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ISBN¡G9786267755815
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不n吵¿ô大熊¡IDon’t Wake Bear Up!(ªþ中^Âù»yQR Codeµ檔) 內容簡介 噓——大熊正在睡ı¡I只n一ÂI·吹¯ó動³£可¯àÅý他¿ô來¡A 朋友們¡A大家一°_悄悄的準備慶生會¡A不n吵¿ô大熊¡I ★專業¿ý»s中¡B^文版繪本故事¡A掃描QR Code²âÅ¥¡AÂù»y情境沉浸式學習¡C ★互動式¿Ë子共Ū繪本¡A一°_推¶i情節的同時¡A¶}啟Âù向對¸Ü¡A增¶i孩子的»y¨¥發展¡C ★幼兒教¨|專家深入導Ū¡A搭°t¹C戲¶±延伸學習¡A¿Ë子Ãä玩Ãä學¡A樂½ì滿滿¡C ¡@¡@今天是大熊的生日¡A ¡@¡@朋友們p劃給他一個Åå喜¡I ¡@¡@It’s Bear’s birthday today. ¡@¡@His friends are planning a surprise! ¡@¡@浣熊是第一個到¹F的客人¡C ¡@¡@敲敲ªù¡A企ÃZ會幫忙¶}ªù¡C ¡@¡@Raccoon is the first guest. ¡@¡@Knock on the door so that Penguin opens it. ¡@¡@但是n小Án一ÂI¡A不然大熊會¿ô來¡C ¡@¡@不n吵¿ô他¡I ¡@¡@But be quiet. Otherwise, Bear will wake up. ¡@¡@Don’t wake him up! ¡@¡@動物們n在大熊睡ı時悄悄準備好慶生會¡A給他一個大Åå喜¡I可是他們的動作好危ÀI¡A一不小心就會吵¿ô大熊¡A½Ð你幫忙他們⋯⋯ ¡@¡@一本同時挑戰孩子Æ[察力¡B反應力¡B判斷力和¡u不n不n¡v心態的繪本¡AÅý孩子成為推¶i故事的«n¨¤¦â¡A在千¶v一¾v之»Ú保持冷ÀR¡A細心幫助笨手笨¸}的動物們¡C孩子會忍不住一¶一¶翻書¡A期待故事的下一¹D指引¡A一下子小Án敲敲ªù¡B一下子»´»´搖晃書本¡AÁÙn緊急穩住不¯à晃動⋯⋯ ¡@¡@¿Ë子共Ū時¡A可以Ãä¾\ŪÃä¸òµÛ書中的指示做動作¡A也可以掃描書中的QR Code¡A播放中文或^文故事µ檔¡A和孩子一°_緊張¡B小Án»¡¸Ü¡B比一比½Ö的反應最快¡A或是½Ö忍不住喊出Án差ÂI吵¿ô大熊⋯⋯在玩樂的同時¡A也沉浸在»y¨¥學習的氛圍中¡A培¾iÂù»y»y感¡I ¡@¡@書末特別ÁܽÐ幼兒教¨|專家ªô瓊慧教授撰寫專業導Ū¡A提供家ªø更多利用繪本»P孩子互動的妙方¡A以及ªþQR Codeµ檔的¹C戲¶±¡AÅý孩子»´ÃP°V練大ªÏÅé和小¦Ù¦×的平¿Å穩定¡A家ªø也¯à³z¹L¹C戲如模仿動物單¸}站¡B拉繩子¡B拿¯ù具⋯⋯培¾i孩子的專注»P反應¡A並»{Ãѳo些動作的Âù»y»¡法¡C ŪªÌ回ÅT ¡@¡@以有½ì的故事引°_孩子的學習動機之外¡AÁÙ³]p了³\多互動內容¡AÅý大人小孩³£愛不ÄÀ手¡I ¡@¡@每一位ŪªÌ³£將成為故事主¨¤¡A悉心為書中的動物打理生日派對¡A當然¡A不是¨º種無²á又³Â煩的任務¡A孩子會»Ýnªá一ÂI努力挑戰¡A卻又¯à在最後笑¶}懷¡A³o樣充滿¾y力的繪本¡A怎»ò¯à¿ù¹L呢¡H ——ªü½ç¡]熱愛繪本的小學導師¡^ ¡@¡@故事簡單又充滿Åå喜和動感¡A孩子¾\Ū時真的會忍不住參»P其中¡A搖一搖¡B敲一敲¡B傾斜書本¡F一Ãä¾\Ū¡A一Ãä幫¨¤¦â完成任務¡I ——»y嫣¡]»¡故事¦Ñ師¡^ ¡@¡@不光是看故事¡AÁÙ¯à一°_玩¡B一°_參»P¡A每翻一¶³£在擔心會不會吵¿ô大熊¡A孩子既緊張又¿³奮¡A¿Ë子共Ū的氣氛«D常好¡I ¡@¡@不僅如此¡AŪ繪本ÁÙ¯à同時學習中^Âù»y¡A又有故事µ檔¡AÅý孩子可以依照¦Û己的喜好反ÂвâÅ¥¡A孩子不愛上³£Ãø¡C ——Mandy¡]二寶媽¡^ 編¿è小»y ¡@¡@¡m不n吵¿ô大熊¡I¡n是一本懂得孩子心理的繪本¡C故事一¶}始就³v一告¶D孩子什»ò是¡u不¯à做的事¡v¡A孩子便在緊張又好奇的氣氛中¡A屏住呼吸¡B穩定動作¡A¸ÕµÛ完成一個看似簡單¡B卻其實不容易的任務──安ÀR的翻¶¡B»´»´的¾\Ū¡B冷ÀR的幫忙¡A不Åå動熟睡中的大熊¡C對學ÄÖ前的孩子來»¡¡A³o是一場»Ýn°ª度專注»P¦Û我控制的小挑戰¡A也是學習如何½Õ節¨Åé»P情緒的契機¡C ¡@¡@¿Ë子共Ū時¡A大人»P孩子站在同一°}線¡A一°_緊張¡B一°_提¿ô彼此¡u小Án一ÂI¡v¡A共同完成³o½ë¾\Ū旅程¡C孩子會感受到¡A¦Û己不是³Q指揮的對¶H¡A¦Ó是«n的參»PªÌ¡F¦Ó大人也¯à在³o樣的¹L程中¡A看¨£孩子³v漸展現的@心»P專注力¡C書中ªþ有中^Âù»y故事µ檔¡A°£了用眼睛¾\Ū¡A也可以用¦Õ朵¸ò上故事節奏¡AÃä玩Ãä學習Âù»y»y法¡FÁÙ¯à¸òµÛ書末的¹C戲¶¡A挑戰½Ö最快做出模仿動作¡A並搶答³o些動作的中^文»¡法¡C ¡@¡@故事中沒有n孩子¡u乖乖坐好¡v¡A卻在字¸Ì¦æ¶¡帶µÛ孩子練習¶°中注意¡B穩住¨Åé¡C當最後一¶Âó上¡A孩子不僅忍不住¸òµÛ故事中的動物們¿³奮歡呼¡AÁÙ充滿¡u我做到了¡v的成就感¡A發現原來¦Û己可以用小小的幫忙帶來大大的喜悅¡C
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