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■ 內容簡介
¾A用年ÄÖ¡G2歲以上¡C °t備¡G1.12°¦昆ÂÎ動物和24海洋動物¡C 2.24張精美動物中^文圖¡D字卡¡C 特½è¡G1.½è料採用最好的塑½¦¡B品½è細¿°¡BIJ感柔³n¡C 2.外包¸Ë採用環保硬紙盒¡AÅé積小¡A容易整理¡B擺置¡B收ÂÃ……等¡C 功¯à¡G1.ÂÇ由動物模型»P中^文¡D圖文字卡¡A啟發孩子的»y¨¥思¦Ò¯à力¡C 2.°V練孩子手¡B眼¡B¸£的互相協½Õ¡C 3.培¾i孩子的凡力»P專注¯à力¡C 4.給孩子一個想像空¶¡¡A以激發出更多更廣的組合»y¨¥模式¡C ¹C戲方式¡G1.先告¶D孩子所有動物的名情¡A然後再一°¦°¦模型動物拿出來對照µÛ圖卡¡A一°_和孩子唸Ánµ¡A增加孩子的°O憶¡C 2.¸ÕµÛÅý孩子¦Û己找出大動物和小動物是同一Ãþ的¡C 3.引導孩子Æ[察每一°¦動物¡A各有什»ò不同的地方¡C 4.³伴孩子一°_玩動物家家°s¡A°V練孩子»y¨¥ªí¹F¯à力和群Åé合作¡C
■ 序
孩子天生就是喜歡小動物¡A他們對動物具有天生的好奇和愛喜愛¡C¦Ó»P動物相³B¡A在心理上的溝³q似乎比成人容易¡C所以¡A探索動物是最¯à引°_孩子的學習慾望¡C 在³o地球上生存的動物約有一百多¸U種¡A有小¡B有大¡B有¸的¡B有¶]的等¡A牠們的居住有的在水中¡B土¸Ì¡B森林中¡A¦Ó每一種動物³£有牠的生活本¯à»P特¦â¡C牠們的外形»PÁ|止¡A對學ÄÖ前孩子¦Ó¨¥¡A³£是«D常有½ì的¡C ¡u玩¡v對孩子¦Ó¨¥¡A是一件很¦Û然的事¡A就像我們每天n上班工作一樣¡C¡u玩¡v就像是孩子每天的工作¡F¦Ó¡u玩具¡v就是孩子的工具¡Cn如何從玩玩具中產生孩子的快樂»P¿³½ì¡H³o是一¯ë父母所Ãö心的事¡C¦Ó¡u海洋&昆ÂÎ動物立Åé圖¡D字卡¡v是依據幼教心理學»P幼兒的智¯à發展¡A其³]p絕對有教¨|性兼俱¹C戲性的功¯à¡A«D一¯ë性的玩具¡C同時¡A也可Åý孩子ÂÇ由Âù手的操作¡A¶i¦Ó發現其學習的方法¡A來滿¨¬孩子»P生俱來的好奇心¡AÅý孩子有機會學習ªí¹F¦Û己的看法»P態度¡C以¹F到真正地玩出智慧¡B玩出屬於¦Û己的個性¡C
■ 目¿ý
■ 作ªÌ簡介
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