曠野之歌 - 瑪洛˙摩根（Marlo Morgan）； - 文學/文學總集

內容簡介
同類推薦
<FONT COLOR="#AA0000">■ 內容簡介</FONT>

瑪洛‧摩根的現代經典名著《曠野的聲音》曾經在世界各地風行一時，引起廣泛的迴響。如今在全球讀者的熱切期盼下，她的新作品——《曠野之歌》終於問世了。

這部以澳洲原住民部落為背景的小說，敘述一對從小離散、分居地球兩端的孿生姊弟，長大後展開尋根之旅，歷經重重險阻和波折，終於團圓的過程。

先前在《曠野的聲音》一書中，瑪洛‧摩根揭露了原住民原始本能的生存方式，以及深具哲學智慧的古老文化，當然也不免坦承原始部落遭到快速種和文化淪喪的困境。在《曠野之歌》中，則再一次將澳洲原住民獨特的世界觀呈現在世人面前。同時，她也揭發了一個殘酷的事實：兩百多年來，白人強行侵占了他們的土地，全然否定他們的信仰、語言與習俗，不僅剝奪了他們既有的生活方式，也漠視了他們的尊嚴與人格。而種族間的歧視與不平，兩種文化之間的差異與衝突，使得這個古老的民族已經面臨滅種的危機。

本書藉著一對際遇迥異的雙胞胎姊弟的尋根之旅，促使我們敞開胸懷，重新審視人生的重大問題，諸如種族身分、精神生活和環保等。這是一個激盪人心的故事，在他們尋根的過程中，純真和坦誠的力量最後超越了不義和墮落，引導我們，走向永恆的價值和純樸的智慧。 

在本書中，瑪洛‧摩根再次以「來自永恆界的訊息」呼喚每一個追尋永恆的心靈。


<FONT COLOR="#AA0000">■ 內文選錄</font>

一行七個人來到荒野中一個小水潭邊。潭中央的水只有數吋深，潭面覆蓋著一層乾泥巴。「我們在這兒採集食物吧！」艾帕莉說。「來，我示範給你們看。」她拿起一根尖頭棒，刺入潭中，攪起一團一團爛泥巴。隊伍中的其他幾個婦人都仿效她的做法。沒多久，她們就在潭邊堆起一排泥球。」「我們休息一會兒，等這些泥球曬乾了再說吧。」艾帕莉吩咐大夥兒。

古甘納在碧翠絲對面坐下來。今天，他把頦下那一叢花白的長鬚紮成一根辮子，垂掛在胸前。講話時，他那顆頭顱不斷晃動，辮子也跟著甩過來，甩過去。偶爾，碧翠絲瞥見他身上一道疤痕——平日他總是把傷疤遮蓋起來，不讓別人看見。頭頂一輪大太陽，燦爛地照射在他那隆腫的胸膛上。古甘納看見碧翠絲臉上的表情，知道她心裡在想什麼。「妳想知道這玩意的來歷嗎？」古甘納伸出一隻手指，按了按身上那個年代久遠的傷疤。「妳想不想聽我的故事啊？」
碧翠絲笑了笑，點點頭。

「我是一個已經啟蒙的男人，現在被尊稱為『智者』（Clever Man）。」古甘納開始講述他的生平。「在我們部落，所有的男孩都必須在九歲到十二歲之間，接受啟蒙。如果這個男孩特別調皮，喜歡闖禍，他就必須在九歲那年接受啟蒙。體弱多病的男孩，就得等到十二歲。至於細節，恕我不便告訴妳││這畢竟是男人的穩私，不適合在婦女們面前談論。我只能告訴妳，我們舉行一場隆重的儀式，讓這個男孩辭別他的母親。氣氛十分感人，男孩緊緊摟住親娘，依依不捨。幾天後，男孩回來了，但他已經變成一個壯丁，不能再玩孩子的遊戲。男孩已經死了。人的一生有好幾世，童年只是其中一世。我們發現，在成長的過程中，每個男孩都需要幫助。這就是我們舉行割禮啟蒙儀式的宗旨。在心靈意象的指引下，男孩學會忍受疼痛、減輕疼痛。這顯示，他有能力學習。如果他願意，他可以接受訓練成為一位『智者』。
「我度過了這一關。往後那些年，在一系列啟蒙教育中，我有幸接受好幾位智者的教誨，但身為學生，我必須自行決定，何時、為誰、如何貢獻上蒼賜與我的才能。
「三十七歲那年，夏冬之間，我忽然聽見一個聲音召喚我。它來自遠方，對我說，如果我能找到它，我一定會獲得莫大的回報。我追隨這個聲音，穿過好幾個部落，來到一座高聳的峭壁下。一條瀑布飛濺著注入冰冷的深水潭中。召喚聲從水底傳出來。那是一顆水晶發出的聲音。它央求我把它撈上來，讓它看看太陽，它願意擴充我的才能，幫助我成為一位智者，以做為回報。它果然遵守諾言。從此，這顆水晶一直寄居在我的皮膚下靠近心臟的地方，如今已經四十年了。

