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¥Xª©¤é´Á¡G2000/3/10
ISBN¡G957900661x
®ÑÄy½s¸¹¡Gsb0057092
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¦PÃþ±ÀÂË
◆ 內容簡介
全套共六冊¡A故事內容分別描z了一°¦愛Ū書的ªøÀV³À爺爺¡A最後如何»â悟了人Ãþ的智慧¡F小松¹«吉¿Õ和湯米n比ÁÉ盪樹ÃáA¹L程中發生了哪些事¡F奧²úÁ¨和她的好朋友狐狸先生為什»ò不¯à繼續做朋友了呢¡F強尼究竟¹J到了什»ò事¡HÅý他不再ź傲了¡F小田¹«巴比為了想成為獅子¡A打算去學法³N¡A最後發ı原來做°¦小田¹«也有快樂的地方¡F³g心的狐狸¨©¨©¡A為了偷Âû³J溜¶i了¹A場¡A結果會如何呢¡D¡D¡DÂÇ由³o些充滿½ì味的內容¡A再加上生動活潑的插圖¡AÅý孩子們在¾\Ū故事當中¡A得到知ÃÑ¡B啟發智慧¡C經由國內數位文字¡B插畫名家的精心撰繪¡AÂ×富的內文°t合µÛ½ì味十¨¬的插圖¡A編織出孩子們的ª÷¦â童年¡C內文¡B單µü¡B採中^文對照¾\Ū
安格爺爺¹JÃø°O
愛Ū書的ªøÀV³À爺爺¡A在¿Ë¨ÅéÅç了獵人所³]下的³´¨À後¡A才»â悟到人Ãþ的智慧¡D¡D¡D³o篇故事固然¯à帶給孩子³\多啟示¡A卻似乎更值得家ªø深思¡F在用心教¾i孩子的¹L程中¡A我有沒有疏忽了什»ò呢¡H
吉¿Õ的挑戰
小松¹«吉¿Õ和湯米n比ÁÉ盪樹ÃáA¹L程中發生了哪些事¡H最後又到底是½Ö獲勝了呢¡H作ªÌÂÇ由故事中兩位松¹«小朋友±對比ÁÉ的心情和ªí現¡A來比喻一¯ë孩子們所經常會出現的心理狀態¡F當然更期望孩子們在看或Å¥¹L故事後¡A¯à獲得正±的啟示¡C
ź傲的強尼
家ªø就應及時導正孩子的Æ[念¡AÅý他明白¡u天外有天¡A人外有人¡v及¡uÁ¾受益¡A滿招損¡v的¹D理¡A當然¡A如果您»Ýn借助一個相Ãö的故事來啟發孩子¡A¨º»ò³o篇¡uź傲的強尼¡v將會是個«D常¾A合的ÃD材¡C
奧²úÁ¨的好朋友
家ªø可Âdzo個故事向孩子»¡明¡A像狗¡B¿ß¡B牛¡B°¨¡BÂû¡BÀn¡D¡D¡D等等動物¡A因為性情比¸û溫和¡A又¯à¾A應和人Ãþ共同生活¡A所以才會³Q人¹}¾i¦Ó成為家畜和家禽¡F但ÁÙ有³\³\多多的³¥獸¡A³¥³¾是生活在¦Û然環境中的¡A牠們並不習慣和人Ãþ相³B¡A有些個性凶猛的動物往往ÁÙ會攻擊人Ãþ¡A我們更必¶·和牠們保持¶ZÂ÷以免發生危ÀI¡C
愛作夢的巴比
³o個故事敘z一°¦小田¹«為了想成為獅子¡A甚¦ÜÁÙ打算去學法³N¡A最後他才ı悟做¸U獸之王並不一定樣樣³£好¡A¦Ó做°¦小田¹«也有快樂的地方¡C
³g心的¨©¨©
³g心的狐狸¨©¨©¡A為了偷Âû³J溜¶i了¹A場¡A結果會如何呢¡D¡D¡D此書°£了勸»|了小朋友不n太³g心以外¡A°w對幼兒¦Ó¨¥¡A家ªøÁÙ可利用故事中所提到的四種動物教孩子»{Ãѳo些動物的特徵¡B習性等等¡F如手Ãä有現的動物圖Ų可供對照¡A就更¯à加深孩子的印¶H¡C
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