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我的第一本韓語文法【進階篇】：最棒的韓語文法課本帶你脫離初級邁向中級！(附例句朗讀＋會話練習MP3)
作者：
閔珍英、安辰明
譯者：
金英子
分類：
語言工具
／
其他語言
叢書系列：韓語入門
出版社：
國際學村
出版日期：2015/10/2
ISBN：9789864540037
書籍編號：kk0409740
頁數：432
定價：
600
元
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書價若有異動，以出版社實際定價為準
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我的第一本韓語文法【進階篇】：最棒的韓語文法課本帶你脫離初級邁向中級！(附例句朗讀＋會話練習MP3) 經典暢銷、讀者最推薦的韓語文法書！！ 全國第一的韓語教材！韓語教師指定使用！ 分類歸納、表格整理、全彩圖解、大量例句！ 搭配進階教材、準備TOPIK韓檢、自學進修必備！！ 資深韓語教師聯手著作，韓語博士楊人從教授專業審定！ ★《我的第一本韓語文法：輕鬆圖解一看就懂的韓語文法入門書》➞適用入門到初級程度 ★《我的第一本韓語文法－進階篇》➞適用初級到中級程度 ★1：內含26個實用單元，93個文法，一學就會，突破實力！ 本書選錄自首爾大學、高麗大學、延世大學等各版本韓語教材的進階文法。 這是一本兼具「實用」和「整理」功能的文法書，可以幫助你達成學習、複習與統整目標！ ★2：以使用者為首要考量，說明簡易、依照使用方式整理歸納！ 本書解說簡易，直接切入文法核心，使用前，不必先搞懂艱澀的文法術語。 進階文法的表現更細微，只要正確拿捏使用時機，就能讓韓語表達更漂亮、更精準！ 【我的第一本韓語文法：輕鬆圖解一看就懂的韓語入門書】中的「理由表達」：（詳見《我的第一本韓語文法∼輕鬆圖解一看就懂的韓語入門書》單元9－理由與原因） ①：–아/어서 ②：–(으)니까 ③：때문에、–기 때문에 請試著用以上三個文法造句。如果沒有問題，就可以接著學以下的進階文法： 【我的第一本韓語文法－進階篇】中的「理由表達」：（詳見《我的第一本韓語文法－進階篇》單元4－表示理由時） ①：–거든요 ②：–잖아요 ③：–느라고 ④：–는 바람에 ⑤：–(으)ㄴ/는 탓에 ⑥：–고 해서 ⑦：–(으)ㄹ까 봐 ★3：用圖解、大量例句、文字來理解＆說明文法概念。 介紹文法之前，先讓讀者以例句感受情境，再解說一般用法和限制。 透過學習者自身的理解加上詳細的解說，更能正確掌握文法，並降低誤用的機率。 ★4：以表格整理文法規則、應用變化。 全書所有文法的細微規則都以表格整理，一眼就能看懂所有變化。 韓語會因為語尾、時態等因素造成文法變化不同，導致在使用時容易產生疑惑。但其實，只要有書中的表格，就可以解決所有問題！ ★5：提供實際範例，幫助使用於口說會話。 了解如何在會話中使用文法，才是真正的學會文法！ 本書的每個文法，都提供實際使用範例，讓學習者能夠真正活學活用。而這些內容，也錄製成MP3，只要反覆聆聽，就能將文法規則訓練成自然反射能力。 ★6：練習題結合實用與考用，測試自己學會多少。 透過練習，可以即時確認所學，同時準備TOPIK韓檢中高級，達到最佳效果。 如果在練習題目時，發現有不懂的地方，請翻到前面解說的部分再複習一次。 ★7：針對外國人學韓語時最困惑的問題一一破解！ 兩位作者根據長期教授外國人韓語的經驗，特別在書中附加「深入瞭解！」和「哪裡不一樣？」專欄。 「深入瞭解」針對文法使用的注意事項、常犯錯誤加以說明；「哪裡不一樣」將意思、用法、形式相近的文法做比較，幫助學生正確學習。 ★8：同時附中文和韓文解說，進階者可挑戰用韓文學韓文。 書中除了中文解說外，保留老師以韓文解釋韓語文法的部分。 具有韓文閱讀能力的學習者，不妨挑戰直接以韓文學習韓語文法，讓自己在全韓語思考的模式下學習，迅速提升理解力。 ◆ 隨書附贈「文法例句」及「會話應用」MP3 MP3對應書中的內容，收錄最正確、最道地的發音。 學習文法前，建議先聆聽「文法例句」，導入文法情境，並熟悉實用例句。進行「會話應用」之前，可以先做文法替換練習，並核對參考解答，如此一來，就能達到練習與記憶雙效！ 【讀者推薦】 「對於進階的學習者來說，最難的是掌握、區分已學文法和初學文法間的不同點和相似之處。我想把這本書推薦給那些文法混淆的學生、想掌握正確文法意義的學生、想將所學文法應用於實際生活的學生，以及想透過TOPIK考試證明自己實力的學生。」 ━姜秀美，西江大學韓國語教育院講師 「這本書透過簡單的文法說明、使用例句和豐富的內容，激發了學習韓語的動機。站在一個教語言的教師立場而言，我想說這本書對韓語學習者來說是非常有用的。」 ━Katie Lloyd，建國大學英語教師 「有了這本書，韓語文法將不再是令人頭痛的問題。」 ━王璇，延世大學政治研究所學生
