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¡i品格教¨|繪本¡G拒絕ÅQ凌¡þ尊«¦Û愛¡j原來³o樣就是ÅQ凌¡I 內容簡介 法國亞°¨»¹網書µû價5Áû星 一本充滿勇氣¡D同理心¡D正確價值Æ[的故事 告¶D孩子¡A在真正了不°_的團Åé¸Ì¡A 每個成員³£很«n¡A每個成員³£¯à彼此尊«¡C ¡@¡@¡i拒絕ÅQ凌¡þ尊«¦Û愛¡j ¡@¡@小紅³½班傑明加入了一群³½¡A ¡@¡@¸ò他們在一°_¡A班傑明不用思¦Ò和做任何決定¡A ¡@¡@就¯à受到其他³½的崇拜¡A和得到他們想n的一切¡C ¡@¡@一天¡A班傑明意ÃÑ到¡A其他的³½其實很怕他們¡C ¡@¡@平常他們所»¡的¸ò其他³½¶}玩笑的事¡A ¡@¡@其實根本不像是在¶}玩笑¡C ¡@¡@於是¡A他做了一個決定…… ¡@¡@◎引導¾\Ū ¡@¡@¡ã³o不僅是一個故事¡A更是一堂Ãö於尊«和愛的½Ò¡A ¡@¡@向孩子們傳»¼¡u拒絕ÅQ凌¡v和¡u尊«個Åé¡v的«n性¡ã ¡@¡@¡m原來³o樣就是ÅQ凌¡I¡nÁ¿z了一°¦名叫班傑明的小紅³½加入了一個團Åé¡A但某天在察ı到¦Û己的³B境和¦æ為意義後¡A¶i¦Ó¦Û省¡B做出改ÅÜ的故事¡C ¡@¡@班傑明³QÁܽÐ加入一群³½¡A成為團Åé的一分子¡C在³o之後¡A他享受到³o個³½團Åé帶來的優勢¡A他不必思¦Ò和作任何決定¡A就¯à受到其他³½的崇拜¡A¦Ó團Åé成員的所有»Ý求也³£¯à³Q滿¨¬¡C然¦Ó¡A某一天班傑明忽然發現¡A其他³½其實很怕他們³o群³½¡F¦Ó他們對其他³½做出的所¿×¡u¶}玩笑¡v的Á|動¡A實»Ú上並不是在¶}玩笑¡A¦Ó是¡uÅQ凌¦æ為¡v¡C意ÃÑ到³o一ÂI後¡A班傑明便決定改ÅÜ現況¡A¦Ó其他成員在他的¸¹召之下¡A竟然也紛紛ªí示¡A他們其實也不太喜歡¡B不»{可¨º些¦æ為¡A只是因為沒有其他人¶}口¡A便不敢打破現狀¡A不敢反對»â導ªÌ的提ij¡C ¡@¡@³o真是很寫實地描繪出³\多所¿×¡uÅQ凌團Åé¡v的狀況¡C一¶}始¡A可¯à只是一兩個孩子帶ÀY¡AÀH後有¶V來¶V多孩子加入¡A但其實大多數的孩子³£是懵懂懂懂¡A並沒有意ÃÑ到¦Û己到底做了些什»ò¡A或是¦Û己做出的Á|動代ªí了什»ò意義¡A只是人云亦云¡Aı得好玩¡Bı得¡u大家³£³o樣我也一°_就好¡v¡A即使¹L程中也曾½è疑¹L眾人的¦æ為¡A卻礙於同儕壓力¦Ó¿ï擇不¶}口¡B不反對¡C ¡@¡@ÅQ凌是一個普¹M存在於校園¡B同儕¶¡的問ÃD¡A³\多孩子在成ªø¹L程中³£可¯à會¹J到¡CÅQ凌不僅會對³QÅQ凌ªÌ³y成心理傷害¡AÁÙ會影ÅT到整個班級和學校的氛圍¡C據½Õ查¡A全球約有三分之一的孩子在學校¾D受¹L不同形式的ÅQ凌¡A³o些ÅQ凌¦æ為可¯à包括¨¥»y攻擊¡B¨Åé暴力¡B社交排擠等¡C ¡@¡@為了減少校園ÅQ凌的情況¡A教導孩子們正確的價值Æ[¡AÅý他們學習尊«他人¡A保有同理心¡A不參»P任何形式的ÅQ凌¦æ為或勇於發Án¡A是«D常«n的½ÒÃD¡A家ªø和¦Ñ師在³o方±的引導尤為«n¡C ¡@¡@希望³z¹L¾\Ū³o樣的主ÃD書籍¡A幫助孩子們»{ÃÑÅQ凌可¯à帶來的危害¡B反思¦Û己是否也在無意¶¡助ªø了ÅQ凌的¦æ為¡A並學會如何³B理³o些情況¡A同時建立合宜的價值Æ[¡A學會尊«¦Û愛¡A懂得真正的友½Ë和愛¸Ó如何ªí現¡C 好µû推ÂË ¡@¡@¡u³o本書太我為棒了¡I我的兒子¶R了³o本書¡A當時他正經歷一個Á}Ãø的求學¶¥段¡A看完³o本書後¡A他明白哪些人才是他的朋友¡C¡v——亞°¨»¹網書ŪªÌCliente ¡@¡@¡u我5歲的女兒很喜歡它¡C內容有很好的價值Æ[¡B勇氣和同理心¡A是一本具備完美條件的繪本¡C¡v——亞°¨»¹網書ŪªÌmire ¡@¡@¡u³o是一本充滿正確價值Æ[的故事¡C它告¶D我們n相信¦Û己並珍惜真正的友½Ë¡C內容插圖«D常精美¡A¾A合3¦Ü7歲的孩子¡C我的孩子很喜歡³o本書¡C¡v——亞°¨»¹網書ŪªÌCristina
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