µn¤J
¡U
µù¥U
¡U
·|û¤¤¤ß
¡U
µ²±b
¡U
°ö°V½Òµ{
Å]ªk§Ì¤l
¡U
¦Û¸ê¥Xª©
¡U
¹q¤l®Ñ
¡U
«ÈªA¤¤¤ß
¡U
´¼¼z«¬¥ßÊ^·|û
®Ñ¦W
¥Xª©ªÀ
§@ªÌ
isbn
½s¸¹
5050Å]ªk²³Äw
|
NG®Ñ«°
|
°ê»Ú¯Å«~µP½Òµ{
|
Àu´f³qª¾
|
ÅRÆE^¶¯µ¼Öºë¿ï
|
3-5·³Â½Â½®ÑÅÞ¿è¹CÀ¸¡G°Êª«»P´Óª«+ÅÞ¿è¤O
¡D
§@¤å¯u¦³½ì¡]¤U¡^
¡D
§@¤å¯u¦³½ì¡]¤W¡^
¡D
§@¤å¯u²³æ
¤å¾Ç¤p»¡
¤å¾Ç
¡U
¤p»¡
°ÓºÞ³Ð§ë
°]¸g§ë¸ê
¡U
¦æ¾P¥øºÞ
¤H¤åÃÀ§{
©v±Ð¡Bõ¾Ç
ªÀ·|¡B¤H¤å¡B¥v¦a
ÃÀ³N¡B¬ü¾Ç
¡U
¹q¼vÀ¸¼@
Ày§Ó¾i¥Í
ÂåÀø¡B«O°·
®Æ²z¡B¥Í¬¡¦Ê¬ì
±Ð¨|¡B¤ß²z¡BÀy§Ó
¶i׾Dzß
¹q¸£»Pºô¸ô
¡U
»y¨¥¤u¨ã
Âø»x¡B´Á¥Z
¡U
x¬F¡Bªk«ß
°Ñ¦Ò¡B¦Ò¸Õ¡B±Ð¬ì¥Î®Ñ
¬ì¾Ç¤uµ{
¬ì¾Ç¡B¦ÛµM
¡U
¤u·~¡B¤uµ{
®a®x¿Ë¤l
®a®x¡B¿Ë¤l¡B¤H»Ú
«C¤Ö¦~¡Bµ£®Ñ
ª±¼Ö¤Ñ¦a
®È¹C¡B¦a¹Ï
¡U
¥ð¶¢®T¼Ö
º©µe¡B´¡¹Ï
¡U
¨î¯Å
§@¤å¯u´Î
§@ªÌ¡G
徐素玫
¤ÀÃþ¡G
«C¤Ö¡Eµ£®Ñ
¡þ
»y¤å½m²ß
¥Xª©ªÀ¡G
«ÂøÊ
¥Xª©¤é´Á¡G2000/9/1
ISBN¡G9579791317
®ÑÄy½s¸¹¡Gsb0073604
¶¼Æ¡G0
©w»ù¡G
280
¤¸
Àu´f»ù¡G
85
§é
238
¤¸
®Ñ»ùY¦³²§°Ê¡A¥H¥Xª©ªÀ¹ê»Ú©w»ù¬°·Ç
¥Xª©ªÀµLªk¨Ñ³f
qÁÊ«á¥ß§Y¬°±z¶i³f
qÁÊ«á¥ß§Y¬°±z¶i³f¡G¥Ø«eµL®w¦s¶q,ŪªÌ¤Uq«á,¶}©l¶i¤J½Õ®Ñµ{§Ç,¤@¯ë¤Ñ¼Æ¬ù¬°2-10¤u§@¤é(¤£§t¨Ò°²¤é)¡C
¹ÎÁʼƳ̧C¬° 20 ¥»¥H¤W
µû»ù¼Æ¡G
(½Ð±N·Æ¹«²¾¦Ü¬P¬P³B¶i¦æµû»ù)
¥Ø«e¥§¡µû»ù¡G
¤å¦r³sµ²
½Æ»s»yªk
§@¤å¯u´Î
¹Ï¤ù³sµ²
½Æ»s»yªk
¤À
¨É
¤º®e²¤¶
¦PÃþ±ÀÂË
◆ 內容簡介
