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■前¨¥
父母們有一天會忽然Ååı¡G¡u孩子大了¡C¡v³o是我們一生中最特殊的時刻¡A既得意¡A又害怕¡C我們得意的是¡A¨¯W的¯Ñ¯Ð得到了收穫¡A有無的快樂¡A也有無的憂慮¡G我們再也不¯à像照ÅU孩子一樣照ÅU他們¡G再也不¯à³B³B擋在前±½ÃÅ@他們¡A使他們不受外界的傷害¡F從³o天°_¡An¾a他們¦Û己去披¯ð斬棘¡A¶}創他們的天地了¡C 父母¸ò孩子之¶¡有½Ä突存在¡C原因是做父母的»{為孩子不管有多大¡A始終是他們的孩子¡A始終會»Ýn他們¡F可是¡A«C少年¶¥段的大孩子卻不Ä@¸ò在父母後±¡A也不歡ªï父母把他們當做孩子一樣照ÅU¡A½Ä突因此發生¡C父母們當然³£有¹L³o些¿Ë¨經Åç¡C ¡u孩子大了¡AÅý他們去吧¡I¡v³on有寬大的¯ÝÃÌ和崇°ª的愛心才¯à夠從心¸Ì»¡出³o句¸Ü來¡A做父母的不n捨不得他們¡C也只有父母才甘Ä@W在心ÀY¡A¦Ó永»·對子女付出最偉大的愛¡C
■後°O
日子一天天的¹L去¡C父母n應付數不清的瑣事¡A定期爆發的½Ä突和突發的危機¡C對³o些瑣事¡B½Ä突和危機的³B理³£是有後果¿ò留的¡C³B理得好¡A對子女的人格會有更好的影ÅT¡A³B理得壞¡A對子女會產生不¨}的後果¡C «C少年接IJ的人和環境¡A會直接影ÅT他們品格的成ªø¡C品格的培¾i不可直接仰¿à於教學¡Cn子女忠¸Û¡A不是只¾a嘴Á¿就¯à夠做到¡Cn子女勇敢剛毅¡A不是只¾a給他們寫寫信就¯à夠¿ì到¡C父母對子女的品格教¨|n注«¨教¡C«C少年»Ýn學習如何¾A應生活和如何¿Ä合在實»Ú生活中¡C父母的一¨¥一¦æ一Á|一動對«C少年¶¥段的子女會產生實½è的影ÅT¡C 父母³£希望子女¯à夠受到很好的教¾i¡A成為有同情心¡A合群和勇敢的人¡C但是父母們n知¹D¡A管教子女只憑愛心是不夠的¡A僅¯àÅé會子女的心意也不¦æ¡C如何學習¹B用¾A當的管教方法¡A就是¡y父母怎樣管教«C少年¡z³o本書的主ÃD¡AµÛªÌ希望³o本書對父母們和«C少年們¯à有所»t益¡C
■ĶªÌ的¸Ü
給父母們 姚宜瑛 我很愛孩子¡A只n是孩子的事¡A我³£樂意去做¡C 前年冬天¡A我常冒µÛ寒«B去松江¸ô少年管°V¶¤¡A看望一位朋友的孩子¡C¨º個孩子在îu½È時我就抱¹L他¡A他Áo敏厚實¡Aªø得像株秀發的小樹¡C½Ö看了³£歡喜¡C他在小學¸Ì一直品學兼優¡A初一時¡A不幸家庭破碎¡A父母分Â÷¡A他就像個破皮球¡A給父母在兩個新家之¶¡½ð來½ð去¡C他ÆJ然失去了家的溫暖¡A才結交上問ÃD少年¡C他ÅÜ得孤僻³±沉¡A常常»¡ÁÀ偷竊¡A°k家°k學¡C父母對他的改ÅÜ充¦Õ不»D¡A學校也勒令他°h學¡A好像突然¶¡世界上再沒有人Ãö心他¡C他入了幫¡A和不¨}少年結拜兄弟¡C他整天在外±打架¾x事¡A有一次竟用刀傷了兩人¡A才³QÃö¶i少年管°V¶¤¸Ì¡C 他的父母³£是社會上有名人物¡A他們³£不ªÖ¡un¡v³o個丟Áy的孩子¡C他們的¦Û私和冷»Å使我氣憤¡A也加深我對孩子的同情¡C我¦Û告奮勇以¿Ë戚的名義去看他¡A給他安慰和¹ª勵¡A因此¡A我也結ÃÑ了管°V¶¤¸Ì其他的孩子們¡C我常和他們在一°_½Í笑²á天¡An不是¨º些¡u不¨}紀¿ý¡v¡A我決不相信他們會犯¹L³o³\多嚇人的¹L¿ù¡C我永»·°O得他們Áy上刻劃的淒涼和寂寞¡A他們天真又世故¡AÁo敏又愚昧¡A既懦弱也勇敢¡C他們³£ItµÛ一個淒涼的¨世¡A他們得不到愛¡A他們¦Û卑¡A他們不斷向環境反抗¡A以做壞事¡BÂô禍來ªí示¦Û己的存在¡C結果他們³Q家庭唾棄¡A學校¶}°£¡A成了社會上的問ÃD少年¡C 