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內容簡介
本書特¦â¡G 1. 特殊³]p的大¶}本故事書¡A方便爸媽和¦Ñ師»¡故事給孩子Å¥¡F也Åý孩子»´ÃP¾\Ū¡C 2. °t合故事情節搭¡A°t¦â彩ÂAÆv的可愛彩圖¡A¯à吸引孩子的注意力¡A強化孩子對美的感知力¡C 3. 本書為師ªø們³]p了¸Ô細的導Ū指引¡A¾A合¿Ë子共Ū¡C 4. 書後的¡u給家ªø的¸Ü¡v¡A給予正榷的教¨|理念¡A°t合時事加入環保¡B對生命反思等等問ÃD¡A也給予孩子不同刺激»P啟發¡C 內容摘¿ý¡G ¦Ñ樵夫的琴Án(¦Û我»{知的學習) 同樣一把琴¡A為什»ò¦Ñ樵夫的琴ÁnÅý動物們¶V¾a¶Vªñ¡A大³¥狼的琴Án卻嚇得他們¶V¶]¶V»·¡H大³¥狼太笨想不³q¡A你來幫他吧¡I 故事¸Ì的啟示»P學習¡G ¦Ñ樵夫彈琴曲½Õ優美¡A動物們³£喜歡圍繞µÛ他¡A享受µ樂的盛宴¡C大³¥狼看到心生歹念¡A以為他也可以¾a琴Án來»¤捕動物¡A¹¡¹大À\¡C沒想到一樣的動作¡A卻產生相反的結果—動物們全³Q大³¥狼嚇¶]了¡C 日常生活中¡A我們也常看到Ãþ似的情節¡C不同的人»¡同句¸Ü¡B做同件事¡B用同個方法¡B學同一ªù才ÃÀ¡A可是出現的效果卻大不相同¡C 以³o篇故事為例¡A會產生兩種不同的後果是因為¡G¨份不同—¦Ñ樵夫是動物們的朋友¡A不會傷害他們¡F大³¥狼則是動物的敵人¡A想吃掉他們¡C彈琴的心情和態度不同—¦Ñ樵夫喜愛µ樂¡A不慌不忙的演奏出美妙的樂Án¡F為了獵¹¡A大³¥狼則是焦急的敲彈出琴Án¡C¯à力不同—¦Ñ樵夫已經是彈琴的¦Ñ手¡F大³¥狼卻完全沒有練習… ¡u東施效ÆI¡v之所以會成為千古流傳的笑柄¡A可不是沒有原因¡I因此¡A當我們看到某些孩子的優ÂI或才ÃÀ¡A千¸U不可忘了n以此為戒¡A不n以為移植他人父母的方法就可以Åý¦Û己的孩子和他一樣¡A或ªÌ叫孩子做和他一樣的事情¡A就會¹F到一樣的成績¡I 每個孩子的個性¡B喜好和¯à力³£不一樣¡A幫助他»{ÃѦÛ己¡A¿ï擇¾A合¦Û己的活動和事物¡A發展¦Û己的潛¯à¡A比¹G他°lµÛ別人或潮流的後±¶]¡A成功»P幸福的機率大得多¡C 曾經¡A我»²導¹L一位國三學生¡A他從小學¹L¿û琴¡B小提琴¡B直排½ü¾c¡B心算¡B畫畫¡B科學實Åç…幾乎市±上的才ÃÀ½Ò程他³£上¹L¡C可是¡A當我問他現在ÁÙ繼續從事上z哪些活動時¡A他搖搖ÀY¡A居然一樣³£沒有¡A¦Ó且³£不喜歡¡I原因是¡u¨º些³£是我爸n我學的¡I¡vÅ¥°_來Åý人感慨¡C我想¡A如果不是一¶}始硬³Q¹GµÛ去學¡A¸Ì±總有幾¶µ可以是他不排斥¡B樂於當作¿³½ì來學習的¶µ目吧¡I 大³¥狼不是不¯à彈奏出優美的曲½Õ¡A或ªÌ獵捕到¹物¡A他只是忘了¦Û己不是¦Ñ樵夫¡A加上彈琴的動機不純正¡A又沒有用心練習¡A才會招P失敗的後果¡I
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