「現在，閉上眼睛，我就能飛升到天空中，四處遨遊，觀看遠方發生的事情。我能夠鑽入地底，探勘地下的水源，觀察植物生長的狀況。在遼闊的原野中，我隨時都可以找到一窩剛出生的小動物。我學會使用飛禽走獸的感官，一受到傳喚，就能立刻幫助生病的族人。利用動物的天賦，我能夠透視人類的身體，察看到底什麼地方出了毛病。通常，只要跟病人聊聊天，看看他的氣色，聽聽他演唱的歌謠，我就知道他罹患了什麼疾病。任何一種外在力量、任何一種疾病或意外事件，都有一個內在的精神關聯。治療任何病痛，我必須幫助病人認清、接納呈現在眼前的精神成長機會。

「人間是讓我們從經驗中學習、成長的地方。身為一個永恆精靈，你自願投生人間，幫助創造這樣的一種學習環境。你的元氣從你母親吃的食物中吸取精華，從而創造出一個肉身。你知道自己會降生在怎樣的一種環境、怎樣的一種遺傳和家庭中；你選擇它，因為根據你的判斷，這兒是讓你經歷精神成長的最佳地點。

「只要我們記住我們是來自永恆界的精靈，我們很容易就會體認到，人間是一所『感情學校』。我們人類元氣的組合方式，跟其他東西，譬如水火，或其他生物的元氣大不相同。它是最獨特的。身為人類，我們來到地球上體驗七情六慾，透過我們的肉身，求取情感智慧。
「人類經由肉身，接納來自精神界、來自生命本源、來自祖先、來自永恆自我的訊息和指引。身體的各種感官，視覺、聽覺、味覺、感覺、嗅覺，莫不連結到情感。不，我應該說情感連結到感官，因為情感是根基。
「身為藥師，我知道，只要人們體認到情感的本質和作用，他們就能過著比較健康的生活；身為智者，我曉得，一旦有了這份體認，人們就能把來自永恆界的光源，引進人生旅途中。」
說到這兒，古甘納站起身來，拿起一根尖頭棒，開始在沙地上描繪圖形。
「這是『彩虹蛇』（圖1），來自宇宙生命本源的元素模式。它遊走在地底下，穿越過地球。它是生命力的一部分，川流在我們身體中，就像這樣（圖2）。」
古甘納一面解釋，一面指著他在沙地上畫出的圖形。「生氣的感覺，形狀像長矛。」
「生氣時，我們的生命能量受到推擠，就會傾斜到一旁，變得十分尖銳，不再像泉水那樣汩汩流過光滑的石頭。它刺入我們的身體，傷害我們的器官。憤怒就像一根長矛。它在我們身體上造成一個傷口；我們得費很大的力氣，才能把它拔出來。至於怨恨，它的能量模式是這樣的（圖3）。」
古甘納指著另一個圖形，對碧翠絲說。「怨恨這種情感也非常尖銳，而且頂端有倒鉤，一刺進人體，就會緊緊咬著不放（圖4）。怨恨比憤怒更具毀滅性，因為它更持久。當你憂愁時，你的能量模式變成這個樣子（圖5）。」
古甘納伸出木棒，在沙地上畫出另一個圖形。
「羨慕、嫉妒和罪惡感比憂愁複雜得多。它會在你皮膚下、腸胃中打結，阻礙生命元氣的流通（圖6）。」
「悲傷是一時的情感波動，不足掛懷。哀慟是悲傷的一種形式，但卻深沉、持久得多。它代表我們對去世親友的無限哀思和悼念（圖7）。」
「恐懼會使生命的一切機能停頓。它遏阻血液流通、心跳、呼吸、思維、消化。恐懼是很有趣的一種情感，因為它原本不屬於人類。我們從動物身上借用它。在動物的生活中，恐懼發揮非常奇妙、非常短暫的求生作用。沒有一種動物長久生活在恐懼中。人類原本什麼都不怕，他們知道他們是來自永恆界的精靈。他們曉得，一切病痛和不安都是暫時的現象。然而，到了今天，恐懼卻變成了環繞我們這個星球的最大一股能量。它在你身體內造成的傷害，可以用這個圖形來表示（圖8）。」
「你感到很快樂，你今天心情很好，你臉上綻露出笑容，這個時候，你的身體接收和使用能量的情況是這樣的（圖9）。」古甘納伸出手臂，指著沙地上的另一個圖形，對碧翠絲說。
「下面這個圖形表示安詳、寧靜、休息（圖10）。」
「情感上的超然，譬如，冷靜觀察周遭的事物，不帶任何批判意味，所代表的能量是順暢的、完整的、健康的、昇華的。就像這個圖形（圖11）。」
「所以，你瞧，每個人都必須為自己的能量負責，每個人都必須學會駕御自己的情感。」古甘納做個總結。「任何人都有情緒低落或心懷怨恨的時候，但沉溺其中，不肯從中學習，卻是一種不負責任、不成熟、不明智的態度。人生的時間有兩種：『活著』（alive）和『非活著』（non-alive）。你呼吸，並不表示你活著。你一天到晚鬧情緒，這表示你並沒有好好活著。每個人都必須成長，學會善用時間，健康地活著。到頭來，我們都必須為自己在人世度過的時間負責。我們必須以負責的態度，好好利用上蒼賜與我們的自由意志。
「每個人的一生都記錄在上蒼的檔案中。這份檔案就像白種人使用的記分卡或評分表。其中有一欄記錄，這一生中，究竟有多少時候你是真正活著，有多少個小時，你是在安詳、滿足、因為幫助別人而感到非常快樂的心境中度過；有多少個小時，你開懷大笑；有多少個小時，你沉浸在音樂中，感到心曠神怡。這份檔案也記載，在百年歲月中，你究竟花多少時間生氣、嫉妒、羨慕，讓自己沉溺在仇恨中，不能自拔。

