µn¤J
¡U
µù¥U
¡U
·|û¤¤¤ß
¡U
µ²±b
¡U
°ö°V½Òµ{
Å]ªk§Ì¤l
¡U
¦Û¸ê¥Xª©
¡U
¹q¤l®Ñ
¡U
«ÈªA¤¤¤ß
¡U
´¼¼z«¬¥ßÊ^·|û
®Ñ¦W
¥Xª©ªÀ
§@ªÌ
isbn
½s¸¹
5050Å]ªk²³Äw
|
NG®Ñ«°
|
°ê»Ú¯Å«~µP½Òµ{
|
Àu´f³qª¾
|
ÅRÆE^¶¯µ¼Öºë¿ï
|
·L³B²z¾÷¡þ³æ´¹¤ù²Õ¦X»y¨¥±Ð¾Ç½d¥»(ªþCD)
¡D
²Îp¾Ç(²Ä¤Tª©)
¡D
²Îp¾Ç(²Ä¤Gª©)
¤å¾Ç¤p»¡
¤å¾Ç
¡U
¤p»¡
°ÓºÞ³Ð§ë
°]¸g§ë¸ê
¡U
¦æ¾P¥øºÞ
¤H¤åÃÀ§{
©v±Ð¡Bõ¾Ç
ªÀ·|¡B¤H¤å¡B¥v¦a
ÃÀ³N¡B¬ü¾Ç
¡U
¹q¼vÀ¸¼@
Ày§Ó¾i¥Í
ÂåÀø¡B«O°·
®Æ²z¡B¥Í¬¡¦Ê¬ì
±Ð¨|¡B¤ß²z¡BÀy§Ó
¶i׾Dzß
¹q¸£»Pºô¸ô
¡U
»y¨¥¤u¨ã
Âø»x¡B´Á¥Z
¡U
x¬F¡Bªk«ß
°Ñ¦Ò¡B¦Ò¸Õ¡B±Ð¬ì¥Î®Ñ
¬ì¾Ç¤uµ{
¬ì¾Ç¡B¦ÛµM
¡U
¤u·~¡B¤uµ{
®a®x¿Ë¤l
®a®x¡B¿Ë¤l¡B¤H»Ú
«C¤Ö¦~¡Bµ£®Ñ
ª±¼Ö¤Ñ¦a
®È¹C¡B¦a¹Ï
¡U
¥ð¶¢®T¼Ö
º©µe¡B´¡¹Ï
¡U
¨î¯Å
²Îp¾Ç(ªþ²ß¸Ñ¡B½d¨Ò¤Î¸ê®Æ®w¥úºÐ)
§@ªÌ¡G
林素菁
¤ÀÃþ¡G
°Ñ¦Ò¡E¦Ò¸Õ¡E±Ð¬ì®Ñ
¡þ
¤j±M¾Ç°|±Ð¬ì®Ñ
¥Xª©ªÀ¡G
¥þµØ¹Ï®Ñ
¥Xª©¤é´Á¡G2017/6/2
ISBN¡G9789864634804
®ÑÄy½s¸¹¡Gkk0448874
¶¼Æ¡G536
©w»ù¡G
640
¤¸
Àu´f»ù¡G
88
§é
563
¤¸
®Ñ»ùY¦³²§°Ê¡A¥H¥Xª©ªÀ¹ê»Ú©w»ù¬°·Ç
¼È°±³c°â
¼ÈµL¨ÑÀ³°Ó¡G´M§ä¨Ñ³f°Ó¤¤(¤]¦³¥i¯à¥Xª©ªÀ¤wµ²§ô)¡C
¹ÎÁʼƳ̧C¬° 20 ¥»¥H¤W
µû»ù¼Æ¡G
(½Ð±N·Æ¹«²¾¦Ü¬P¬P³B¶i¦æµû»ù)
¥Ø«e¥§¡µû»ù¡G
¤å¦r³sµ²
½Æ»s»yªk
²Îp¾Ç(ªþ²ß¸Ñ¡B½d¨Ò¤Î¸ê®Æ®w¥úºÐ)
¹Ï¤ù³sµ²
½Æ»s»yªk
¤À
¨É
¤º®e²¤¶
®ÑÄy¥Ø¿ý
¦PÃþ±ÀÂË
統計學(附習解、範例及資料庫光碟) 本書特色 1.本書著重學生「主動思考」、「解決問題」、與「解讀數據」能力的訓練,改以以大量釋例及圖表化方式,取代繁冗的文字理論介紹,學習沒負擔。 2.本書設計多樣師生互動、遊戲、自我練習等,從多元活動操作中學習,除增進學生思考邏輯能力,更能增加師生的課堂互動。 3.沒有艱難的理論與數學式,將煩冗的計算過程交給電腦,各類習題均已提供EXCEL計算器,學生只需學習正確的統計工具,減輕學習負擔。 4.除了EXCEL軟體外,本書第3章特別介紹Dashboard互動式視覺化軟體,因應未來呈現互動式圖表的趨勢需求。 5.學習本書內容後,可報名考取「SAP-BI商業智能基礎管理師」術科證照、「調查與研究方法分析師」等證照,更實用於未來社會職場需要。 