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不是孩子不乖¡A是父母不懂¡I¸£神經權威×兒童心理專家教你早¸Ó 知¹D的教¾i大真相¡I ★ 美國Amazon 家庭ÃþTOP100¶¯½õ1500天口碑暢¾P書¡I ★教¾iÁ¿座½Ò程°jÅT熱烈¡A幼稚園家ªø催生成書¡I 父母不是神¡A也會犯¿ù¡B生氣¡B不知所措¡I 為什»ò明明很愛孩子¡A卻又常常氣他氣得半死¡H 小時候最°Q厭父母»¡的¸Ü¡A總是對孩子²æ口¦Ó出¡H ‧¸£神經權威×幼教專家Áp手step by step¿Ë子互動剖析×教¾i¸Ñ決 方案¡I 本書不只是教導¾i兒¨|女的Know how¡A¦Ó是從父母的¨¤度出發¡A 再根據兩位作ªÌ¦Û¨專業»â域──¸£神經科學»P兒童心理發展¶i¦æ分 析¡A為人父母ªÌ為何會³´入不¯à¸Ñ決的教¾i困境¡H總¹L度糾結於生 活中的問ÃD¡A常受情緒影ÅT¦Ó反應¹L度¡A卻忽略了孩子是¸Ó受到照 ÅU的對¶H¡C 為了孩子的成ªø發展¡A父母在每個判斷的當下應¸Ó有意ÃÑ地¿ï擇¦Û 己的¦æ為¡C本書更¶i一步教導父母³z¹L¦Û省»P回ÀY檢µø¦Û¨的童年 經Åç¡B»{ÃÑ左右¸£¹B作差異¡B孩子的生理心理發展¡A»P兒時經歷創 傷的¦Û己和¸Ñ¡A並同理孩子的真實想法¡A«新建立正±¡B健康的¿Ë 子Ãö係¡C ◎因循式教¾i VS. ¦Ûı式教¾i¡A你是哪一種¡H 1.³伴孩子時是不是常心有旁ÄE¡B心不在焉¡H¡@VS.¡@專注當下¡A 秉持正念之心 2.只專注在教¾i目的¡A忘了享受¹L程¡H¡@VS.¡@教¾i孩子等於終生 學習 3.教¾i孩子常不經思¦Ò¡A¦Ó反應¹L度¡H¡@VS.¡@暫停一下¡A採取有 彈性的反應 4.只看到孩子的¦æ為ªí¶H¡@VS.¡@直Æ[孩子的真實想法 5.糾結在當下的情緒¡@VS.¡@享受和孩子相³B的每一刻 ◎Step by step¿Ë子互動剖析×教¾i¸Ñ決方案¡A改ÅÜÃöÁä¶¥段的當 下想法¡A就¯à扭Âà教¾i態度¡I ‧Step1‧父母先思¦Ò¦Û己的¹L往經Åç¡G 教¾i習慣是左¸£模式ÁÙ是右¸£模式¡H常用ÅÞ¿è思¦Ò孩子的問ÃD¡AÁÙ 是同理孩子的情緒¡H ‧Step2‧孩子現在是右¸£發¹FÁÙ是左¸£發¹F¡H 1.一¡ã二歲寶寶基本上是右¸£動物¡A當父母了¸Ñ如何¹B用¦Û己的右 ¸£和孩子互動¡A有助於¿Ë子Ãö係¡C 2.學ÄÖ前兒童¡A³s結左右¸£的¯âOÅé尚未成熟¡A不易用¸Ü»yªí¹F感 受¡A常¾D到父母»~¸Ñ是愛亂發µÊ氣¡C 3.小學¶¥段¡A孩子的左¸£大¶q使用¡A甚¦Ü勝¹L右¸£¡A因此幫助孩子 發展右¸£¡A並»P左¸£整合很«n¡C常和孩子½Í½Í他們的想法¡B回憶 和感ı¡A可以深化孩子¦Û我»{知和提升社交技巧¡A培¾i孩子¿ë別情 緒»PÅé½Ì別人的¯à力¡C ‧Step3‧«新½Õ整¾A合¡B有助孩子發展的互動模式¡I 父母只ÅU及¦Û己的感受¡A¦Ó不了¸Ñ孩子內心的想法¡A在和孩子建立 ¿Ë密且有意義的Ãö係時¡A就可¯à¾D¹J困Ãø¡C 如果父母只ÅU慮孩子的想法¡A卻忽µø了¦Û己內在的感受¡A就可¯à在 ³]上¹J到困Ãø¡C 父母必¶·滿¨¬孩子對愛和撫¨|的»Ý求¡A同時建立經Åç¡A把³W範帶¶i ½ÆÂø的¿Ë子互動Ãö係中¡A才¯à成就健康¨}好的Ãö係¡C ¡i本書特¦â¡j 1.國內第一本全方位教¾i專書¡A結合¸£神經科學知ÃÑ¡Ï教¾i經Åç¡Ï 兒童發展心理學理½×¡C 2.回歸教¾i本½è¡A從父母的經Åç出發¡A不同於只強½ÕKNOW HOW 的教¾i書¡C 3.結合¸£神經科學»P心理學¡A多±向探°Q¿Ë子Ãö係¡A為一大突破¡C 4.