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°O憶的紐帶¡G台灣的歷程 內容簡介 21世紀已¹L四分之一¡A台灣的民主社會仍承¸ü各種歷史°O憶¡C¡u漢奸¡v汪精?在當今台灣的政治½Ä突中¡A有何¨¤¦â¡H為日本殖民政府戰死的三¸U台灣«C年¡A為何¿ò族n紀念他們如此困Ãø¡H民眾對冷戰時期¾n台美x的°O憶¡A»P官方敘事有何不同¡Hx中作家公孫嬿對島¡B海¡BÃú的描寫¡A³zÅS什»ò特殊的冷戰經Åç¡H在台°¨µØ文學作家李永平的作品¡A如何反映台灣文學在»y¨¥ªí現上的¡u???¡v特½è以及台灣獨特歷史的多元混Âø»P包容¶}放精神¡H¦Ñ去的保³¨知ÃÑ分子¡A如何在懷ÂÂ中建構保³¨°O憶¡H台灣»P中國的年»´一代¡A如何°O憶父祖½ú的歷史¡H台灣有µÛ½Ä突的¶°Åé°O憶及»{同¡A國家地位不³Q承»{¡A應¸Ó推動Âà型正義嗎¡H本書各篇正在於分析³o些»éÂø的歷史°O憶¡A如何既分µõ又凝»E人心¡A並反思我們可以從中學習到什»ò¡C 全書沒有單純的區分各族群¡B各歷史¶¥段的°O憶敘事¡A¦Ó是¶i一步探°Q³o些°O憶如何彼此³s結¡A也就是¡G¶°Åé°O憶¡B家族°O憶»P個人°O憶如何編織出不同I景的人群之¶¡的Áp繫¡H期³\°O憶敘事¯à¶W¶V族群¡B歷史»P社會的差異¡A³v步累積為¡u共同的°O憶¡v¡A成為台灣¸ó社群對¸Ü的基礎¡C
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