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經典。屈原 楚辭
作者:
傅錫壬
分類:
文學
/
國學
叢書系列:人與經典
出版社:
麥田
出版日期:2012/12/1
ISBN:9789861738345
書籍編號:kk0340163
頁數:376
定價:
360
元
優惠價:
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284
元
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經典。屈原 楚辭
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經典。屈原 楚辭 舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒── 我放眼四望,再一次回鄉的機會是在何時? ◎中國史上具名創作的第一部文學總集《楚辭》 ◎詩人騷人愛國者 屈原,個人意志最燦爛的呈現 ◎在中國文學史上,至今沒有一個文人的影響層面能夠超越屈原 再現人文精粹,傳承經典價值──「人與經典」叢書 王德威/總召集.柯慶明/總策劃 重新閱讀人文經典.再現大師創作歷程 王文興(作家)、朱天文(作家)、李永平(作家)、李偉文(作家)、吳岱穎(作家)、林懷民(雲門舞集創辦人)、胡曉真(中研院文哲所所長)、凌性傑(作家)、康來新(中央大學中文系教授)、張健(臺大中文系教授)、張曼娟(作家)、陳大為(台北大學中文系教授)、陳芳明(政大台文所教授)、陳雪(作家)、曾淑賢(國家圖書館館長)、鍾文音(作家)、簡靜惠(洪建全教育文化基金會董事長) ──誠摯推薦(依姓氏筆畫順序排列) 人與經典首波相會,屈原及其作品《楚辭》 ◎關於屈原:以其一生衝撞所謂國家的想像,開拓個人疆界的局限 不見容於當世、踽踽獨行的偉大靈魂,見其所處的大環境混濁蒙昧,仍像螳臂擋車不斷對上位者釋出力挽狂瀾的悲鳴。他期待言論被看見,意見被施行,百姓得安樂,上位者成明君,在亂世中找尋個人跟集體命運的出路。出身良好,少年得志,終生卻遭逢二度流放,再無法回歸故土家園。他行走川河大地問天尋求答案,將腳下的沈思化成一篇篇擲地有聲之作,走入民間與大眾百姓對話,並記寫民俗信仰,創作的多元性令人驚異。 ◎關於《經典。屈原 楚辭》:他的靈魂從未死去,以勁筆向天地叩問 長期研究屈原作品的傅錫壬,透過充滿個人風格、涵沛情感的解說,從創作時代背景到後代人們熱讀《楚辭》的風潮,從名作〈離騷〉始,到「作者是誰」仍存爭議的〈卜居〉,分篇娓娓道來。芳華年少到凜冽暮年,堅持不可為而為之,從屈原身上,看見身而為人所能發揮的極大力量。《楚辭》在不同的時代各自散發超凡魅力,詩人即騷人,閱讀經典印見古今,屈原及其作品《楚辭》,持續引領風騷再千年。 收錄: 九歌十一篇:沅、湘流域的祭神歌 離騷一篇:自傳式的告白 九章九篇:流放者的行吟之歌 天問一篇:神話傳說的淵藪 遠遊一篇:遊仙思想的濫觴 卜居一篇:何去何從的徬徨與抉擇 漁父一篇:遊於江潭,行吟澤畔 招魂一篇:魂兮歸來哀江南 大招一篇:魂兮歸來尚三王 屈原大事年表 .【九歌】介紹屈原的作品首談〈九歌〉,是沅、湘流域的民間祭神歌,不是屈原的原創,為改寫之作。屈原已遭放逐,來到蠻之地,習俗卑陋,民間祭神歌的文詞既鄙俚,而在陰陽人鬼之間,又難免不會有褻慢淫荒的滲雜。見到這些祭神歌而有所感觸,就是屈原修改潤飾〈九歌〉的動機與態度。 .【離騷】在屈原的作品中,最膾炙人口的當非〈離騷〉莫屬。創作時間應在楚頃襄王再次放逐他到江南之後,是屈原晚年的作品。內容有如一篇自傳,從出生一直寫到萌生死志,全文二千四百九十字,是屈原血和淚凝聚的生命悲歌。 .【九章】所收錄的〈懷沙〉是屈原的絕筆作,情緒反而顯得極為冷靜。