你期望寫出³q暢¡B生動¡A又有內容的文章嗎¡H 你期待用快³t有效的方法來 學習寫作技巧嗎¡H本書告¶D你如何抓住主ÃD¡B 如何掌握中心思想等各種寫作技巧¡F 書中淺白的敘z¡B有½ì的故事¡B³£增加你學習的樂½ì¡C 你想n提升作¯à力嗎¡H去學就對啦¡I ‧本書告¶D你怎樣¶}拓思¸ô¡A怎樣對事物產生¿³½ì»P好奇¡A好Åý思¸ô愈來愈¶}Áï¡B活ÅD¡C ‧當你展¶}想像的翅»H¡A大Áx的Áp想»P推想¡A便¯à增加文章的文ªö»P½ì味性¡C ‧ÂǵÛ多»¡¡B多°O¡B多寫來累積你的µü庫¡A你才¯à寫出Â×富感人¡B優美的Ãã句¡C ‧寫作前n先了¸ÑÃD目的意思¡A弄清楚ÃD目的n求和寫作的«ÂI¡A才不P看¿ùÃD目¡B審¿ùÃD¡C ‧中心思想就像文章的ÆF»î¡A確立中心思想可以凸Åã文章的Æ[ÂI»P看法¡AÅý別人明白³o篇文章的主旨¡C ‧¿ï取熟悉的真實材料¡A並做恰當的剪µô¡A寫出來的內容才¯à給人¨Á{其境的感ı¡C ‧編寫ÃD綱的目的是Åý我們知¹D文章的內容¡B材料及結構¡A編完ÃD綱¡A作文也完成了一半¡C ‧文章¶}ÀYn短¡Bn巧¡Bn有吸引力¡A才¯à給人留下深刻美好的印¶H¡F文章結尾n乾¯Ü有力¡B以發人深省¡A才¯à令人回味¡C
¡i目¿ý¡j
¦Û序..………….................................3 如何學習寫作文…..........................8 ‧作文¯à力的°V練是由»¡到寫¡A由z到作¡A由淺入深的漸¶i式學習¡C 怎樣¶}拓思¸ô............................16 ‧對事物產生¿³½ì»P好奇¡A多Æ[察¡B多思¦Ò¡A思¸ô¦Û然就會愈¶}Áï¡B愈活ÅD¡C 怎樣學會Áp想»P推想...................25 ‧展¶}想像的翅»H¡A大Áx的Áp想»P推想¡A才¯àÂ×富文章¡A增加文ªö»P½ì味性¡C 如何累積和¹B用µü彙...................32 ‧ÂǵÛ多»¡¡B多°O¡B多寫來累積µü庫¡A才¯à寫出Â×富感人¡B優美的Ãã句¡C 作文»Ý經哪幾個步ÆJ...................44 ‧寫好一篇作文一定n按照審ÃD¡B確立中心思想¡B¿ï擇材料¡B列ÃD綱等步ÆJ有次序的完成¡C 怎樣審ÃD...............................55 ‧寫作前n先了¸ÑÃD目的意思¡A弄清楚ÃD目的n求和寫作的«ÂI¡A才不P看¿ùÃD目¡B審¿ùÃD¡C 如何確立中心思想......................67 ‧中心思想就像文章的ÆF»î¡A確立中心思想可以凸Åã文章的Æ[ÂI»P看法¡AÅý人明白文章主旨¡C 如何¿ï材和剪µô..........................84 ‧¿ï取熟悉的真實材料¡A並做恰當的剪µô¡A寫出來的內容才¯à給人¨Á{其境的感ı¡C 如何編寫ÃD綱..........................92 ‧編寫ÃD綱的目的是Åý我們知¹D文章的內容¡B材料及結構¡A編完ÃD綱¡A作文也完成了一半¡C 如何為文章¶}ÀY.........................102 ‧文章¶}ÀYn短¡Bn巧¡Bn有吸引力¡A才¯à給人留下深刻美好的印¶H¡C 如何為文章結尾.........................116 ‧文章結尾n乾¯Ü有力¡B不拖泥帶水¡A好的結尾可以振奮人心¡B發人深省¡A並令人回味¡C
