µn¤J
¡U
µù¥U
¡U
·|û¤¤¤ß
¡U
µ²±b
¡U
°ö°V½Òµ{
Å]ªk§Ì¤l
¡U
¦Û¸ê¥Xª©
¡U
¹q¤l®Ñ
¡U
«ÈªA¤¤¤ß
¡U
´¼¼z«¬¥ßÊ^·|û
®Ñ¦W
¥Xª©ªÀ
§@ªÌ
isbn
½s¸¹
5050Å]ªk²³Äw
|
NG®Ñ«°
|
°ê»Ú¯Å«~µP½Òµ{
|
Àu´f³qª¾
|
ÅRÆE^¶¯µ¼Öºë¿ï
|
ªk«ß±`Ãѧ¹¥þ§ð²¤(°êÀç¨Æ·~¡E¥x¹q¡E¦Û¨Ó¤ô)
¡D
Æ[©À¦¡ ¤½¥Á(¤ª©)
¡D
³t°O¤½¥Á«ÂIº©¸Ü(ªì
¡D
¤½¥Á(°ê®a¦Ò¸Õ¡Bªìµ¥
¤å¾Ç¤p»¡
¤å¾Ç
¡U
¤p»¡
°ÓºÞ³Ð§ë
°]¸g§ë¸ê
¡U
¦æ¾P¥øºÞ
¤H¤åÃÀ§{
©v±Ð¡Bõ¾Ç
ªÀ·|¡B¤H¤å¡B¥v¦a
ÃÀ³N¡B¬ü¾Ç
¡U
¹q¼vÀ¸¼@
Ày§Ó¾i¥Í
ÂåÀø¡B«O°·
®Æ²z¡B¥Í¬¡¦Ê¬ì
±Ð¨|¡B¤ß²z¡BÀy§Ó
¶i׾Dzß
¹q¸£»Pºô¸ô
¡U
»y¨¥¤u¨ã
Âø»x¡B´Á¥Z
¡U
x¬F¡Bªk«ß
°Ñ¦Ò¡B¦Ò¸Õ¡B±Ð¬ì¥Î®Ñ
¬ì¾Ç¤uµ{
¬ì¾Ç¡B¦ÛµM
¡U
¤u·~¡B¤uµ{
®a®x¿Ë¤l
®a®x¡B¿Ë¤l¡B¤H»Ú
«C¤Ö¦~¡Bµ£®Ñ
ª±¼Ö¤Ñ¦a
®È¹C¡B¦a¹Ï
¡U
¥ð¶¢®T¼Ö
º©µe¡B´¡¹Ï
¡U
¨î¯Å
¥qªk¤½¥Á(2ª©1¨ê)
§@ªÌ¡G
李ÆA秋
¤ÀÃþ¡G
°Ñ¦Ò¡E¦Ò¸Õ¡E±Ð¬ì®Ñ
¡þ
°ª´¶¯S¦Ò
ÂO®Ñ¨t¦C¡G¥qªk¯S¦Ò
¥Xª©ªÀ¡G
¦Ò¥Î
¥Xª©¤é´Á¡G2012/4/25
ISBN¡G9789862653418
®ÑÄy½s¸¹¡Gkk0317416
¶¼Æ¡G592
©w»ù¡G
390
¤¸
Àu´f»ù¡G
82
§é
320
¤¸
®Ñ»ùY¦³²§°Ê¡A¥H¥Xª©ªÀ¹ê»Ú©w»ù¬°·Ç
µ´ª©®Ñ
µ´ª©®Ñ¡G½T©w¤£¦Aª©ªº°Ó«~¡A¶È´£¨Ñ®ÑÄy¸ê°T°Ñ¦Ò¡C
µû»ù¼Æ¡G
(½Ð±N·Æ¹«²¾¦Ü¬P¬P³B¶i¦æµû»ù)
¥Ø«e¥§¡µû»ù¡G
¤å¦r³sµ²
½Æ»s»yªk
¥qªk¤½¥Á(2ª©1¨ê)
¹Ï¤ù³sµ²
½Æ»s»yªk
¤À
¨É
¤º®e²¤¶
§@ªÌ¤¶²Ð
¦PÃþ±ÀÂË
司法公民(2版1刷) ¡i本書特¦â¡j ¡u公民¡v是一ªù極為生活化的科目¡A目的在教¨|未來公民如何成為社會的 一份子¡C因此Æ[察歷屆的¦ÒÃD¡A發現出ÃD的方式多偏«Æ[念的理¸Ñ»P整合¡A更有打破章節的ÁÍ勢¡C同時¡A¦ÒÃD往往結合時事發展¡A兼ÅU本土性»PÆF活性¡C有Ų於此¡A¦Ò生應多Ãö心時事¡A同時¸ÔŪ各單元¡A不宜有所偏廢¡C 本書精¿ï¿ý事¡B庭務員¦Ò¸Õ之¦ÒÃD內容作為編寫基礎¡A分Ãþ歸納«ÂI¡C其內容範圍涵»\社會¡B法律¡B政治»P經濟等四大±向¡A並於生活時事相互結合¡C各章更以«ÂI提示來引導¦Ò生建立整Åé概念¡A充實¦Û¨應¦Ò實力¡C 本科目之答ÃD型態Áö為¿ï擇¡A但編ªÌ從國家¦Ò¸Õ¡B國中基測¡B大學學測中精¿ï例ÃD並¸Ô細¸Ñ析¡A使¦Ò生¯à精確掌握命ÃDÁÍ勢¡A知己知彼¡A必¹F事半功倍之效¡I
¤½°È¤Hû¦Ò¸Õ¡G¾·~¦w
¤ñ¸û¬Fªvºën
109¤g¤ì°ê®a¦Ò¸Õ¸Õ
¹Ï¸Ñ¥Áªk¡G°ê®a¦Ò¸Õªº
¹Ï¸Ñ¦Dªk¡G°ê®a¦Ò¸Õªº
¹Ï¸Ñ¦D¨Æ¶D³^ªk¡G°ê®a
¹Ï¸Ñ¾Ëªk-°ê®a¦Ò¸Õªº
¤g¦aµ|ªk³Wºën(20
Æ[©À¦¡ ¤½¥Á(¤ª©)
¹Ï¸Ñ°ê¤å¡G°ê®a¦Ò¸Õªº
¬°¤F«O»Ù±zªºÅv¯q¡A·sµ·¸ôºô¸ô®Ñ©±©ÒÁʶRªº°Ó«~§¡¨É¦³¨ì³f¤C¤ÑªºÅ²½à´Á¡]§t¨Ò°²¤é¡^¡C°h¦^¤§°Ó«~¥²¶·©óŲ½à´Á¤º±H¦^¡]¥H¶lÂW©Î¦¬°õÁp¬°¾Ì¡^¡A¥B°Ó«~¥²¶·¬O¥þ·sª¬ºA»P§¹¾ã¥]¸Ë(°Ó«~¡Bªþ¥ó¡B¤º¥~¥]¸Ë¡BÀH³f¤å¥ó¡BÃØ«~µ¥)¡A§_«h®¤¤£±µ¨ü°h³f¡C