「每一句話、每一個字，一說出口就再也收不回來。你可以說『對不起』，但無法收回那句話承載的能量。意圖是能量。行動也是能量。人們的行動，往往背後隱藏著不可告人的意圖。人類的意識是累積的。如今，我們的地球已經環繞著厚厚的一層意識，其中充滿仇恨和迫害。人們每天呼吸這種戾氣，耳濡目染，久之，就會形成這樣的一種心態：『只要我喜歡，有什麼不可以。』人們拚命發明新玩意，拚命剝削大自然，根本不管子孫的死活。新生兒和小孩子的精靈太純潔了，以致於他們來到這個烏煙瘴氣的地球，往往只能存活很短的一段時間，但他們把能量全都投注入這個世界，希望能夠平衡和消弭它的戾氣。
「我們只有兩條路可以走：繼續以往那種生活，加重地球的戾氣，或者洗心革面，將我們的能量導引到正確的方向，為促進人間的和諧、保存地球的生命做出貢獻。
「你的生命、你的身體和你的未來可以變成這個樣子，（圖12）」
古甘納伸出手臂，指了指沙地上的一幅圖畫。然後，他指著另一個圖形說：「也可以變成這個樣子（圖13）。你的生命會是什麼模樣？這得由你自己來決定。」
「人生是一個螺旋梯。我們來自永恆，回到永恆，希望能更上一層樓。時間是一個圓圈，人際關係也是一個圓圈。出生在原住民部落的孩子，從小就懂得讓每一個圓圈、每一種人際關係保持完整無缺。任何紛爭，我們都會想辦法在當天解決。我們不會把問題丟給明天，跑去睡覺。這樣做會讓這個圓圈留下缺口。」
「可是，如果你要求別人幫你一個忙，那該怎麼辦呢？」碧翠絲問道。「譬如說，你要求他三、四次，他卻一直沒有幫你做這件事情，你會有什麼反應呢？你一定會對他非常失望。你可以假裝不在乎，說聲：『算了吧！』就把事情丟到腦後，讓這個圓圈繼續保持完整無缺。但這不容易辦到，對不對？」
「如果不這樣做的話，那麼，你就只有一個選擇的餘地：一輩子對這個人感到失望。十年後，提起或想起這個人的名字，你還會氣得咬牙切齒，這一來就會對你的身心造成傷害。你必須承認，這樣做並不聰明。」
「你會怎樣處理這種事情呢？」碧翠絲問道。「你到底會怎麼做？」
「我會告訴這個人：『你知道嗎？我對你非常失望，因為我請求你幫我一個忙，而你沒把它當一回事。我一再請求，心裡愈來愈失望。』然後我會哈哈大笑，對他說：『我這個人實在很遲鈍！第一次向你開口時，我就應該看出來，你不會幫我這個忙。這並不是你願意做的事情，我又再開口要求幫忙。你心裡一定感到很不耐煩：這個人怎麼那麼不識相！你說對了，我這個人真的很不識相。抱歉，我問了好幾次，才曉得你對這件事情根本不感興趣。』然後，兩人哈哈大笑忘記這件事情。但是，這次接觸卻讓雙方都學習到一些東西，變得更有智慧。這一來，我那個圓圈就能繼續保持完整無缺了。」
「如果那是比較嚴重的事情呢？譬如說，你的一個親戚做出一件事或說出一些話，冒犯了你，讓你非常生氣。這個人的行為，用你們的話來說，『嗅起來味道不對』。在這種情況下，你怎麼處理你們兩人的關係呢？你怎麼看待那個『圓圈』呢？」
「我會斬釘截鐵地對這個親戚說：『我愛你，但我不喜歡你的行為。你這樣做也許沒有錯，畢竟這是你自己選擇的表達方式。可是，站在我的立場，我實在無法接受你的言行，所以我決定終止我們之間的情誼。抱歉，我不能把更多能量投注在你身上。我愛你，但我不喜歡你的行為。祝福你，再見。』」
「哦！你的意思是說，如果我在精神層次上把圓圈關閉起來，對我來說，這個關係就算終結了。如果對方願意，他也可以關閉這個圓圈。如果他不接受我講的話，那也不要緊，因為他自己願意留下一個有缺口的圓圈。那是他的精神挑戰，他必須面對。」
「對！你不必喜歡每一個人。有些人並不值得喜歡。出生前，你的精靈許諾，來到人間後你會愛每一個人。這不難做到——愛每一個人心中的永恆精靈，把能量投注在跟你有同樣意識的人身上。影響別人的唯一方法，是以身作則。除非他們心裡已有充分準備，否則，他們是不會改變的。記住，不要責怪他們。這是上蒼的旨意。」
老人古甘納一面向碧翠絲解說，一面在沙地上畫圖形（圖14）。他臉上那把鬍子，隨著他的動作抖動不停，彷彿在打著節拍。「你在精神知覺的層次上來到人間，將來，你有一個機會，在更加寬廣的層次上離開這個世界。」
碧翠絲思索了一會兒，問道：「多年前認識的人，又該怎麼辦呢？到現在我還在生他的氣，這個人，我也許一輩子不會再看見他了。」
「不要緊。你不妨在心中默默祝禱，請託彩虹把你的話帶給他，不管現在他人在哪裡。彩虹會找到他。把你以往的批判態度轉化成冷靜的觀察。沒有人需要我們原諒。他們要的是我們的諒解。讓你心靈上、情感上的傷口癒合吧！關閉這個圓圈，向前邁出一步。」

