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圖¸Ñ亞斯伯格症 有效提升孩子人»Ú力¡i暢¾P修q版¡j 內容簡介 ※教¾iAS孩子最佳入ªù書※ 家有亞斯兒的¢²不對策¡G 正µø問ÃD不°kÁסB»{ÃÑ病症不緊張¡B»¤導學習不放棄 盡早給予引導»P協助¡A突破學習¡B¦æ為¡B人»Ú¡B溝³q等»Ù礙¡C ¡@ ¡i本書特¦â¡j 簡單¡þ 清晰易懂的圖¸Ñ模式 幫助了¸Ñ亞斯伯格症溝³q»Ù礙 方便¡þ ªí列判斷法»P協助管¹D 省去¦Û¦æ摸索的¯í然 實用¡þ 生活教¾i守則»P應對¸Ñ»¡ 為¿Ë師困境找出口 大概¢±歲左右¡A亞斯兒會¶}始… ‧¦ÛÅU¦Û地»¡想»¡的¸Ü¡@‧不懂別人的情緒反應¡@‧對ªÏÅé碰IJ極度反感 ‧堅持相同¸ô徑»P¶¶序¡@‧°O憶佳¡A但缺乏想像¡@‧°O不住¹B動步ÆJ³W則 先»{ÃÑ亞斯伯格症¡A才¯à理¸Ñ亞斯兒¡A ¶i¦Ó給予支援¡A引導他們¹F成以下目標¡G ‧培¾i社交技巧¡@‧°低溝³q困Ãø¡@‧°V練生活¯à力 ‧幫助¦Û立生活¡@‧促使¸Ñ決問ÃD¡@‧協助建立¦Û信 ¡i把握教¾i¢¶«ÂI¡j 從旁引導¡AÁ×免挑剔»P指³d¡A 就¯à把亞斯兒從另一個世界拉回來¡I ¢°按³¡就班 ¡@³s續性工作慢慢教¡A一步ÆJ¹F成¡A再換下個步ÆJ¡C ¡@把¡u一口氣教所有事¡v改為¡u分多個指令傳¹F¡v¡C ¢±»¡明具Åé ¡@不模棱兩可¡A具Åé直接地»¡¡un求孩子做的事¡v¡A ¡@如¡u把¦ç服摺好¡v比¡u¦ç服收整»ô¡v更容易理¸Ñ¡C ¢²ªø¸Ü短»¡ ¡@省略多¾lÂØ字¡C冗ªø的文句會Åý孩子摸不µÛÀY緒¡A ¡@像¡u如果有爸爸的¦ç服¡A你乾¯Ü¶¶便整理一下¡v¡C ¢³圖像»²助 ¡@以¨¥»y搭°t圖畫¡B照片¡B文字¡B手勢¡B姿Åé動作¡A ¡@或»s作¡u檢查用ªí格¡v³£可以提°ª孩子理¸Ñ程度¡C ¢´¹w先告知 ¡@明確告知孩子工作範圍¡A減少他¦Û¦æ猜測的機會¡A ¡@如»¡¡u¦ç服摺完就好¡v¡A別Åý他判斷¸Ó不¸Ó歸位¡C ¢µ減少失敗經Åç ¡@Æ[察孩子¯à力¡A交付可勝任的事¡A有助¦Û信建立¡C ¡@強求凡事³£做¡A累積失敗經Åç¡A會使他ÅÜ得°h縮¡C ¢¶ªÖ定多於³d備 ¡@即便孩子做得不好¡A也不n用t±的¸Ü來³d備他¡A ¡@保持心平氣和的態度¡A並在他有¶i步時給予ªÖ定¡C
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