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●內容簡介
從再³y工程到全±品½è管理¡A一些¸¹稱¯à使企業ÁÚ向¡u世界級¡v目標的管理理½×¡A不斷推³¯出新¡A令人眼ªá撩亂¡C很不幸地¡A大多數企業只是一窩¸Á地°l³v流¦æ浪潮¡A甚¦Ü不知¹D³o些理½×或方法是否合¾A¡C結果¡A只³y成企業¸ê源浪¶O¡B員工喪失動力¡A甚¦Ü¡A企業也因此»X受«大損失¡C 本書就目前流¦æ的理½×»P方案¡A提出另一種思¦Ò¨¤度¡G (Ä@景或使命宣¨¥¡A真的¯à使企業內所有員工¡u同心同德¡v¡H (¶¥級制度是企業發展的ªý力¡H (¡u授權¡v¡A為什»ò看°_來只是企業主管的口ÀY禪¡H (¡uÅU客滿意½Õ查¡v¯à反映事實嗎¡H或ªÌ只是企業¦Û欺的假¶H¡H (外¸uÅU問公司真的有益於企業發展¡H 本書目的即是希望ÂÇ由各種案例的分析¡AÅý您了¸Ñ各種流¦æ管理方案的ªø³B»P盲ÂI¡A並ÆF活¹B用¡A以便¿ï擇最¾A合企業的管理ÃÄ方¡C
●作ªÌ簡介
ÁÂ佩珞 (Eileen C. Shapiro)
●ĶªÌ簡介
楊美ÄÖ
●導ŪªÌ簡介
ÁÂ佩珞 流¦æ½Ä浪(Fad Surfing)¡G°l³v波浪更¡的流¦æ浪潮¡AÃM乘最新管理¸UÆF丹的浪ÀY¡A又及時½Ä向下一波流¦æ¡A經理們樂此不疲¡AÅU問們¾a此發°]¡A組織卻經常為此¾D殃¡C 歡ªï來到³o流¦æ½Ä浪的年代¡A有種Ãþ眾多¡A垂手可得的各種p畫和秘方¡A助你¹F成績效¡u突破¡v和¡u世界級¡v的成果¡CÁ|幾個例子來»¡¡G你可以壓扁組織ª÷字塔¡A刪減公司¸Ì的層級¡AÅÜ成水平式組織¡F或授權給員工¡A¶}放組織¡A改ÅÜ文化¡F或²âÅ¥ÅU客Ánµ¡A營³y一個ÅU客導向的組織¡AP力於全±的ÅU客滿意¡F或描繪¡uÄ@景¡v¡A或寫一份使命宣¨¥¡A或匯總一份策略p畫¡C你也可以持續改¶i¡A«塑模範¡AÅÜ成學習型組織¡F或P力於全±品管¡A或是再³y工程¡Ð照原先提倡ªÌ的»¡法¡A就是創³y¡u企業²命¡v¡C 本書的目的是Åý你了¸Ñ以上各種方案¡A以便¯àÆF活¹B用¡C他們各有優ÂI¡A經由ÂÔ慎的¿ï擇¡A並°t合組織»Ý求¾A度修正後¡A用來作為°l求特定營¹B目標的手段¡A可以產生¨}好效果¡C他們ÁÙ有修Ãã上的作用¡A換¨¥之¡A用來描z³o些技巧的¨¥Ãã¯àÅX使員工以不同的¡B更有效的方式來工作¡C但也正因為他們是強力的管理工具¡A用之不當會導P組織混亂¡A³y成«大傷害¡A尤其是當他們³Qµø為¸UÆF丹¡A盲目敷用¡A也不知¹D他們在何³B有用¡A為何有用¡A»P哪些技巧搭°t使用¡A應如何加以修正以°t合公司»Ýn時¡C ¸ò上時代¡H或盲目°l³v¡H 以上兩ªÌ的差別¡A就是勇敢¡B積極的管理和依¿à¦Û動¾r¾p的差別¡C勇敢的管理ªí現在Ä@意µû估情況¡A思索各種可¦æ方案¡A¿ï用恰當工具並µø»Ýn修正¡A然後為¦Û己的決策和產生的後果t³d¡C依¿à¦Û動¾r¾p則是允³\管理ªÌ或組織¸¨入¡u¹ÃÐ作法¡v(cookbook approach)¡F照µÛ其他公司的方法做¡A¿í照大師的指示做¡A因此管理ªÌ既無»Ý承受獨立判斷的壓力¡A又可減»´決策³d任¡C ¡m培¾i創意¡n(The Care and Feeding of Ideas)的作ªÌ¡A¨©思¨©廣告公司(Bcaker Spielvogel Bates Worldwide Inc.)