◆ ¦Û序
作ªÌ:徐素玫 ¡@上帝創³y了植物¡A祂看為美好¡C¡@¡@¡@¡@¡@¡@¡@¡@¡@ ¡@上帝創³y了動物¡A也看為美好¡C¡@¡@¡@¡@¡@¡@¡@¡@¡@ ¡@上帝為¸U物創³y了人Ãþ¡A祂希望人Ãþ¯à夠³»天立地¡A ¡@¯à擁有像祂一¯ë的榮美¡A於是祂照¦Û己的形¶H來³y人¡C¡@ ¡@¡@教我希þ文½Ò程的¡A是一位美南宣教士¡A也是我的½×文指導教授¡C¨º是十年前的事了¡A可是¦Ü今我仍°O憶猶新¡A因為¦Ñ師的一席¸Ü¡A深深地影ÅT我¡C ¡@¡@古希þ文是«D常Ãø的一ªù½Ò¡A對³oªù½Ò¡A我時常ı得力不從心¡A學習的成果令¦Û己Ãø堪¡C一天¡A我無比沮喪地到¦Ñ師的¿ì公室¶}ªù¨£山的傾吐¦Û己的無力¡B無¯à¡C¦Ñ師微笑的Å¥我»¡完¡A沒有對我的希þ文½Ò給予任何的µû½×¡A只告¶D我¡G¡u妳是«D常優秀的¡A不管妳³oªù½Ò學得如何¡A妳ÁÙ是«D常優秀的¡C¡v ¡@¡@我¸U¸U沒想到¡A熟知我程度有多差的¦Ñ師竟然會Á¿³o種¸Ü¡C是的¡A不管我³oªù½Ò學得如何¡A³£不¯à否定我³o個人¡A我有其他的專ªø¡B我善Åé人意¡B我喜歡朋友…..所以我是«D常優秀的¡C往後的生命¸Ì¡A我也用同樣的態度去看待我周¾D的人¡A每一個人³£是很優秀的¡A³£應¸Ó³QªÖ定¡C ¡@¡@四¡B五年前¡A一位朋友為了孩子寫不出作文¡A每每向我求助¡A經我熱心的引導¡A她的孩子有明Åã的¶i步¡C於是消息很快的傳¶}¡A¹L不久¡A我的作文班也應¹B¦Ó生¡C ¡@¡@寫不好作文¡A甚¦Ü寫不出作文¡A幾乎是現在³\多孩子的問ÃD¡C剛¶}始上½Ò時¡A一提到寫作文¡A我就Å¥到唉Án歎氣的Ánµ此°_彼¸¨¡A個個±有Ãø¦â¡C ¡@¡@為了引°_大家對寫作文的¿³½ì¡A我把學習目標的n求暫時擺一Ãä¡A先營³y一個快樂的¡B充滿¦Û信的學習環境¡AÅý每一個孩子喜歡上作文½Ò¡A直到他們發現寫作文不但不Ãø¡AÁÙ相當有½ì¡B好玩的時候¡A再以循序漸¶i的步ÆJ來教他們寫作的技巧»P方法¡C事實ÃÒ明¡A¦Û信心建立°_來¡A學習也會ÅÜ成一件»´ÃP快樂的事¡C ¡@¡@在作文教學的¹L程中¡A我發現很多孩子寫不好作文的原因是根本的»y文基礎沒有打好¡C例如用µü不當¡B»yµü不ÂסA句子不流暢¡A不曉得如何Áp想»P推想¡A不知¹Dn把Æ[看到的寫¶i作文¸Ì¡CÁö然Ū到五¡B六年級¡A甚¦Ü國中¡A依然犯³o些基本的¿ù»~¡C根本工夫沒學好¡A是很Ãø寫好作文的¡C ¡@¡@為了¸É救³o些根本問ÃD¡A幫助孩子們先向下紮根¡A我不斷地修改¦Û己的教材來¾A合他們的學習¡A加強»ºµü³y句的°V練¡BÆ[察力»P想像力的培¾i¡A從一段¸Ü的仿寫¡A到一篇文章的創作¡A³£n求一步一¸}印的學習¡C ¡@¡@有方法的傳授¡A有步ÆJ的導引¡A孩子們的學習是«D常快³t的¡C可¨£紮根的工作是多»ò«n¡C唯有先向下紮根¡A才¯à向上結果¡C就我所知¹D的¡A幾乎每一個上¹L作文½Ò的孩子¡A作文³£³»呱呱呢¡I不但如此¡A有幾個孩子在學校的作文比ÁÉ中ÁÙ名列前T¡I ¡@¡@今年四月¡A我在公¨®站¹J到一位兩年前作文班的孩子¡C我問他¡G¡u現在作文寫得怎樣了¡H¡v ¡@¡@忽然¡A他的兩眼炯炯發光¡A他挺了挺¯Ý¡A充滿¦Û信的»¡¡G¡u去年暑假¡A我寫的每一篇作文¡A¦Ñ師³£給我滿分¡A¦Ó且我ÁÙ寫了一篇五千字的小»¡¡A相當的好¡C¡v ¡@¡@夕¶§的¾l暉把我們的¨影拉得如此ªñ¡A我們的心ÆF突然¶¡也ÅÜ得如此相³q¡C我含笑不»y¡A沒有什»ò比³o個更令我心滿意¨¬了¡C不»Ýn我告¶D他¡A他有多棒¡A因為他知¹D¦Û己是«D常優秀的¡C ¡@¡@當一個人對¦Û己有信心的時候¡A學習任何東¦è¡A³£將有所收穫¡C當一個人¯í然不知方向的時候¡A¾A時的伸出援手引導他¨«正確的¸ô¡A我們必然有幸建³y一個最棒¡B最優秀的人 ¡C ¡@¡@希望¾\Ū³o套¡w快³t有效學作文¡x書籍的人¡A不但¯à夠很快³t的學好作文¡A更¯à夠快³t的建立°_¦Û信心¡C½Ð°O住¡A別人怎»ò看你¡A³£不如你怎»ò看¦Û己¡A沒有人可以否定你¡A因為你是天地¶¡獨一無二的你¡C不完美¡A其實也是一種完美¡C
◆ 作ªÌ簡介
徐素玫
熱愛孩子»P工作¡A常給予孩子們積極正±的¹ª勵和ªÖ定¡C 國立師範大學國文系畢¡B浸信會神學°|¹D學碩士班畢業¡C 曾任文化公司企劃編¿è³¡經理¡A作文班指導ªÌ師等¡C
«÷Ū®®Åª¦n®e©ö ®M²Õ
§Ö¼Ö«÷Ū¥h ®M²Õ(¦Û
¨àµ£¿ûµ§²ß¦r©«¡G¦¨»y
¤£¦AµwI¡A½ìŪ¥j¤åÆ[
¤£¦AµwI¡A½ìŪ¥j¤åÆ[
SELªÀ·|±¡ºü¾\Ū¯À
SELªÀ·|±¡ºü¾\Ū¯À
SELªÀ·|±¡ºü¾\Ū¯À
^»y¶i¶¥¾Ç ®M®Ñ¡G¡m
^»y³v¨B¾Ç ®M®Ñ¡G¡m
¬°¤F«O»Ù±zªºÅv¯q¡A·sµ·¸ôºô¸ô®Ñ©±©ÒÁʶRªº°Ó«~§¡¨É¦³¨ì³f¤C¤ÑªºÅ²½à´Á¡]§t¨Ò°²¤é¡^¡C°h¦^¤§°Ó«~¥²¶·©óŲ½à´Á¤º±H¦^¡]¥H¶lÂW©Î¦¬°õÁp¬°¾Ì¡^¡A¥B°Ó«~¥²¶·¬O¥þ·sª¬ºA»P§¹¾ã¥]¸Ë(°Ó«~¡Bªþ¥ó¡B¤º¥~¥]¸Ë¡BÀH³f¤å¥ó¡BÃØ«~µ¥)¡A§_«h®¤¤£±µ¨ü°h³f¡C