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ISBN¡G9789862168509
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神奇»Å科學(7)¡G科學家的祕密生活 為什»ò愛因斯坦會忘了怎»ò回家¡H 哪位科學家為了研究¦Ó¸õ¶i火山¡H 牛¹y如何»s³y第一架惡作劇¸碟¡H 最»Å¡B最神奇的答案就在 ¡m科學家的祕密生活¡n¡I 你想成為一位受人景仰的科學家嗎¡H¨º你得先知¹D科學家的生活有多»òÅåÀI刺激¡I本書將揭ÅS科學家工作的真相¡A從古希þ哲學家到現代的科學天才¡A介紹科學史上劃時代的發現¡B爆炸性的實Åç以及一些悲慘的失敗¡C 本書特¦â¡G 小天下¶©«¹d獻¡A·Ãû全球的兒童科普經典 ¡m神奇»Å科學¡n(Horrible Science) 即將登³°台灣¡I 科學一定是正經八百又枯燥乏味¡H ¨º你一定沒看¹L¡m神奇»Å科學¡n¡I 三度榮獲國»Ú¦ã凡提斯科學書大獎¡B全球狂¾P千¸U冊¡I 一套Åý你捧¸¡大笑¡B忍不住一口氣看完的科學¡u故事¡v書¡I 書¸Ì有幽Àq的»¡明¡B可愛的插畫¡B有½ì的實Åç¡A ÁÙ有最勁爆的科學¶c»D¡A帶»â孩子¨«¶i 100%神奇¡B100%»Å的科學世界¡I 榮Ä£»P特¦â¡G ‧三度榮獲國»Ú科普書籍最°ª榮ÅA¡Ð^國皇家學會科學書獎¡C ‧^國¾P售突破500¸U冊¡A全球¾P售¹F千¸U冊¡C已翻Ķ成38種»y¨¥¡A³q¦æ¶W¹L二十個國家¡C ‧一冊一主ÃD¡G如動物¡B植物¡B¨Åé¡B發明¡B力¡B化學¡BÂÎ子¡B天文等等¡C ‧科學»P人文的巧妙結合¡G書中有基礎知ÃÑ¡B小測Åç¡A以及發明故事¡B科學¶c»D以及笑¸Ü¡A並以兒童的¨¤度書寫¡C ‧深¯Ñ¾\Ū»P思¦Ò¯à力¡G以文字為主¡A搭°t畫ÀsÂI睛的插圖¡A但不以¹L多圖像打擾孩子的思¦Ò¡C ‧寫作·格幽Àq¡A搭°t生動插畫¡A¸õ²æ傳統科學教¨|困Ãø嚴µÂ的刻版形¶H¡CÅý孩子從小愛上科學¡A也¯àÅý原本畏懼科學的大人¡A¯à夠«新¿Ëªñ科學¡C 書籍結構¡G 二¡B五大»ÅÂI¡G A¡B幽Àq生動的»¡明文字¡G 敘z活潑生動¡A文字¹C戲也玩到極P¡A 但不因此減損科學的正確性¡A所有的內容³£經¹L專家的¸Ô實¦ÒÃÒ¡AÅý孩子在哈哈大笑中學習到紮實的科學知ÃÑ¡I B¡B畫ÀsÂI睛的圖¸Ñ插畫¡G 以爆笑的插畫和圖¸Ñ»²助文字¡A強化孩子的°O憶»PÁp想力¡A但又不以¹L多的圖像打擾思¦Ò¡C C¡B生活化的創意實Åç¡G 從日常生活取材¡A³]p出簡單又有½ì的科學實Åç或¦Û然Æ[察¡AÅý孩子Ãä玩Ãä學¡AÅéÅç令人Åå笑³s³s的科學現¶H»P¦Û然奧祕¡C D¡B深具啟發的科學¶c»D 收¿ý不為人知的科學¶c»D¡A包括科學家的失敗經Åç¡A以及在科學知ÃÑ不普及的時代一¯ë人所抱持的瘋狂信念¡AÅý孩子深入科學發展的真相¡A啟發無的創意¡C E¡B強化°O憶的爆笑測Åç 打破一¯ë測Åç卷枯燥乏味的形式¡A以爆笑的問答作為知ÃÑ的糖¦ç¡A可強化孩子學習的¿³½ì»P°O憶¡C 為什»ò愛因斯坦會忘了怎»ò回家¡H 哪位科學家為了研究¦Ó¸õ¶i火山¡H 