¨Ò°²¤é)¡C
¹ÎÁʼƳ̧C¬° 20 ¥»¥H¤W
µû»ù¼Æ¡G
(½Ð±N·Æ¹«²¾¦Ü¬P¬P³B¶i¦æµû»ù)
¥Ø«e¥§¡µû»ù¡G
¤å¦r³sµ²
½Æ»s»yªk
¦Û³¬¨à»²¾É
¹Ï¤ù³sµ²
½Æ»s»yªk
¤À
¨É
¤º®e²¤¶
¦PÃþ±ÀÂË
內容簡介
前¨¥¡@¡@ ªñ年來由於生¨|率的普¹M°低¡A³y成兒童人口的減少¡A以及發生»Ù礙疾病的出現率下°¡A使得啟Áo學校¡]盲¡BŤ¡B啞¡^和各級中小學特殊教¨|班等之學生人數不斷地減少¡C但是¡A以¦Û³¬兒為主n對¶H的特殊教¨|班級»P學童人數¡A卻有快³t增加的傾向¡C¡@¡@ 又¡A在Ãö於精神方±的特教學校¡A¦Û³¬症或有¦Û³¬傾向的孩子¡A也不斷地增加¡A估p³o些學生在所有特教學校中¡A約占四分之一¦Ü三分之一的人數¡C¡@¡@ 像³oÃþ特殊教¨|的場所¡A竟有如此眾多的¦Û³¬兒¡A到底¦Û³¬症是指什»ò¡A就Âå學¡B心理學來»¡¡A也幾乎不了¸Ñ¡C¦Ü於有Ãö³o方±的»²導方法¡A也ÁÙ未確立¡C¡@¡@ 幸喜最ªñ對於¦Û³¬症的治療ÃÄ物¡A做了²命性的研究發展¡C因此¡A»²導¦Û³¬兒方法的¿½普拉及洛更斯等的技³N¡A也³Q介紹出來¡A並已有具Åé的成果出現¡C¡@¡@ 有Ãö¦Û³¬兒的歷程¡A是在幼年前接受特殊的»²導方法治療¡A經¹L十五年¡B二十年¡A³o些孩子已成為«C少年¡B或已成人¡A對他們¹LµÛ何種的社會生活加以°lÂÜ¡A¦Ó對³B於«C少年時期的孩子¡A則對他們教¨|的成果做了µû估¡C¡@¡@ 像³o種Ãö於¦Û³¬症的Âå學上¡B心理學上教¨|的研究¡A不斷地有所¶i展¡C另一方±¡A¦Û³¬症或有¦Û³¬傾向的孩子¡A有很多在特教學校¡B普³q學校的特殊班級¡A或社會福利單位接受教¨|¡C所以¡A³o些從事特殊教¨|的¦Ñ師們¡A把有Ãö¦Û³¬症的最新¸ê料提供出來¡A成為今日«n的½ÒÃD¡C¡@¡@ 希望本書¯à得到更多的¹B用¡C
目¿ý
前¨¥ 第一章¡@原因»P¶E斷 第二章¡@發¨|»Pµû估 第三章¡@治療»P»²導技³N 第四章¡@教¨|p劃 第五章¡@»y¨¥»P交流 第六章¡@»{知»P學習 第七章¡@¹B¡@動 第八章¡@日常生活»P參加團Åé 第九章¡@社會生活 第十章 ¦æ動的偏差
§A¤SG¹¹D°f¬y¤F¶Ü¡H
·s?½Ö³£¯àŪ·s¥Í¨à¸£
ªø¹Ø¤j¸Ñ±K¡G«±Òªø¹Ø
¿ù§â¤Ó¤Ó·í´U¤lªº¤H(
¸£³U¸Ë¤F2000ÄÕºq
ºë·Ç¨¾Àù¡G¤£Åý²ÓM§@
¨xŦ¤j´_¬¡¡G¤ºÅ¦¯×ªÕ
1¤ÀÄÁµÎºZªÓÀV¤£»øµw
¹Ï¸Ñ§K¬Ì¾Ç¡]×qª©¡^
¹Ï¸Ñ¥Í²z¾Ç¡]×qª©¡^
¬°¤F«O»Ù±zªºÅv¯q¡A·sµ·¸ôºô¸ô®Ñ©±©ÒÁʶRªº°Ó«~§¡¨É¦³¨ì³f¤C¤ÑªºÅ²½à´Á¡]§t¨Ò°²¤é¡^¡C°h¦^¤§°Ó«~¥²¶·©óŲ½à´Á¤º±H¦^¡]¥H¶lÂW©Î¦¬°õÁp¬°¾Ì¡^¡A¥B°Ó«~¥²¶·¬O¥þ·sª¬ºA»P§¹¾ã¥]¸Ë(°Ó«~¡Bªþ¥ó¡B¤º¥~¥]¸Ë¡BÀH³f¤å¥ó¡BÃØ«~µ¥)¡A§_«h®¤¤£±µ¨ü°h³f¡C