古甘納面對碧翠絲，兩隻幽黑的眼珠閃閃發光，宛如磁鐵一般。「能量愈輕柔微妙，就愈接近宇宙生命的本源。使勁揮舞雙臂，確實能夠表現出肉體的力量，但緩慢的、輕柔的動作卻更接近精神。吵吵鬧鬧的熱門音樂，訴諸我們的器官。一個低沉、悠揚的音符卻更契合我們的精神。打獵對我們的精神旅程，究竟有益還是有害，端視我們的方法和意圖。觀察周遭的每一件事物，包括人際關係、禮儀、食物、教育、娛樂，甚至房舍，留意能量在其中的微妙運作和流通。很快地你就會發覺，你能夠用更少的肢體動作，甚至更少的言語，跟別人交往。你能夠用眼睛表達愛意。身體的接近並不是絕對必要的。有時，距離反而會使心靈更加契近。」

碧翠絲反覆思索古甘納這一席話的意義。她特別欣賞這個觀念：人際關係是一個圓圈。它就像一條黃金項鍊，每個環節都鐫刻著一個名字。她內心中浮現出一個圓圈，模樣就像懷錶的鍊子，上面刻著的名字是「佛瑞妲」，小時候碧翠絲在孤兒院的朋友。毫無疑問，到目前為止，這是她一生中建立的最有意義的人際關係。


<FONT COLOR="#AA0000">■ 作者簡介</FONT>
<b>瑪洛˙摩根（Marlo  Morgan）</b>

為退休醫生，目前居住在密蘇里州。她的第一本小說《曠野的聲音》 長踞紐約時報暢銷書排行榜長達31週，並已翻譯成26種語言出版。     
          

<FONT COLOR="#AA0000">■ 譯者簡介</FONT>
<b>李永平</b>

台灣大學外文系畢業，美國紐約州立大學比較文學碩士，華盛頓大學比較文學博士。為知名小說家。