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兒童智能開發問題集套書(全套13冊)
作者:
小野忠男
分類:
套書
/
青少•童書
出版社:
國際少年村
出版日期:2007/9/17
書籍編號:kk0185033
頁數:0
定價:
2600
元
優惠價:
77
折
2002
元
書價若有異動,以出版社實際定價為準
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兒童智能開發問題集套書(全套13冊)
內容簡介
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內容簡介
本套書包括: 1.《兒童智能開發問題集(進階篇):數字圖形邏輯推理》 本書的主題是「數字•圖形•邏輯•推理」。本書編撰整理的數字、圖形、邏輯等推理練習,就是訓練孩子有關於聚斂思考、評鑑;關係、系統、轉換;圖形的、符號的等智力,這對於孩子未來的邏輯推理及系統思考能力大有幫助! 2.《兒童智能開發問題集(進階篇):圖形整合分離辨識》 本書的主題是「圖形•整合•分離•辨識」。多多練習就可以熟悉問題的出題方式。每一個問題的形式都代表一個邏輯思維,在做題目之前必須先了解這一點;就像看卡通影片一樣,總要了解戲是怎麼演的,才知道如何笑! 3.《兒童智能開發問題集(發展篇):觀察》 本書的重點是「觀察」。在看圖案或圖形時,要注意大小、形狀、方向、圖案。左與右、數目、顏色等。仔細的觀察很重要。如果有範例的話先看範例,注意細節、思考問題。 4.《兒童智能開發問題集(發展篇):圖形構成 》 本書的重點是「圖形•構成」。開始做圖形構成問題之前,要仔細看清楚圖形的大小、形狀、線的長度、角度的大小來思考。遇到不瞭解的問題或是想知道正確答案時,在另外一張紙上先印下問題的圖形,沿著線用剪刀剪下來,變成如謎題般的構成就比較容易瞭解了。 5.《兒童智能開發問題集(發展篇):記憶》 本書的主題是「記憶」。描繪記憶圖案的時間為三分鐘,筆記用具可使用B或2B鉛筆,原則上不可以使用橡皮擦。畫完之後與課題的圖案比較並確認一下。 6.《兒童智能開發問題集(發展篇):系列比較》 本書的主題是「系列•比較」。形狀按照一定的順序排列。應該按照何種順序連接呢?藉由書中的問題可培養兒童的系列比較能力,愉快、有效地進行學習。 7.《兒童智能開發問題集(發展篇):點圖形》 本書的主題是「點圖形」。開始做點圖形問題時,要通過點的正中央。點與點連接的線盡可能畫成直線,每一個都要仔細的完成。感覺困難時,先找出正確的位置,用手指數一數,確認之後再畫。配合進度除了鉛筆外,也可以用色筆、簽字筆等筆記用具。各問題文的< >內可供參考。 8.《兒童智能開發問題集(發展篇):迷宮》 本書的主題是「迷宮」,開始做迷宮問題之前,要注意走迷宮時不要碰到牆壁或是越過牆壁。要小心謹慎的前進,不可以倒退或是相同的路線走兩次。感覺困難時,先用手指找尋道路,確認之後再畫出來。配合問題的內容(細節或是填入的場所),用色筆、鉛筆、簽字筆等筆記用具來畫也是一個很好的方法。 9.《兒童智能開發問題集(發展篇):數量》 本書的主題是「數量」。貓熊總共有幾隻?數數看各有幾個積木?哪一個花比較多呢?……等。可作為範疇類別問題集。 10.《兒童智能開發問題集(應用篇):貳》 兒童智能開發問題集,是希望讓兒童能愉快有效地進行學習,而依次編成。本書內容主要是「比較/注意觀察、靈巧性、位置•連續作業、記憶、構成、推理•思考」,因為應用篇ヾ、ゝ是配合基礎篇ヾ、ゝ而編輯,所以可有效地當成各種範疇的集中學習和不拿手範疇的復習教材。 11.《兒童智能開發問題集(應用篇):壹》 兒童智能開發問題集,是希望讓兒童能愉快、有效地進行學習,而依次編成。本書的主要內容是「常識/知識、語言、數量」,應用篇分為、兩冊,主要是以學習完基礎層次之基礎篇、的學童為對象編寫而成。因為本書是依據範疇來嚴選和配置問題,所以可以隨著學童的漸進學習,愉快地培養出均衡的統合能力。 12.《兒童智能開發問題集(基礎篇):貳》 兒童智能開發問題集,是希望讓兒童能愉快、有效地進行學習,而依次編成。本書主要內容是「比較/注意觀察、靈巧性、位置、連續作業、記憶、構成、推理•思考」,相信本書在兒童學習開發智能的同時,也可有效地做為明星小學入學測驗前的初步階段學習教材,更可當成學童複習用的教材。 13.《兒童智能開發問題集(基礎篇):壹》 是希望讓兒童能愉快、有效地進行學習,而依次編成。本書內容主要是「常識/知識、語言、數量」,透過各種分野,均衡地培養基本能力。同時讓兒童在趣味中學習,以奠定穩固的基礎。
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