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漫畫讀懂．如何跟失智者零障礙溝通：了解失智者怎麼看世界，就知道該怎麼與他相處
作者：
川(火田)智
譯者：
汪佳穎
分類：
教育•心理•勵志
／
諮商輔導
叢書系列：care
出版社：
如果
出版日期：2021/1/20
ISBN：9789578567788
書籍編號：kk0526327
頁數：127
定價：
280
元
優惠價：
79
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221
元
書價若有異動，以出版社實際定價為準
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原文書名：マンガでわかる 認知症の人の心の中が見える本 中文書名：漫畫讀懂．如何跟失智者零障礙溝通：了解失智者怎麼看世界，就知道該怎麼與他相處 內容簡介 失智者的問題行為，多半源自他們內心的不安； 心安定了，相處也就變簡單了。 社團法人中華長照協會理事長，金浩鑫 弘道老人福利基金會研發處，林博樺處長 全方位表演藝術工作者，郎祖筠 《爸媽真的失智了嗎？》作者，黃耀庭臨床心理師 《吞嚥照護食》作者，張海靜 暖心推薦 失智者，不是不可理喻。 如果能從他的角度看世界， 我們會發現，原來他的一切行為，都有道理可循。 失智者，不是什麼都不知道。 如果能體驗一下他的生活， 我們會知道，他比誰都努力想記住、想不給別人添麻煩； 你也會知道，他雖然記不住事情，但你帶給他的溫暖與感動，他不曾忘記。 暖男失智症專家用漫畫告訴你， 能有效穩定個案行為、減輕照顧負擔的「同理溝通法」！ 看漫畫，破解問題行為背後的真正原因，快速掌握日常照護的關鍵方法 •當她重複問一樣的問題…… 一問再問的背後，是一顆「很想很想記住」的心。他因為短期記憶出現障礙，所以深感不安，害怕忘記、錯過。與他的不安連結，你可以說：「我會記得，所以請你放心。」 •當他看到不存在的東西…… 處理視覺的枕葉一旦運作異常，就會看見實際上不存在的人、動物、風景等，這會增強病人心中的恐懼與不安。請認同這就是他眼中的真實，溫柔地同理他的情緒。 •當他對別人說的話沒有反應 失智者聽其他人說話，就像在看快轉的影片一樣，如果一個句子包含了兩個以上的訊息，理解就會出現困難。請感受他的孤獨，溝通時慢慢地用簡單句子表達，有動作更好喔。 本書作者川畑智，投入失智症照護及預防工作十餘年， 從中體認到，失智者其實一直活在不安、恐懼與孤獨之中， 才會導致那麼多照護上的衝突與矛盾。 他提出的「同理溝通法」，教你從人性的角度出發， 根據失智者腦部退化程度、性格、習慣、興趣和人生經歷等因素， 完整理解他的想法與行為，找出最適合的應對方式，找回安心、安定與安穩的相處。
作者簡介 川畑智 物理治療師。Re學股份公司代表董事。 以熊本縣為據點，致力於在醫院與照顧中心實踐失智症的預防與照護，同時擔任失智症防治計畫的開發責任者，在國內外推動社區福利政策。一年舉辦超過兩百次演講活動，也從事照護相關的普及啟發活動。平成二十九年，在失智症病人與病人家屬的支持下，創設全新的失智症照護檢定「Brain Manager 」。 https://www.brain-manager.jp/ 淺田亞瑟 二〇一三年以作品〈血統BOUT〉在白泉社young animal雜誌獲得新人賞，同時商業出道。 亦曾在young animal嵐（白泉社）、漫畫goraku special（日本文藝社）等雜誌發表短篇漫畫。https://a-arthur.jimdofree.com/ 譯者簡介 汪佳穎 政治大學中文系畢，自由譯者
目錄 前言 「這裡是膝蓋！」 引言 第一章 到失智症的世界一探究竟吧 認識失智症的世界，就能掌握良好照護的本質 症狀一 老是重複詢問同一件事情──短期記憶的退化 症狀二 不知道自己在哪裡──時間與位置的定向障礙 症狀三 這個人，是誰啊？──對人的定向障礙 症狀四 不知道回家的路──定向障礙與空間認知障礙 症狀五 會說出「你是不是偷了我的錢包？」──東西被偷的妄想 症狀六 做不到簡單的計算──失去計算能力 症狀七 講話講不好──失語 症狀八 沒辦法理解聽到的話──語言理解力退化 症狀九 身體沒辦法隨心所欲地動作──身體機能的退化 症狀十 看見不存在的東西、看錯東西──幻覺、錯覺 專欄一 常見的失智症有四種類型 第二章 讓失智症問題迎刃而解的事件簿──推理病人內心的技巧 為了解開失智症世界之謎，我們要像偵探一樣推理 案例一 深夜在安養院徘徊的理由──高橋滿女士（80歲）的狀況 案例二 為什麼嘴巴唸口渴卻找剪刀？──金子千代女士（71歲）的狀況 案例三 明明很親切，卻遭到病人的抗拒？──荒木勝男先生（85歲）的狀況 案例四 為什麼健康的人會突然搞不清楚自己在哪裡？──山內洋先生（59歲）的狀況 案例五 入夜就會出現的幽靈，真正身分到底是什麼？──田上清先生（75歲）的狀況 案例六 為什麼爺爺說沙拉很可怕，不願意吃？──前山八重先生（83歲）的狀況 案例七 把維他命飲品當茶泡飯吃的恩愛老夫妻──龜山次郎（81歲）與龜山典子（79歲）的狀況 案例八 拿擦桌子的抹布拿去擦地板，她到底在想什麼？──的場悅子女士（82歲）的狀況 案例九 明明喜歡寫書法，為什麼寫得淚流滿面？──遠山百合子（80歲）的狀況 案例十 川畑先生為什麼因為一句「好久不見」淚流滿面？──松本昭子女士（93歲）的狀況 專欄二 使症狀惡化的四個負向進程 專欄三 讓人安心的「打招呼」與「對話」要點 後記
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