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內容簡介
本套書包括¡G 1.¡m兒童智¯à¶}發問ÃD¶°(¶i¶¥篇)¡G數字圖形ÅÞ¿è推理¡n 本書的主ÃD是¡u數字‧圖形‧ÅÞ¿è‧推理¡v¡C本書編撰整理的數字¡B圖形¡BÅÞ¿è等推理練習¡A就是°V練孩子有Ãö於»E斂思¦Ò¡BµûŲ¡FÃö係¡B系統¡BÂà換¡F圖形的¡B符¸¹的等智力¡A³o對於孩子未來的ÅÞ¿è推理及系統思¦Ò¯à力大有幫助¡I 2.¡m兒童智¯à¶}發問ÃD¶°(¶i¶¥篇)¡G圖形整合分Â÷¿ëÃÑ¡n 本書的主ÃD是¡u圖形‧整合‧分Â÷‧¿ëÃÑ¡v¡C多多練習就可以熟悉問ÃD的出ÃD方式¡C每一個問ÃD的形式³£代ªí一個ÅÞ¿è思維¡A在做ÃD目之前必¶·先了¸Ñ³o一ÂI¡F就像看卡³q影片一樣¡A總n了¸Ñ戲是怎»ò演的¡A才知¹D如何笑¡I 3.¡m兒童智¯à¶}發問ÃD¶°(發展篇)¡GÆ[察¡n 本書的«ÂI是¡uÆ[察¡v¡C在看圖案或圖形時¡An注意大小¡B形狀¡B方向¡B圖案¡C左»P右¡B數目¡BÃC¦â等¡C仔細的Æ[察很«n¡C如果有範例的¸Ü先看範例¡A注意細節¡B思¦Ò問ÃD¡C 4.¡m兒童智¯à¶}發問ÃD¶°(發展篇)¡G圖形構成 ¡n 本書的«ÂI是¡u圖形‧構成¡v¡C¶}始做圖形構成問ÃD之前¡An仔細看清楚圖形的大小¡B形狀¡B線的ªø度¡B¨¤度的大小來思¦Ò¡C¹J到不瞭¸Ñ的問ÃD或是想知¹D正確答案時¡A在另外一張紙上先印下問ÃD的圖形¡A沿µÛ線用剪刀剪下來¡AÅÜ成如Á¼ÃD¯ë的構成就比¸û容易瞭¸Ñ了¡C 5.¡m兒童智¯à¶}發問ÃD¶°(發展篇)¡G°O憶¡n 本書的主ÃD是¡u°O憶¡v¡C描繪°O憶圖案的時¶¡為三分ÄÁ¡A筆°O用具可使用¢Ð或2B¹]筆¡A原則上不可以使用橡皮擦¡C畫完之後»P½ÒÃD的圖案比¸û並確»{一下¡C 6.¡m兒童智¯à¶}發問ÃD¶°(發展篇)¡G系列比¸û¡n 本書的主ÃD是¡u系列‧比¸û¡v¡C形狀按照一定的¶¶序排列¡C應¸Ó按照何種¶¶序³s接呢¡HÂÇ由書中的問ÃD可培¾i兒童的系列比¸û¯à力¡A愉快¡B有效地¶i¦æ學習¡C 7.¡m兒童智¯à¶}發問ÃD¶°(發展篇)¡GÂI圖形¡n 本書的主ÃD是¡uÂI圖形¡v¡C¶}始做ÂI圖形問ÃD時¡An³q¹LÂI的正中央¡CÂI»PÂI³s接的線盡可¯à畫成直線¡A每一個³£n仔細的完成¡C感ı困Ãø時¡A先找出正確的位置¡A用手指數一數¡A確»{之後再畫¡C°t合¶i度°£了¹]筆外¡A也可以用¦â筆¡B簽字筆等筆°O用具¡C各問ÃD文的< >內可供參¦Ò¡C 8.¡m兒童智¯à¶}發問ÃD¶°(發展篇)¡G°g宮¡n 本書的主ÃD是¡u°g宮¡v¡A¶}始做°g宮問ÃD之前¡An注意¨«°g宮時不n碰到牆壁或是¶V¹L牆壁¡Cn小心ÂÔ慎的前¶i¡A不可以倒°h或是相同的¸ô線¨«兩次¡C感ı困Ãø時¡A先用手指找尋¹D¸ô¡A確»{之後再畫出來¡C°t合問ÃD的內容(細節或是填入的場所)¡A用¦â筆¡B¹]筆¡B簽字筆等筆°O用具來畫也是一個很好的方法¡C 9.¡m兒童智¯à¶}發問ÃD¶°(發展篇)¡G數¶q¡n 本書的主ÃD是¡u數¶q¡v¡C¿ß熊總共有幾°¦¡H數數看各有幾個積木¡H哪一個ªá比¸û多呢¡H……等¡C可作為範疇Ãþ別問ÃD¶°¡C 10.¡m兒童智¯à¶}發問ÃD¶°(應用篇)¡G¶L¡n 兒童智¯à¶}發問ÃD¶°¡A是希望Åý兒童¯à愉快有效地¶i¦æ學習¡A¦Ó依次編成¡C本書內容主n是¡u比¸û/注意Æ[察¡BÆF巧性¡B位置‧³s續作業¡B°O憶¡B構成¡B推理‧思¦Ò¡v¡A因為應用篇Æ¡¡BÆ¢是°t合基礎篇Æ¡¡BÆ¢¦Ó編¿è¡A所以可有效地當成各種範疇的¶°中學習和不拿手範疇的復習教材¡C 11.¡m兒童智¯à¶}發問ÃD¶°(應用篇)¡G壹¡n 兒童智¯à¶}發問ÃD¶°¡A是希望Åý兒童¯à愉快¡B有效地¶i¦æ學習¡A¦Ó依次編成¡C本書的主n內容是¡u常ÃÑ/知ÃÑ¡B»y¨¥¡B數¶q¡v¡A應用篇分為¡B兩冊¡A主n是以學習完基礎層次之基礎篇¡B的學童為對¶H編寫¦Ó成¡C因為本書是依據範疇來嚴¿ï和°t置問ÃD¡A所以可以ÀHµÛ學童的漸¶i學習¡A愉快地培¾i出均¿Å的統合¯à力¡C 12.¡m兒童智¯à¶}發問ÃD¶°(基礎篇)¡G¶L¡n 兒童智¯à¶}發問ÃD¶°¡A是希望Åý兒童¯à愉快¡B有效地¶i¦æ學習¡A¦Ó依次編成¡C本書主n內容是¡u比¸û/注意Æ[察¡BÆF巧性¡B位置¡B³s續作業¡B°O憶¡B構成¡B推理‧思¦Ò¡v¡A相信本書在兒童學習¶}發智¯à的同時¡A也可有效地做為明星小學入學測Åç前的初步¶¥段學習教材¡A更可當成學童½Æ習用的教材¡C 13.¡m兒童智¯à¶}發問ÃD¶°(基礎篇)¡G壹¡n 是希望Åý兒童¯à愉快¡B有效地¶i¦æ學習¡A¦Ó依次編成¡C本書內容主n是¡u常ÃÑ/知ÃÑ¡B»y¨¥¡B數¶q¡v¡A³z¹L各種分³¥¡A均¿Å地培¾i基本¯à力¡C同時Åý兒童在½ì味中學習¡A以奠定穩固的基礎¡C
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