內容簡介 本書適合統計初學者使用,將基礎統計內容結構整合成七大章,以圖解方式取代冗長的理論文字,用電腦工具取代了繁雜的數學公式,直接從範例來介紹敘述統計與推論統計的基本工具,強化「解讀資料的價值」,希望這本書能改變大家對統計的刻板印象,達到數字教育的目標。 本書另加入多元化設計,包括「實作證照」與「邊玩邊學」的遊戲單元。可自行動手創作出一個互動式視覺化圖表,及藉由當紅南韓綜藝節目Running Man的遊戲片段,從不同角度的機率問題引導邏輯思考能力,提升學習動機,進而達到學習應用的目的,盼本書能成為大家身邊應用統計的工具書。
¥Ø¿ý ²Ä1³¹¡@²Îp¾Çªº¤º¥\¤ßªk¡G°ò¥»·§©À½g 1-1¤°»ò¬O²Îp¾Ç¡H 1-2±Ôz²Îp¡B±À½×²Îp 1-3¥ÀÅé¡B¼Ë¥» 1-4ÅܼơBÆ[¹îÈ¡B¸ê®Æ 1-5Ãþ§OÅܼơB¼ÆÈÅÜ¼Æ 1-6¸ê®ÆªººØÃþ 1-7¦¸¯Å¸ê®Æ¨º¸Ì§ä¡H ²Ä2³¹¡@¤@²´¬Ý¬ï²Îp¼Æ¦rªº¯µ³Z¡G¹Ïªí½g 2-1±Ôz¸ê®Æªº¤èªk 2-2¿ï¾Ü¹Ïªí¤u¨ãªº°ò¥»ì«h 2-3¸ÑŪ¼Æ¦r¸ê®Æªº¯u¬Û 2-4²ÎpªºÂÕ»~ ²Ä3³¹¡@¤¬°Ê¦¡µøÄ±¤Æ¸ê®Æ¤ÀªR³nÅé 3-1¤¬°Ê¦¡µøÄ±¤Æºô¯¸ 3-2³nÅ餶²Ð 3-3»s§@¤¬°Ê¦¡µøÄ±¤Æ¹Ïªíªº¨BÆJ 3-4¿ï¾Ü¥DÃDI´º 3-5°ò¥»¥\¯à½d¨Ò ²Ä4³¹¡@¸ÑŪ¸ê®Æ°T®§ªº¤èªk¡G°ò¥»²Îp¶q 4-1 ¸ê®Æ¤À§G 4-2 ¤¤¤ß¦ì¸m«ü¼Ð 4-3 Â÷´²µ{«×«ü¼Ð 4-4 ¥§¡¼Æ»P¼Ð·Ç®tªº¯S©Ê 4-5 ¬ÛÃö«Y¼Æ 4-6 ºî¦X½m²ßÃD ²Ä5³¹¡@Running Manªº¾÷²v¹CÀ¸ 5-1¾÷²vªº°ò¥»·§©À 5-2 ±qÀH¾÷¹êÅç¨ì¾÷²v¤À°t 5-3 ±ø¥ó¾÷²v 5-4 ±Æ¦C²Õ¦X 5-5 ¤G¶µ¤À°t 5-6 ¶W´X¦ó¤À°t ²Ä6³¹¡@©â¼Ë»P¦ôp 6-1 ©â¼Ëªº°ò¥»·§©À 6-2 ±`ºA¤À°t 6-3 ©â¼Ë¤À°t 6-4 ¦ôp ²Ä7³¹¡@±`¥Îªº²Îp¤ÀªR¤u¨ã 7-1 ÅܼƤ§¶¡ªºÃö«Y 7-2 °²³]ÀË©wªº°ò¥»·§©À 7-3 ¼ÆÈÅܼƪº°²³]ÀË©w 7-4 Ãþ§OÅܼƪº°²³]ÀË©w 7-5 °jÂk¤ÀªR
¹q¤uªk³W(²Ä¤ª©)
°ò¦«æ±Ï
ªø´Á·ÓÅU(²Ä¤Eª©)
¨Ó¤WÅÞ¿è½ÒÅo¡I(²Ä¥|
¶¼®Æ¹ê°ÈÁ`½Æ²ß(²Ä¤T
¤ÀªR¤Æ¾Ç¹êÅç(²Ä¤ª©
²Îp¾Ç(²Ä¤ª©)
µø¥úÃIJz¾Ç(²Ä¤ª©)
°]°ÈºÞ²z²z½×»PÀ³¥Î(
ÂåÀø¦æ¾PºÞ²z¡GAI®É
¬°¤F«O»Ù±zªºÅv¯q¡A·sµ·¸ôºô¸ô®Ñ©±©ÒÁʶRªº°Ó«~§¡¨É¦³¨ì³f¤C¤ÑªºÅ²½à´Á¡]§t¨Ò°²¤é¡^¡C°h¦^¤§°Ó«~¥²¶·©óŲ½à´Á¤º±H¦^¡]¥H¶lÂW©Î¦¬°õÁp¬°¾Ì¡^¡A¥B°Ó«~¥²¶·¬O¥þ·sª¬ºA»P§¹¾ã¥]¸Ë(°Ó«~¡Bªþ¥ó¡B¤º¥~¥]¸Ë¡BÀH³f¤å¥ó¡BÃØ«~µ¥)¡A§_«h®¤¤£±µ¨ü°h³f¡C