副總µô兼創意總監¨©克(Bill Backer)曾對各種¹ÃÐ作法有¹L精ªö的描z¡G繪畫¡B寫作¡B創³y力¡Ð甚¦Ü烹¶¹¡C¨©克»¡¡A不知所以然¡A只會盲目依樣畫¸¬Äª¡A絕對成不了偉大的廚師¡C提到¯ü²ú亞(Julia Chiled)和¸â姆士(James Beard)的¹ÃÐ時¡A¨©克»¡¡G¡u¶}罪¯ü²ú亞和¸â姆士了¡A他們只¯à教你作¡y他們的¡z³J白奶¶p¡C如果你想n做出¦Û己的產品¡Aº先就n了¸Ñ¡A當你做了某些³B理後¡A³J和ÄÑ粉為何會發¡A或為何不發¡A然後才¶}始有¦Û己的理½×¡A做出¦Û己的產品¡C¡v 在本書中¡A我¿í照¨©克的建ij¡A¿ï出³\多當前最流¦æ的對策和秘方¡A並介紹³¡分他們¿à以構建的理½×¡C我的想法是¡A如果你了¸Ñ³o些工具I後的理½×¡A並明白¦Û己公司的情況¡A就比¸û¯à挑出合用的技巧¡A並知¹D如何修改他們¡A以符合¦Û己公司獨特的»Ý求和機會¡C 古代希þ人也³\會同意我的作法¡C且»¡克¹p»®斯(Hercules)和µÜ納斯(Linus)的故事¡C大^¶¯»®克¹p斯¦Û幼受教於µÜ納斯¡A學習½Ý琴¡C無½×µÜ納斯如合教他¡A他對µ¶¥總是不太在意¡A使µÜ納斯十分生氣¦Ó打了他¡C克¹p»®斯也拿½Ý琴拍打µÜ納斯¡A竟把他打死了¡C 我們ı得困惑的是¡AµÜ納斯為何一定n把»®克¹p斯ÅÜ成一位µ樂家¡C»®克¹p斯打從嬰兒°_就以Åé¯à和ÆZ勇µÛ稱¡A對ÃÀ³N毫無¿³½ì¡C孩童時代¡A當他³Q°e往µÜ納斯³B學習時¡A在射箭¡B拳擊和¨¤力方±已所向無敵¡A他的性向和志½ì¡A完全在於戰°«和Åé¨|¡A已十分明Åã¡C當»®克¹p斯以¿Ñ殺罪名受審時¡A法官將他ÄÀ放¡AÅã然是因為»P筆ªÌ有Ãþ似¨£¸Ñ¡C我由³o個故事中得到的»â悟是¡A硬把人或組織套入現成的理½×中¡A實在不是°ª明的管理方式¡C最好是了¸Ñ¨³B環境的特½è¡AÅý理½×來¾E就現實¡C 以下的章節全³£朝µÛ³o個方向來寫¡A全³£很簡短¡A以符合我的理念¡G商業書籍的ŪªÌ厭煩ªø篇大½×¡C每章均以定義¶}ÀY¡A我儘¶qÅý他們既幽Àq又可刺激思¦Ò¡A因為±對流¦æ最好的態度就是½è疑¡C此外¡A每章中均有故事¡BÁ|例及引¨¥¡A用來»²助»¡明我的½×ÂI¡C ¡u¸UÆF丹¡v的神¸Ü 大多數故事得¦Û報章刊物¡A但也有不少來¦Û希þ神¸Ü¡C我從小°Q厭希þ神¸Ü¡A但¦Û從Ū了一篇有Ãö管理理½×的文章後¡A反倒想«Åª他們¡C¨º篇文章用¸Ö意的筆½Õ¡A把現代企業»â導人描繪成¸t人¡A他們把組織的利益放在個人利益之上¡A¯à提出動人的Ä@景¡A有效率地在團¶¤中工作¡A¯à做系統性思¦Ò¡A既敏感又¸Û實正直¡A是人格最°ª的典範¡C 