從父母¨¤¦â¶i¦æ省思¡A提供Âù向的教¾iÆ[¡C ¡i各界推ÂË»PÆgÅA¡j 王浩威¡]精神科Âå師¡^¡B王怡仁¡]台北市立Áp合Âå°|仁愛°|區精神 科Âå師¡^¡B³¯Ä§玲¡]富¨¹文教基ª÷會¸³事¡^¡B³¯安儀¡]¸ê深媒Åé 人¡B知名¿Ë子作家¡^¡B楊俐容¡]知名¿Ë子作家¡^ 在我們³o一½ú子中¡A有³\多¯à力是n¾a¦Û己摸索¦Ó來¡A學校¦Ñ師不 會教¡A也沒有人專ªù¶}³o堂½Ò──¡u¾i兒¨|女¡v正是其中之一¡C 很幸¹B的是¡A目前坊¶¡教導父母如何¾i¨|孩子的書籍¶V來¶V多¡A也 Åý¯í然不知所措的父母¡A有了可以參¦Ò依ªþ的方向¡C像是³o本¡m不 是孩子不乖¡A是父母不懂¡I¡n¡A就結合了兩位不同»â域的專家──¸£ 神經科學專家»P兒童心理專家¡A共同撰寫¡C本書«D常專業的把教¾i 問ÃD提升¦Ü學理的³¡分¡AÅý一¯ëŪªÌ°£了¡u知其然¡v¡A更可以¡u知 其所以然¡v¡A從人Ãþ¸£³¡°O憶Åé學理去了¸Ñ我們°O憶¡B學習»P»{知 的建構模式¡A¶i¦Ó去了¸Ñ¦Û己¡A怎樣從¦Û省以往的成ªø經歷¡A«新 正±學習去照ÅU¡B教¾i¦Û己的孩子¡C ──³¯安儀¡]¸ê深媒Åé人¡B知名¿Ë子作家¡^ 從事兒童«C少年心智相ÃöÁ{床工作¡A經常³B理¿Ë¾教¾i相Ãö問ÃD¡A 常有家ªø¸ß問我¯à否推ÂË合¾A的¿Ë¾教¾i相Ãö書籍¡C我»{為此書不 啻是為人父母ªÌ最理想的¾\Ū書籍¡A十分¾A合父母們去省思¦Û己»P 子女的Ãö係¡C同時¡A提¿ô為人父母ªÌ¡A在Ãö注孩子時¡A°£了傾注感 情外¡A別忘°On照ÅU¦Û己¡B»{ÃѦÛ己¡C ──王怡仁¡]台北市立Áp合Âå°|仁愛°|區精神科Âå師¡^ 每個家ªø³£¸ÓŪ¡m不是孩子不乖¡A是父母不懂¡I¡n¡C本書大¶q介紹 了其他教¨|Ãþ書籍中不常¨£的大¸£發¨|相Ãö知ÃÑ¡C本書會Åý你在看 µÛ孩子學習和成ªø時¡AÅé會到更多樂½ì¡C ——¨©¸¦‧愛德µØ¡m像ÃÀ³N家一樣思¦Ò¡n作ªÌ ³o本書不僅是給立志成為¡u好父母¡v的ŪªÌ看的¡A對任何想n深入 了¸Ñ人Ãþ心理¡A»{ÃѦۨ本½è的人³£很¾A合¡C它有助於我們改善¦Û 己和他人的Ãö係¡A尤其有利於增¶i¿Ë子¶¡的感情¡C ——»e³·兒‧µá佛¡]母¿Ë¡B知名ÃÀ人¡^ ³o是一本«D常優秀的書籍¡A傳¹F了積極正±的¸ê°T¡C我很欣½à本書 ¯à側«於¿Ë子之¶¡的情感³s結¡B溝³q以及完善¦Û我»{知對¿Ë子Ãö係 的«n性¡C父母們ªÖ定會對³o本書產生濃厚的¿³½ì¡A並從中獲 益¡C¡@¡@¡@¡@¡@¡@¡@¡@¡@¡@¡@¡@ ——¦ã倫‧索洛夫¡]¡m情緒發展─早期情緒經Åç結構¡n作ªÌ¡^ 所有父母³£¸ÓŪ³o本書¡C¾i¨|子女是世界上最«n的工作¡A³o本書 可以Åý³o¶µ工作ÅÜ得更»´ÃP¡C ——哈洛德‧柯µÔ維¯÷¡]紐約大學兒童研究中心主任¡B¡m不只是Æ{Æ{ 寡歡¡G¿ëÃÑ»P治療«C少年憂Æ{症¡n作ªÌ¡^ 兩位作ªÌ合µÛ的³o本書深具啟發性¡A書中介紹了一種實用的教¨|方 式¡A¯à夠幫助父母»P孩子¶i¦æ有益的情感溝³q¡C教¨|子女不單單是 我們的工作¡A也¯à幫助我們完善¦Û己¡C¨為七個孩子的母¿Ë¡A³o一 直是我的床Ãä案ÀY書¡C¡@¡@¡@¡@¡@¡@¡@¡@¡@ ——凱¸¦‧卡普¿½¡]導演史¸¦ªâ史匹柏之妻¡^ 本書介紹了一種全新的¡B富有啟發性的教¨|方式¡C ——¦ã倫‧¸¯林斯基¡]美國家庭»P工作協會會ªø¡B¡m去問孩子吧¡n作 ªÌ¡^ 本書告¶D父母們應¸Ó如何理¸Ñ和³B理¦Û己兒時的經Åç¡A有助於¿Ë子 之¶¡建立°_健康溝³q¡B緊密³s結¡B互相信任的Ãö 係¡C¡@¡@¡@¡@¡@¡@¡@¡@¡@¡@ ——ÂÄ爾‧ÁÉ維爾¡m我家小孩教¾i好¡n作ªÌ
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