牛¹y如何»s³y第一架惡作劇¸碟¡H 最»Å¡B最神奇的答案就在 ¡m科學家的祕密生活¡n¡I ‧本書綜合知ÃÑ小檔案¡B小測Åç¡B½ì味漫畫¡A以及易懂好Ū的文字¡AÅý科學ÅÜ得很有½ì¡A很令人嚇嚇叫¡C ──^國亞伯丁晚報 ‧尼克一向擅於吸引注意力¡A¦Ó¡u神奇»Å科學¡v系列更是Åý他有³\多機會使ŪªÌ目瞪口呆¡C孩子會睜大眼睛¡A深受啟發的¡C──Ĭ格Äõ人報 ‧«B天時給孩子最好的Ū物¡C充滿有用的¸ê°T……以及½ì味¡B搞怪的實Åç¡C ──^國獨立報 ‧¿Ë愛的爸媽¡A¿Ë愛的¦Ñ師¡A孩子¦Û己看書¦Û己學的時候到了¡I就是³o套書¡A就是³o套書¡A把它帶到孩子¨Ãä去¡C翻¶}書¶¡A他們在捧¸¡大笑的同時¡A也學到了Â×富完整的知ÃÑ¡A¦Ó且ÁÙ會一¶一¶的翻下去喔¡I ──³¯素宜(思½å國小¦Û然科教師) ‧人從懂事°_¡A就會對日常生活¸Ì碰上的大小事物¡A發出各式各樣的問ÃD¡F其中只有少數可以得到滿意的答ÂСA大³¡分則是¡u不知¹D¡v¡B¡u以後你就會知¹D¡v¡A或是¡u去問你爸爸(媽媽)¡v¡C上學後¡A我們會學到³\多問ÃD的答案¡A但標準答案不一定»P生活有所ÃöÁp¡A³\多人反¦Ó因為¦Ò¸Õ的壓力¡A對科學產生反感¡A³o是相當不幸的事¡C因為科學是Åý人了¸Ñ世¶¡¸U物如何¹B作的學問¡A包括»·在天Ãä的星星¡A以及深ÂÃ在我們¨Åé內³¡的器官¡C³o些知ÃÑ不但¯à滿¨¬我們的好奇心¡A同時也Åý我們更有信心¡A接受生活¸Ì大小挑戰¡C知ÃÑ就是力¶q¡A也是人Ãþ出Ãþ拔µÑ的理由¡F¡u神奇»Å科學¡v系列叢書將幫助我們的下一代接IJ並喜愛³o些知ÃÑ¡C ──潘¾_澤(美國奧克Äõ大學客座教授¡A生理學家) ‧樂¨£¡u小天下¡v出版¡u神奇»Å科學¡v系列套書¡A個人喜愛³o套書以孩童的思維做主ÃD探索¡A結合淺Åã易懂的文字和½ì味的漫畫·格¡A在無形之中增廣孩童的科普µø³¥¡A也期盼孩童¯à¶i¦Ó¿Ëªñ大¦Û然¡B熱愛生命¡C ──王¶¶利(彰化縣Â×崙國小教導主任) ‧想像有人用一種充滿幽Àq»PÅå奇的方式¡A帶»â你£¸窺科學的奧秘¡AÅý你從»{ÃѦÛ己的¨Åé出發¡A¶i入Â×富精ªö的生物世界¡F從Ãö懷生活環境¶}始¡A¶i¦Ó探究令人Åå奇的發明¡F從百思不¸Ñ的現¶HµÛ手¡A探尋¡u原來如此¡v的科學真理¡C³o是一套結合½ì味»P生活科學的叢書¡A書中的各¶µ主ÃD¡A³£由孩子們熟悉的生活經Åç切入¡C³z¹L圖文並Z的引導¸Ñ»¡¡A啟發他們的創意思¦Ò¡AÅý所有¾\Ū¹L的孩子同Án喊──»Å¡I ──王§°a(台北市國»y實小環境教¨|組組ªø) ‧小天下策畫的¡m神奇»Å科學¡n系列是我們希望¨£到的科學»¡書人¡A他們幽Àq·½ì¡A不½×文字內容或是ªþ加插圖¡AÀH³B可¨£巧思¡AŪªÌ很容易就搭上他們¶}往¡y全民懂科學¡z的¨®¡AµÎ服的到¹F目的地¡C°J心期盼¡m神奇»Å科學¡n系列¯à早日完整推出¡A我會吆喝學生»P我一同搭上³o班¨®¡A在笑Án中一¸ô¾p向科學教¨|的目的地¡C ──³¯志»¨(台中市向上國中生物教師¡A人氣³¡¸¨客) ‧知ÃÑ的傳播往往必¶·仰¿à正確¦Ó有效的媒介¡A¡u神奇»Å科學¡v套書的出版¶}創了科學教¨|的無可¯à¡AÅý科學成為每個人的好朋友¡A不再³Qªý¹j於««Á}深的理½×»P名µü之外¡C期望中文版的出版可以Åý台灣的科學教¨|紮根紮得更深¡AÅý大家不再對科學望¦Ó生畏¡C ──張¿·ªâ(大樹文化總編¿è) ‧書中的插畫«D常幽Àq¡A文字¹C戲也玩到了極P¡A幾乎每一句¸Ü³£有笑ÂI¡A³£有ÂùÃö¡A有時我看到捧¸¡大笑¡A急µÛ找人分享其中的笑ÂI¡C每一本書的內容³£«D常Â×富¡C³s我³o種浸淫在科學教¨|一½ú子的人¡A也受益不少¡C我相信小ŪªÌ們¾\Ū³o套叢書時¡A一定在哈哈大笑中學習到紮實的科學知ÃÑ¡C ──ĶªÌ³¯偉民(知名科普作家) ‧¡uHorrible Science(神奇»Å科學)¡v系列是女兒在北歐就Ū國»Ú學校期¶¡極為瘋°g的系列套書¡C今年七月¡A¡u小天下¡v將³°續出版¡u神奇»Å科學¡v系列¡A我真為台灣的孩子們感到¶}心¡A因為³o是以最生活¡B幽Àq的方式¶i入科學探索¡I¦Ó書系¸Ì各Ãþ知ÃÑ¡A其實絕不只局於孩子們的學習¡A大人一°_來Ū¡A也會同樣½ì味盎然又充滿知性¡C ──³¯之µØ(知名¿Ë子作家) ‧³o套書可以Åý人家很容易就看得懂¡A因為作ªÌ不會故意使用一堆很Ãø懂的字¡A¦Ó且我每次只n看到¸Ì±的圖畫和文字³£會大笑¡A也會¸ò同學一°_摹仿¸Ì±的搞笑科學家¡C如果你n問我¡G¡u小時候最愛看哪一套系列書¡H¡v我會回答的其中一個系列¡A就是¡G“Horrible Science”¡I ──劉沁潔(台北市七年級學生¡A外文版ŪªÌ¡A³¯之µØ女兒) ‧我熱愛科學¡A常¶R³\多科學書籍¡A但卻不¯à完全理¸Ñ書籍內容¡A¸ÕŪ¡m神奇»Å科學¡n後¡A我才了¸Ñ¨º些科學名µü¡A真的看懂了書¸Ì的知ÃÑ¡C³o系列的書¡A內容淺Åã易懂¡A且圖文並Z¡A加上插圖·½ì¡A«D常¾A合剛接IJ科學或是中小學生的ŪªÌ¡C因此¡AY希望¯à以¦Û修的方式學習到科學新知並沉¾K於科學中¡A我ı得¡m神奇»Å科學¡n是一套值得推ÂË的科學書籍¡I ──³¯泱竹(台北市向上國中學生) ‧¡m神奇»Å科學¡n³o套科學書籍«D常有½ì¡A¸ò其他的科普書籍很不相同¡C它以淺Åã易懂¡B生動活潑的文字°t合生動的圖片¡A以有½ì的方式介紹科學¡A化¸Ñ了科學的枯燥乏味¡A保ÃÒÅý你愛不ÄÀ手¡C小五¡B小六同學對於科學知ÃÑÁÙ不太瞭¸Ñ¡AÂÇ由³o套書仍¯à»´ÃP的探索科學¡A並發現科學並沒有想像中的Ãø¡A反¦Ó比想像中的有½ì太多太多了¡C ──羅奕翔(台北市向上國中學生) 從國小¶}始¡A父母就時常¶R各式各樣的書籍Åý我¾\Ū¡A¦Ó每次看到有Ãö¡u¦Û然科學¡v的書籍我³£滿懷期待地翻¶}它¡A但映入眼簾的卻³£是密密³Â³Â的文字¡A因此我總是沒看幾¶就ÀH手扔到一旁了¡C³o次在因緣»Ú會下拿到¡m人Åé的¹B作秘密¡n¸ÕŪ版¡A打從翻¶}它的¨º一刻我就知¹D¡G¡y³o本書不一樣¡I¡z¡C它有½ì的插圖和¾A宜的排版³£令我眼睛為之一亮¡I仔細¾\Ū後¡A發現作ªÌ以幽Àq的文字寫活了原本枯燥乏味的內容¡A¦Ó我的好奇心也再次ÄøÄø欲動°_來了¡C ──紀欣吟(台北市向上國中學生)
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