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■ 內容簡介
很多人»{為¡A所¿×的¡u¸ê優兒童¡v指的是在學校成績優異的孩子¡A因此³\多家ªø將教¨|的«ÂI放在智力的培¨|¡A¦Ó忽略了孩子其他的¯à力¡C在³o樣的教¨|環境之下¡A我們往往創³y出一個個只會應付¦Ò¸Õ¡A卻缺乏生命熱忱的Ū書機器¡C 其實¡A每一位影ÅT歷史甚¹d的人物之所以¯à成就偉業¡A並不是因為他們的智力°ª¡A¦Ó是因為他們¯à完全發揮其»P生俱來的天½á¡C因此¡A我們希望ÂÇ由¡u多元智¯à¡v系列叢書¡AÅý父母知¹D的天½á的多元性¡A並¶i一步發掘孩子的各¶µ才¯à¡C ¡u兒童ÅÞ¿è智¯à的培¨|»PÁëÁå¡v是½ñ入多元智¯à»â域的第一步¡A書中³]p的½Ò程µÛ«於歸納¡B分析¡BÁp想等¯à力的培¾i¡A目的在於培¨|孩子獨立思¦Ò以及¦Û我判斷的¯à力¡F我們希望孩子在¹B用ÅÞ¿è智¯à的同時¡A他的潛¯à»P天½á已在悄悄地µÞªÞ¡C
■ 序
■ 目¿ý
小小Æ[察家 印¶H¡B回想 ¶°思廣益 小小實½î家 災Ãø分析師 福爾摩斯 喜慶³s³s 小小發明家 一千¹s一個為什»ò 人¶mÀH俗 歸Ãþ¡B歸納¡]二¡^ 以偏概全 神祕圖片 假如¡B如果… 以此Ãþ直 小小建築師 ťť看¡B猜猜看 立Åé拼圖¹C戲 比比看 由大¦Ó小 押寶 公»¡公有理¡B婆»¡婆有理 尋寶¹C戲 動動¸£¡]一¡^ 動動¸£¡]二¡^ 挖掘問ÃD¡B¸Ñ決問ÃD 替代品 各¦æ各業 未來的新¿³¦æ業
■ 作ªÌ簡介
王秀園 學歷¡G美國¨¯¨¯¨º堤州立大學心理學碩士 經歷¡G美國愛滋病¨¾治中心義務»²導員 國»Ú學習»Ù礙協會¡]N.C.L.D.¡^會員 美國情緒教¨|»P社交學習協會¡]E.L.S.L.¡^會員 美國¦Û³¬症協會員 台北市家庭生活教¨|推廣協會心理¿Ô商ÅU問 µÛ作¡G兒童EQ叢書 人格十四心座 兒童心理叢書
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