這可能是他在人世間的最後一段時光,對於流放初始的時間與周遭接觸的景物,記憶格外清晰。 .【天問】是屈原的作品裡十分奇特的篇章,他一連問了一百七十二個問題,上自天文,下至地理,中及人事。讀〈天問〉的目的不是欣賞文辭之美,而是在探索屈原在面對紀錄先人之事的宗祠壁畫時,思路如何疑惑,進而有所解答。 .【遠游】展現屈原歷經思想衝突掙扎後,漸入交融兼顧的人生哲理和態度;有現實的矛盾與掙扎、有形體的消逝到精神的淨化,更有與自然為鄰的交會與融合。所謂遠遊,不是形體的實質遠行,而是心性修養的洗滌。 .【卜居】人的一生中難免會遇到挫折,遇到與自己初衷或理想不盡相同的遭遇,自然就會產生「何去何從」的徬徨與抉擇。居,正是一個人處世的原則與態度。〈卜居〉看屈原如何面對感情困頓的泥淖,如何取得衝破難關的力量。 .【漁父】屈原這位三閭大夫應該負責楚國宗室的祭祀,是不該長期離開宗廟之所在地的,不知名的「漁父」這一問,有如在屈原的傷口上撒鹽,所以〈漁父〉一篇對屈原來說不但不是安慰,反而是一種致命的刺激。 =書系特色= 再現人文精粹,傳承經典價值 麥田【人與經典】書系,務求成為現代人閱讀國學經典的最佳選擇 ◎「人與經典」強調三項特色:(一)我們不只介紹經典,更強調「人」作為思考、建構,以及閱讀、反思經典的關鍵因素。因為有了「人」的介入,才能激發經典豐富多元的活力。(二)我們不僅介紹約定俗成的經典,同時也試圖將經典的版圖擴大到近現代的重要作品。以此,我們強調經典承先啟後、日新又新的意義。(三)我們更將「人」與「經典」交會的現場定位在當代臺灣。我們的撰稿人不論國內國外,都與臺灣淵源深厚,也都對臺灣的人文未來有共同的信念。 ──總召集 哈佛大學教授王德威 ◎麥田出版策畫一套以中華文化為範疇的《人與經典》叢書,一方面選擇經、史、子的文化「經典」;一方面挑選中國文學具代表性的辭、賦、詩、詞、戲曲、小說,以及台灣文史的名家名作,邀請當代閱歷有得的專家,既精選精注其原文;亦就這些偉大作者的其人其事,作深入淺出的闡發,以期讀者個別閱讀則為「尚友」賢哲;綜覽則為體認文化「傳統」:既足以豐富生命的內涵;亦能貞定精神上繼開的位列,因而得以有方向、有意義的追求自我的實現。 ──總策劃 台大教授柯慶明 a. 選題全面且精要:精選現代讀者喜愛且必讀的國學經典至少35部,分批出版:選題涵蓋經,史,子,集等領域;兼具「有趣且有用」的內容,幫助讀者增進國學涵養,提昇人文基礎賞讀及寫作能力。 b. 名家編委及編撰群:哈佛大學王德威教授、台灣大學柯慶明教授總策劃。每本經典邀請台灣該主題領域有專研的名家學者編撰,專業嚴謹。 c. 內容獨具特色:每本內容主要呈現「人的故事──經典的作者生平故事」及「經典作品的解析」二項重點。除了經典作品的分析導讀外,經典原著作者的生平,有別於一般簡略又平舖直述的簡介方式,每一位經典作者的生平,都將有1至3萬字的生命故事呈現給讀者。這是台灣第一套針對「經典作者」作「人物小傳」的完整書寫,讓讀者除了閱讀經典作品的神髓外,還能體驗經典作者完整豐富的生命內涵。 d. 現代感的經典包裝:由知名設計王志弘全系列規畫設計,兼具收藏的質感與閱讀的便利。 =名家好評推薦= ◎一流的文學,一流的研究,一流的入門讀物。 ──王文興(作家) ◎我的老師,詩人楊牧曾說:「有志寫作的年輕人,若想成為傑出的作家,必須多讀經典作品,為自己的文學創作奠定堅實的根基」。麥田「人與經典」這套書,篩選中國文學經典,采擷其中精華,聘請學者作專業性的、深入淺出的導讀和分析,不僅適合一般讀者閱讀,對臺灣的青年寫作者,尤其大有助益,值得推薦。 ──李永平(作家) ◎經典經過一代代傳誦,已是一個民族文化與集體潛意識的來源,可惜隨著時代變遷,孩子與青少年已與我們的經典距離愈來愈遙遠。很盼望經由這套用心整理與出版的書,能引導年輕人找回民族的認同感。 ──李偉文(作家) ◎經典是人文的精華,豐富人類的思想,但唯有腦袋活潑的讀者,才能維持經典的活力,這便是人與經典生命相繫與會通之處。「人與經典」書系經由深入而且逸趣橫生的導讀,讓經典的生命與現代讀者的生命產生聯繫,進而促成人的活潑思想,激揚經典的迴轉多姿。人文化育,與其仰賴學校教材,不如自己汲取活水,「人與經典」正是汩汩源頭:何不掬之、飲之? ──胡曉真(中研院文哲所所長) ◎這套麥田「人與經典」書系,有以下三個特點: 一、深入淺出,易讀易懂。 二、把握重點,得其精髓。 三、語譯、解讀,均頗地道。 ──張健(臺大中文系教授) ◎國學經典作品是中華傳統文化的瑰寶與精髓,其價值自不待言,值得我們細細閱讀品賞。然因時空久隔,當代大多數人對經典古書不易完全讀懂,因此導讀是很重要的媒介;這也是我在圖書館常常舉辦經典導讀閱讀推廣演講的原因。 欣見麥田出版推出「人與經典」系列叢書,將以十年的時間,精選三十幾部國學經典出版導讀,首波三冊係鄭明娳教授編著《曹雪芹 紅樓夢》,傅錫壬教授編著《屈原 楚辭》,以及陳芳英教授編著《關漢卿 戲曲》。由此三冊可略知這套導讀系列特色所在,從王德威院士總召集,柯慶明教授總策畫,以至各冊的撰稿人,皆是學有專精的教授,選材適切,內容嚴謹。 他們不止導讀賞析該經典作品內容,也詳細介紹該經典的作者生平、時代背景,乃至文類特質與演變,可謂將他們對該經典作品的研究成果深入淺出地介紹給讀者,深具學術價值。因此我認為,經典作品及其作者,加上導讀的學者,構成了這套「人與經典」的三大主軸,帶領我們入門,領略中華文化之優美。 ──曾淑賢(國家圖書館館長)
傅錫壬 民國二十七年生於浙江省東陽縣,民國三十六年舉家遷台,先後就讀台北市師範附屬小學、文山中學、淡江大學、台灣大學、台灣師範大學。曾任淡江大學中文系系主任、文學院院長、教務長等職。現為淡江大學中文系榮譽教授、文化大學中文系兼任教授。著作有:《楚辭讀本》、《楚辭古韻考釋》、《楚辭語法研究》、《山川寂寞衣冠淚──屈原的悲歌世界》、《水滸傳》、《樂府》、《歷代樂府詩選析》、《中國神話與類神話研究》、《李清照》、《牛李黨爭與唐代文學》、《白話山海經》、《中國文學史初稿》(合編)等及論文百餘篇。
總序/王德威 總導讀/柯慶明 自序:屈原及其作品/傅錫壬 壹 屈原的故事 一、汨羅江畔弔屈魂 二、屈原的身世和故里 三、初放漢北 四、再放江南 五、嘔心瀝血之旅 六、魂兮歸來 貳 屈原的作品 《楚辭》 一、《楚辭》的內容 二、漢朝《楚辭》已成顯學 三、《楚辭》與《詩經》的關係 參 沅、湘流域的祭神歌 〈九歌〉 一、〈九歌〉不是屈原的原創 二、〈九歌〉的結構 三、〈九歌〉諸神的造型和文辭之美 肆 自傳式的告白 〈離騷〉 一、為何篇名稱「離騷」 二、〈離騷〉的寫作時間 三、〈離騷〉的結構與文辭之美 伍 流放者的行吟之歌 〈九章〉 一、〈九章〉不是一時一地之作 二、〈九章〉的創作時地和文辭之美 陸 神話傳說的淵藪 〈天問〉 一、〈天問〉是呵壁之作 二、〈天問〉的語譯和神話傳說 柒 遊仙思想的濫觴 〈遠遊〉 一、〈遠遊〉作者的爭議 二、〈遠遊〉的創作動機 三、〈遠遊〉的結構和文章之美 捌 何去何從的徬徨與抉擇 〈卜居〉 一、〈卜居〉的作者 二、〈卜居〉的寫作動機 三、〈卜居〉的結構和文辭之美 玖 遊於江壇,行吟澤畔 〈漁父〉 一、〈漁父〉的寫作動機 二、〈漁父〉的語譯和文章分析 拾 魂兮歸來哀江南 〈招魂〉 一、重現〈招魂〉的儀式 二、〈招魂〉的作者和所招之人 三、〈招魂〉的結構和楚文化 拾壹 魂兮歸來尚三王 〈大招〉 二、〈大招〉的作者和所招之人 三、〈大招〉的語譯和結構分析
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什麼時候讀詩經?:不
這些語詞意思不是這樣
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