我為他們不平¡C孩子Â÷¶}娘L後³£是可愛的小娃娃¡A父母給孩子的愛¡A是ªø大成人後一切力¶q的源泉¡A童年的快樂»P否往往影ÅT一生¡C一個生活中永»·不¯à快樂的人¡A大³£經歷¹L淒涼的童年¡A所以孩子的未來¡A可以»¡完全掌握在父母手¸Ì¡A孩子的墮¸¨°g失也是父母的³d任¡C當我們±對問ÃD孩子¡A°£了³d罵¡B抱怨¡B傷心¡A我們¯à不¯à¦Û問¡A對孩子我們是否已付出全³¡的愛¡H是不是我們本¨沒有一ÂI問ÃD¡H 我常»¡¡G問ÃD家庭才有問ÃD孩子¡C我知¹D³\多傷心的父母們反對³o句¸Ü¡A我»{為問ÃD家庭並不是僅指家庭破碎¦Ó¨¥¡A父母本¨性格上有缺失或其他種種原因¡A³£構成家庭中的各種問ÃD¡C³\多家庭外ªí上看°_來很美滿¡A¦Ó¸Ì±潛ÂõÛ種種問ÃD¡A³o些問ÃD³£無形中影ÅT到孩子們¡C 我¹J到一位大學教授¡A他在大³°上擔任¹Ln¾¡A他已知兒子登報²æÂ÷Ãö係¡C他沉痛地對我»¡¡A他的家庭很美滿¡A他的家世¡A社會地位³£很光彩¡A他百分之百愛兒子¡A也從來沒有一天疏於管教¡A他的兒子成了流氓是學校社會的³d任¡C他決不承»{他的家庭有問ÃD¡A¦Ó問ÃD就發生在他¨上¡C他性情暴ļ好強¡A他相信棒ÀY出孝子¡A常用Åé罰來管教兒子¡C他望子成Às¡A¹F不到Ä@望就用毒打來懲罰兒子¡A他曾經打斷好幾支手杖¡A¹GµÛ兒子¸÷在地上»{¿ù¡A他»{為很幸福的太太¡A只會在一旁哭泣¡C³o樣他就失去了獨生兒子¡C 人³£會犯¿ù的¡A做父母的並不是完美的神¡A我們成人往往也會做¿ù事¡C我們教¨|子女¡A½Ö來教¨|我們¡H½Ö又¯à指出我們的¿ù»~¡H做父母的最好¯à¦Û我反省¡A在反省中尋求兩代¶¡的和¿Ó¡C我們也»Ýn接受新的知ÃÑ¡A新的環境和»{清時代¡C世界在急ÆJ改ÅÜ¡A¹L去³\多美好的¡B傳統的Æ[念和習俗¡A已經不¯à°t合時代潮流和¾A應客Æ[的生活環境¡A因此¡A父母和子女¶¡更»Ýn充分的了¸Ñ¡A最好¯à像好朋友一樣無¸Ü不½Í¡C¹J到子女有¿ù»~時¡A我們用善意的寬恕和同情¡A支持他們¡A精神上永»·和他們在一°_¡C 我同情對子女失望的父母¡A更同情°g失的問ÃD孩子¡C他們到底是孩子¡A他們不«µø名利權勢¡A他們n的僅是父母慈愛的一Án呼喚¡A傷痛困Ãø時母¿Ë愛撫的手¡C 對孩子我們不n失望¡A只n我們永»·愛他們¡C假使¡A您不幸有子女流¸¨在外±¡A我懇求您們¡A立刻去找他們回來¡A用您們的愛召喚他們回來¡C 假使我以後有¯à力¡A我n¿ì個孤兒°|¡A先把¦èªù町圓環和火¨®站¸Ì¨º些流浪的孩子帶回來¡A幫他們洗洗Áy¡A給他們溫暖¡C 本書和張劍»ï先生翻Ķ的¡y父母怎樣¸ò孩子»¡¸Ü¡z同為海穆‧基‧吉¿Õ特原µÛ¡A由外子張天溥先生翻Ķ¡A我不¹L是幫µÛ做些整理潤¹¢的工作¡A並刪°£不¾A合國情的³¡分¡CÁö然是¦Û己人¡A也應¸Ó把¸Ü»¡明白¡C 我祝福您們¡I
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