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【藝術與設計者的夢幻學校】中央聖馬丁的12堂必修課：帶你有系統地深度學習提問與創造、建立自我風格（中央聖馬丁一年制基礎預科課程）
Central Saint Martins Foundation: Key Lessons in Art and Design
作者：
露西．亞歷山大、提摩西．米亞拉（Lucy Alexander / Timothy Meara）
譯者：
劉佳澐
分類：
藝術•美學
／
綜論
叢書系列：設計探偵
出版社：
漫遊者文化
出版日期：2020/12/9
ISBN：9789864893966
書籍編號：kk0523965
頁數：256
定價：
860
元
優惠價：
79
折
679
元
書價若有異動，以出版社實際定價為準
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【藝術與設計者的夢幻學校】中央聖馬丁的12堂必修課：帶你有系 統地深度學習提問與創造、建立自我風格（中央聖馬丁一年制基礎 預科課程） 內容簡介 從靈感、想像、同理心， 乃至批判力、解決問題、適應力和領導力， 每個創作者都能學習活用的核心價值和方法 多媒體藝術、影像工作者Phoebe Boswell，服裝設計師Hussein Chalayan，多媒體和裝置藝術家Mona Hatoum，嘻哈歌手 M.I.A.，服裝設計師Stella McCartney、John Galliano、 Alexander McQueen、Stella McCartney、Richard Nicoll、 Christopher Kane，電影導演Joseph Wright，藝術家Laure Prouvost，劇場設計師Tim Hatley等 頂尖藝術家與設計師必修的預備課程 古又文（Johan Ku 品牌藝術總監）、李翰（舉牌小人插畫家、平面 設計師）、周世雄（藝術家、周世雄藝術團隊總監）、許愷玲 KellyKiwi（插畫家、平面設計師）、謝清安（藝術家、倫敦藝術大 學台灣校友會長）、謝詠絮（實踐大學服裝設計學系副教授） 中央 聖馬丁校友聯合推薦 怦然心動之美、嶄新的想法、驚人的手藝、原創的解決方案，和圖 像的震懾力道，以上是你在意的事情嗎？即使你不是靠著藝術作品 維生，你還是會創作嗎？如果兩者皆是，這本書正是為你量身打 造。——格雷森．佩里（Grayson Perry） ◆獨樹一幟的基礎預科課程 隸屬倫敦藝術大學的中央聖馬丁學院，是眾多藝術家和設計師的孵 化搖籃，更是世界四大時裝設計學院之一。它的多樣化課程內容， 鼓勵學生挑戰現有標準，被公認是最具叛逆個性、前衛與創新的人 才大本營。 本書是由中央聖馬丁的資深教師、傑出校友和在校生，聯手分享第 一年的預備課程內容精華。這門課程是從綜合診斷、自我定位，邁 向獨立創作的三階段式學習，引導你思考如何活用藝術設計的概 念，不再受限技術與功能面的價值觀，探索創作的最大可能。 ◆在各種實作中探索自己的潛能 本書一方面提出研究和思辨的策略為創作奠定基礎，同時也穿插大 量專題製作、練習、示範作品與藝術家專訪，鼓勵你在實作之中發 展自己的創作手法，同時培養實驗、冒險與接受失敗的能力，最終 找出個人最能發揮的領域。 針對藝術設計的關鍵主題和四大學科領域：藝術創作、服裝與織 品、視覺傳達、立體設計，本書也一一為讀者提出專業性的引導， 乃至介紹如何團隊工作、展出呈現與建立作品集。 本書提供了藝術與設計工作者自我發現與重塑的機會，無論你是新 生代的藝術與設計科系學生，或資深的創意工作者，都能從中學習 大膽、創意，且具有批判思考的工作方式。 本書特色 •創意與企劃工作者的靈感工廠：鼓勵培養想法、想像、同理心，乃 至批判力、問題處理能力、適應力和領導力 •藝術設計生涯的敲門磚：跟著本書單元循序漸進地完整學習，也是 一次個人創作潛能的綜合評估。書中搭配的作品示範和藝術家訪 談，提供世界級創意的學習目標。 •呼應推測設計的潮流：從解決問題、思考未來，到為明日世界而設 計 •Swiss Bound藝術書裝幀：採用內頁完全攤平、裸露書背、彩色 縫線、超大書折口的高規格裝幀。
作者簡介 中央聖馬丁學院 Central Saint Martins 隸屬於倫敦藝術大學（University of the Arts London，簡稱 UAL），是一所全球聞名的藝術設計學院，其老師、學生和畢業校友 都充滿創造力。中央聖馬丁涵蓋了不同領域的創作實務，並開創出 一個充滿支持的學習環境。傑出的校友，包括多媒體藝術、影像工 作者Phoebe Boswell，服裝設計師Hussein Chalayan，多媒體 和裝置藝術家Mona Hatoum，嘻哈歌手M.I.A. 服裝設計師Stella McCartney、John Galliano、Alexander McQueen、Stella McCartney、Richard Nicoll等。 露西•亞立山大、提摩西•米亞拉 Lucy Alexander & Timothy Meara 中央聖馬丁藝術設計基礎預科課程召集人。 譯者簡介 劉佳澐 淡江大學英文研究所畢業，大學主修中文，曾獲台北文學獎，任職 於電影發行商多年。譯有《與焦慮和解》、《腰痠背痛的人最需要的 「修復瑜伽」》等，持續翻譯中。
目錄 前言 第一階段：綜合診斷 第一章 動機 思考哪些手法能跳脫藝術設計領域常見的美學傳統，不再受限於技 術與功能面的價值觀。 第二章 研究 研究能鞏固你的創作，無論是讓你瞭解自己的主題、帶領你探索素 材與作法，或是考慮你的觀眾，以及作品被觀賞的情境。 第三章 繪圖 繪圖是你創作過程的基礎。它具備探究意涵，幫助你繼續觀察和思 考，激發出更深入的繪畫與創作。 第四章 製作 逐漸確立作法與作品形式的同時，你也需要開始探索不同的材料和 創作過程，進而去運用並使用這些素材。 第五章 自我檢討 藝術設計實務的過程會不斷反覆：你會一次又一次地回到關鍵的決 策點，去探索許多潛在的方向。自我檢討正是其中的關鍵。 第六章 冒險與失敗 在創作過程中有系統地進行測試與修改，唯有當事情不按預期運作 時，才會激發你去採取必要措施來達到成功。 第七章 探索 各專題將提供你綜合性診斷，並涵蓋了創作實務要點 I.畫面與敘事 II.身體與形式 III.表面與意義 IV.空間與功能 V.表達與互動 第八章 定位 利用先前專題的經驗和你的作品進行診斷。透過辨別與解釋自己的 決策，找出你在藝術設計的哪一個領域中可以取得成功。 第二階段：定位實踐 第九章 專精 I.傳達設計 II.服裝與織品設計 III.藝術創作 IV.立體設計 第三階段：獨立完成 第十章 合作 要在藝術與設計領域取得成功，能否與他人有效合作，將是決定性 因素，本章讓你練習透過集體工作的手法來發想。 第十一章 自行創作 在沒有他人給予指示的情況下開始製作作品，是所有藝術家展開實 務的基礎，設計師也能因此探索大膽的構想。 第十二章 呈現作品 運用傳統實體作品集等各種展示平台或形式，圍繞著你的實務來發 展出一個策略，藉此編修、分享並建立出你的創作敘事。 後記 致謝 圖片出處
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