希þ的眾神和^¶¯卻大不一樣¡C他們有¯à力¡B容意激動¡B有天才¡B也有缺ÂI¡A一ÂI不神¸t¡A兼具人性中最好和最壞的特½è¡C有時候他們¯à把大我的利益擺在私利之前¡A有時候不¯à¡C有時候他們¯à團結合作¡A有時候又因為私人恩怨不ÅU大局¡C有時候¯à理性思¦Ò¦æ為對大我的影ÅT¡A有時候又½Ä動¦æ事¡A並不永»·明智¡C 事實上¡A我們ı得古希þ作品中對神和^¶¯的描z¡A比現代書籍中的模範¦æ為更¶Kªñ人Ãþ真實的模樣¡A³o就是我以為他們作例子的原因¡C³o些希þ神¸Ü均取¦Û兩本經典作品¡G漢彌¹y(Edith Hamilton)的神¸Ü學¡A及¸¯瑞夫(Robert Graves)的希þ神¸Ü¡C 再回到»®克¹p斯¡BµÜ納斯和強將人»P組織套入理½×¡A¦Ó«DÅý理½×°t合實»Ú情況的傾向¡C³o種傾向在流¦æ的管理理½×中一時ÁÙ不可¯à消失¡C理由很簡單¡G¡u¸UÆF丹¡v太»¤人了¡A管理ªÌ有¡u保ÃÒ的¡v成果¡AÅU問有¸û好的收入¡CÃø怪所有新工具的提倡ªÌ¡A縱然知¹D所有前±的理½×³£有其制»P瑕疵¡AÁÙ是相信³o一次的新理½×是枚神奇子彈¡C Á|例來»¡¡A我第一次使用¡u流¦æ浪潮¡v³o個名µü¡A是在一篇»P同事索斯基(Trina Soske)和哈佛商學°|教授¦ã克斯(Robert Eecles)合寫¡A發ªí在¡m史¶©管理µû½×¡n(Sloan Management Review)的»D章¡C文章登出來的第二天¡A我接到一家µÛ名管理ÅU問公司°ª¶¥人員的¹q¸Ü¡C他¡u«D常喜歡¡v³o篇文章¡A在他看來¡A³o篇文章¡u百分之百正確¡v¡Ð只有一ÂI不妥¡C就是我不¸Ó把某¶µ技巧包括在流¦æ¶g期短暫的名單上¡C不用»¡¡A³o¶µ技巧是其公司目前正大力促¾P的¡C他保ÃÒ³o¶µ技巧很棒¡C我向他¸ÑÄÀ¡A«ÂI不在於指出哪一¶µ技巧是¸UÆF丹¡A其他的只是一時流¦æ¡A¦Ó在於促使人們±對並改ÅÜ尋求¸UÆF丹的思¦Ò方式¡AÄ@意努力在現存的工具和新創的工具中找出符合¦Û己企業»Ý求的技巧¡A³o也是本書的目的¡C Åý人Ãø以接受的事實是根本沒有¸UÆF丹¡C和¹L去不一樣的是¡A在林林總總的眾多技³N中¡A其中有新的¡A也有新瓶¸ˡA再«新定位為¸UÆF丹¡C不ÅÜ的是¡A管理»Ýn勇氣¡Gµû估狀況¡B³]定³~徑或焦ÂI¡B思¶q各種方案¡B擬定p畫¡B採取¦æ動¡B修正p畫¡B學習¡B並向前¨«¡C我»{為¡A在³o個渴求快³t¸Ñ答的年代¸Ì¡A管理勇氣更是格外珍¶Q¡C (希爾克斯特公司¡eThe Hillcrest Group, Inc.¡f劍橋¡A³Â州¡eCambridge, Masachusetts¡f¡A一九九五年)
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