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ISBN¡G9789863500698
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Âà型中的大學³qÃÑ教¨|¡G理念¡B現況»P展望 本書初版於2006年¡A2009年新增兩篇½×文¡]第7章»P第8章¡^出版增q版¡A今經校q後«出新版¡C 本書¶°結作ªÌ多年來探°Q大學³qÃÑ教¨|的½×文¡C全書分¡u理念篇¡v¡B¡u現況篇¡v及¡u展望篇¡v三³¡分¡A包含ªþ¿ý¡A共收¿ý九篇文章¡C 第一篇½×文及ªþ¿ý¡A主n°Q½×»O大前校ªø¸·兆中先生»P傅斯年先生有Ãö大學»P³qÃÑ教¨|的理念¡C第二篇½×文°Q½×當前大學³qÃѽÒ程教學內容所涉及的學生¡u主Åéı¿ô¡v的問ÃD¡C第三篇½×文¡A則探°Q當前大學³qÃÑ教¨|中的公民教¨|¡A分析源生於ªñ代¦è方的½Ñ多價值理念如¡u民主¡v¡B¡u¦Û由¡v¡B¡u人權¡v等¡A»PµØ人社會文化I景的差¶Z¡A指出公民教¨|理½×»P教學實務的問ÃD¡C第四篇就民國九十二年以後教¨|³¡對大學³qÃÑ教¨|的µûŲ報告¡A提出初步Æ[察¡C第五篇½×文將µØ人地區大學教¨|¡A放在¡u全球化¡vÁÍ勢的¯ß絡中思¦Ò¡A作ªÌ»{為µØ人社會的大學教¨|±Á{三大問ÃD¡G¡]1¡^傳統文化的傳承»P發展¡F¡]2¡^科技快³t發展對大學的½Ä擊¡F¡]3¡^大學社會³d任的強化¡C第六篇½×文分析21世紀出現的¸ê°T化»P全球化的生活方式¡A以及知ÃÑ經濟時代的來Á{等三大局勢¡A指出新世紀大學生的培¨|理念有三¡G¡]1¡^促¶i¡u傳統¡v»P¡u現代¡v的對¸Ü¡F¡]2¡^加強¡u科技¡v»P¡u人文¡v的互動¡F¡]3¡^強化全球µø³¥»P本土文化的¿Ä合¡C第七篇及第八篇½×文從全球化時代的µø³¥¡A分別探°Q人文教¨|的新方向¡A以及³qÃÑ教¨|»P文化傳承問ÃD¡C
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