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¡i品格教¨|繪本¡G宣洩情緒¡þ挫折»P成ªø¡j我不哭¡IÁö然我很Ãø¹L 內容簡介 ¡m½Ã報¡n¡B¡mª÷¿Ä時報¡n¡BBBC¡@Áp手ÆgÅA童書作家 ^國教師圖書獎入圍畫ªÌ¡@ 攜手打³y‧經典兒童情緒主ÃD繪本 ‧帶»â孩子«新看待¡u眼淚¡v的意義 ──勇敢是件好事¡A但有時哭泣也沒Ãö係¡C ¡@¡@ ¡@¡@¡i宣洩情緒¡þ挫折»P成ªø¡j ¡@¡@米洛是°¦小犀牛¡A他熱愛所有犀牛的一切¡C ¡@¡@一天¡A他在¹qµø上看到他的偶像史派克-歐»¡¡G ¡@¡@就算是¹J到不好的事¡A犀牛是不會哭的¡I ¡@¡@從此之後¡A米洛»{定哭泣是不好的¡C ¡@¡@所以即使他的¸}½ñ¨®壞了¡B水瓶摔破了¡B冰淇淋掉地上……他³£不會哭¡I ¡@¡@一天¡A米洛最愛的¿ß咪派克斯不¨£了¡A ¡@¡@他好Ãø¹L好Ãø¹L¡An他不哭真的好Ãø…… ¡@¡@◎引導¾\Ū ¡@¡@小犀牛米洛熱愛所有Ãö於犀牛的一切¡A但唯獨有一件事Åý他有ÂI困擾¡A¨º就是他的犀牛偶像史派克-歐曾»¡¡G就算¹J到不好的事¡A犀牛也是絕對不哭的¡I就算很Ãø¹L很生氣也不哭¡I ¡@¡@也因此¡A米洛從此就堅持不哭¡C¸}½ñ¨®壞掉了不哭¡A水瓶打破了不哭¡A冰淇淋掉到地上更是不哭¡C但是某天¡A米洛的寶¨©¿ß咪¨«失了¡A他心急的四³B張¶K¸ò發放尋¿ß傳單¡A¦Ó後在戲°|的外ÀY¹J¨£了他的偶像¡C ¡@¡@此時¡AÃø¹L的米洛終於再也忍不住淚水¡A嚎啕大哭¡C令人Åå³Y的是¡A他的偶像竟然也¸òµÛ大哭了°_來¡I¡H³o個Á|動Åý米洛疑惑不已¡A史派克-歐不是»¡犀牛不¯à哭嗎¡H究竟淚水所代ªí的是好是壞呢¡H ¡@¡@ ¡@¡@ÂÇ由¡m我不哭¡IÁö然我很Ãø¹L¡n³o本書¡A希望¯à«新定義孩子對¡u哭泣¡v的»{知¡A³z¹L米洛和他的偶像的對¸Ü¡AÅý孩子理¸Ñ¡G真正的勇敢¡A並不代ªíµÛ永»·不¯à哭泣¡C¾A時¡B¾A度的哭泣¡A也是一種宣洩情緒的健康管¹D¡A眼淚可以代ªí挫折»P成ªø¡A也¯à代ªí我們對人事物的愛»P珍惜¡C ¡@¡@但在此同時¡A家ªø也»Ýn引導孩子思¦Ò¡A所¿×宣洩情緒¡A並«D只是¹J到事情就一味地哭泣¡B不做其他任何的¸É救措施或思¦Ò¸Ñ決方式¡A¦Ó是n學會在用哭泣ªí¹F情緒¡BµÎ緩心情¹L後¡A¯à夠½Õ整¦Û己的心理狀態¡A獲得«新振作的力¶q¡A用更積極正向的態度去±對問ÃD¡CY¯àÅý孩子懂得³o個¹D理¡A孩子才有機會經由經歷挫折的¹L程獲得成ªø¡C ¡@¡@另外¡A也希望¯àÂÇ此故事Åý家ªø思¦Ò¡A比°_總是告»|孩子¡u不n哭¡v¡A或³\有時拍拍他的ªÓ»¡¡u可以哭出來也沒Ãö係¡v¡A也是一種¿ï擇和溝³q的方案¡C 好µû推ÂË ¡@¡@當我為我的孫女Ū³o本書時¡A她用力地擁抱住我¡C無½×什»ò年紀¡A哭泣³£是³Q允³\的¡C──amazon書µû¡þgrandma ¡@¡@[ªí¹F你的感受是可以的──勇敢是件好事¡A哭也沒Ãö係] ¡@¡@³o個故事可以引發°Q½×──什»ò時候哭泣是可以接受的¡H¡]或ªÌ確實有必n¡^¡A以及我們應對事情的態度¡A會如何ÀHµÛ時¶¡的推移¦Ó改ÅÜ¡C對於年幼的孩子來»¡¡A³o會是一個美好的故事¡A有美好的結局和可愛的畫±¡A«D常推Â˾\Ū¡C──Barnes & Noble書µû¡þRosemary Standeven
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