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同學¡A你只是不想太累¡G¨º些最快最簡單的方法¡A為什»ò救不了你的學習痛W¡H 在失控教¨|現場¡A目睹¨º些以¡u幫助孩子¡v為名的反作用力¡I ¿Ë愛的孩子們¡G有天當你必¶·Â÷¶}校園¡®家庭的µÎ¾A圈¡A ªï接現實的種種¦ÒÅç¡A世界仍¯à以你們為中心¹BÂà嗎¡H 來¦Û第一線教¨|工作ªÌ¡B一個台灣校園¿Ô商¦Ñ師的真實»²導紀¿ý¡C ¡u¦Ñ師¡A智力是天生的¡A所以不可°fÂà吧¡H¡v ¡u不知¹D¨º些成績好的同學¡y偷用¡z了什»ò方法¦Ó我不知¹D¡H¡v ¡u¦Ñ師¡I我就是學不來¡I¡v ¡u¦Ñ師¡A為什»ò我的孩子³Q不公平的對待¡H¡v ¡u¦Ñ師¡A為什»òn¦Ò¸Õ¡H為什»ò專心³o»òÃø¡H¡v 我們的教¨|現場出了什»ò事¡H 究竟學生們如何看待學習的問ÃD¡H 我們的學校教¨|又¯à不¯à¸Ñ決及±對³o些¡u最基本¡v的«C春困惑¡H ³o本書將凝µø一味強½Õ¡u°ª效學習¡v及一味崇尚¡u教室娛樂化¡v現況中¡A學子¡B教師及家ªø的各種°g思¡A以及校園教¨|在當前科技»P社會潮流下的Æ[念½Ä擊¡C 本書作ªÌ任¾於一所技校的»²導室¡A他在本書將以日°O方式°O¿ý下當前年»´學子對¡u學習¡v的»~¸Ñ¡B家ªø對學校教¨|的¿ù»~想像¡A以及當前教師的無力感¡]以及無心之中帶給學生們的挫折感¡^¡C
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