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Collaborative Action Research for English Language Teachers
作者：
Burns
分類：
語言工具
／
綜論
出版社：
劍橋大學出版社
出版日期：1999/1/1
ISBN：052163895X
書籍編號：kk0204867
頁數：271
定價：
880
元
書價若有異動，以出版社實際定價為準
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分
享
內容簡介
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<b><font color="#aa0000">內容簡介</font></b> Collaborative Action Research for English Language Teachers proposes that action research should be a collaborative process emerging from the practical concerns of groups of teachers working in a common or similar context. Teachers' first-person accounts provide the basis for exploring the challenges and constraints of action research. Collaborative Action Research for English Language Teachers discusses: what collaborative action research is and why it is of interest to classroom teachers; processes and steps in collaborative action research; methods for data collection that integrate with classroom activities and ways of analysing action research data. It will be of interest to teachers seeking new directions for their own professional development as well as to teacher educators, program administrators and researchers interested in integrating collaborative action research into current practice and curriculum renewal.
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