作者簡介 閔珍英（민진영） 韓國延世大學對外韓語教育碩士，延世大學對外韓語教育博士結業。曾任韓國建國大學語言教育院首席講師、慶熙大學、安東大學、金浦大學、韓國藝術綜合學校對外韓語講師。現任國建國大學語言教育院主任講師、延世大學經營研究所GMBA講師。 著作： 《韓國語2》（合著） 《商務韓國語－中級》（合著） 《2000 Essential Korean Words for Beginners》（合著） 《韓國語5》（合著） 《Talk Talk Korean for Beginners》（合著） 《建國韓國語2-1、2-2》（合著） 《韓國語（法文版）2》（合著） 安辰明（안진명） 韓國延世大學對外韓語教育碩士，曾任韓國神學大學平生教育院講師、同德女子大學韓國語言文學系講師、梨花女子大學語言教育院講師、中央大學韓國語教育院講師。 著作： 《韓國語（法文版）4》（合著） 《中央大學韓國語1、2》（合著） 《活學活用韓語－初級》（合著） 譯者簡介 金英子 韓國慶熙大學教育研究所碩士，主修韓國語教育，現任韓語及中文講師。 審定者簡介 楊人從 學歷：韓國建國大學校國語國文學科文學博士 經歷：中國文化大學韓國語文學系主任及韓國語文學研究所所長 考試院國貿觀光國際文教高考特考襄試委員 研究領域：韓語語法 著述：韓國人的意識形態（翻譯）李圭泰原著（黎明文化事業公司）、階梯韓語（水牛出版社） 韓語方塊文選、韓語讀本 國立編譯館大學用書（明文書局）、韓語語法 句法、構詞、 音韻篇（明文書局）、韓語語法 虛辭篇（明文書局）
◆單元1 — 表示推測和預料時 01： -아/어 보이다 02： -(으)ㄴ/는 모양이다 03： -(으)ㄹ 텐데 04： -(으)ㄹ 테니까 05： -(으)ㄹ걸요 06： -(으)ㄴ/는/(으)ㄹ 줄 몰랐다[알았다] 07： -(으)ㄹ지도 모르다 ◆單元2 — 表示對照時 01： -기는 하지만、-기는 -지만 02： -(으)ㄴ/는 반면에 03： -(으)ㄴ/는데도 ◆單元3 — 陳述體和半語體 01： 서술체 02： 반말체 ◆單元4 — 表示理由時 01： -거든요 02： -잖아요 03： -느라고 04： -는 바람에 05： -(으)ㄴ/는 탓에 06： -고 해서 07： -(으)ㄹ까 봐 ◆單元5 — 引用別人的話或文章時 01： -다고요 02： -다고 하던데 03： -다면서요 04： -다니요 ◆單元6 — 表示決心和意圖時 01： -(으)ㄹ까 하다 02： -고자 03： -(으)려던 참이다 04： -(으)ㄹ 겸 -(으)ㄹ 겸 05： -아/어야지요 ◆單元7 — 表示推薦和忠告時 01： -(으)ㄹ 만하다 02： -도록 하다 03： -지 그래요 ◆單元8 — 表示回想時 01： -던 02： -더라고요 03： -던데요 ◆單元9 — 表示被動時 01： 단어 피동 (-이/히/리/기-) 02： -아/어지다 03： -게 되다 ◆單元10 — 表示使動時 01： 단어 사동 (-이/히/리/기/우/추-) 02： -게 하다 ◆單元11 — 表示條件時 01： -아/어야 02： -거든 ◆單元12 — 表示添加時 01： -(으)ㄹ 뿐만 아니라 02： -(으)ㄴ/는 데다가 03： 조차 04： 만 해도 ◆單元13 — 表示途中時 01： -는 길에 02： -다가 ◆單元14 — 表示程度時 01： -(으)ㄹ 정도로 02： 만 하다 03： -(으)ㄴ/는/(으)ㄹ 만큼 ◆單元15 — 表示選擇時 01： 아무+(이)나 / 아무+도 02： (이)나 03： (이)라도 04： -든지 -든지 05： -(으)ㄴ/는 대신에 ◆單元16 — 表示時間或循序的行動時 01： 만에 02： -아/어 가지고 03： -아/어다가 04： -고서 ◆單元17 — 表示發現和結果時 01： -고 보니 02： -다 보니 03： -다 보면 04： -더니 05： -았/었더니 06： -다가는 07： -(으)ㄴ/는 셈이다 ◆單元18 — 表示狀態時 01： -아/어 놓다 02： -아/어 두다 03： -(으)ㄴ 채로 04： -(으)ㄴ/는 대로 ◆單元19 — 表示性質和屬性時 01： -(으)ㄴ/는 편이다 02： 스럽다 03： 답다 ◆單元20 — 表示強調時 01： 얼마나 -(으)ㄴ/는지 모르다 02： -(으)ㄹ 수밖에 없다 03： -(으)ㄹ 뿐이다 04： (이)야말로 ◆單元21 — 表示目的時 01： -게 02： -도록 ◆單元22 — 表示完成時 01： -았/었다가 02： -았/었던 03： -아/어 버리다 04： -고 말다 ◆單元23 — 表示無用時 01： -(으)나 마나 02： -아/어 봤자 ◆單元24 —表示假設狀況時 0：1 -(느)ㄴ다면 02： -았/었더라면 03： -(으)ㄹ 뻔하다 ◆單元25 — 表示後悔時 01： -(으)ㄹ걸 그랬다 02： -았/었어야 했는데 ◆單元26 — 表示習慣和態度時 01： -곤 하다 02： -기는요 03： -(으)ㄴ/는 척하다 ◆附錄 —答案 —會話練習內容 —文法索引
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