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藝潮．匯流大臺中：走進現代藝術的豐原班
作者：
莊明中
分類：
藝術•美學
／
綜論
叢書系列：藝術欣賞、美術論叢、美術行政、畫家專輯
出版社：
藝術家
出版日期：2023/10/11
ISBN：9789862823262
書籍編號：kk0572646
頁數：120
定價：
280
元
優惠價：
88
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246
元
書價若有異動，以出版社實際定價為準
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內容簡介
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藝潮．匯流大臺中：走進現代藝術的豐原班 內容簡介 二次世界大戰末期至國民政府遷臺之初，李石樵曾短暫移居臺中，透過同窗暨摯友葉火城的機緣，共同指導了「豐原班」，其成員包含張炳南、林天從、張耀熙、詹益秀、 曾維智、劉國東、陳石連等人，進而帶動了臺中地區油畫創作的風氣。豐原班美術群相互扶持的真摯情誼以及對藝術創作的熱衷，在全國美術競賽中屢獲佳績，他們除了積極參與地方美術團體，持續進行展覽及相關發表，亦致力於藝術創作與教育推廣，逐步開創臺中美術的新紀元。1960 年代聲名遠播的豐原班，正是展現了非政治地緣中心的豐原，雖受限於各項資源相對缺乏的情況，但在葉火城與李石樵等重要藝術家的帶領之下，仍促使地方美術發展與世界藝術潮流得以接軌，進而集結地方美術教育資源，凝聚在地文化之認同。 2023年，由文化部、臺中市政府指導、臺中市政府文化局與台中市立美術館籌備處共同主辦的「藝潮•匯流大臺中—走進現代藝術的豐原班」特展，策展人莊明中教授透過研究梳理與精心選件，以「臺灣風景與西洋繪畫的初遇」、 「人物寫實與時代內涵的表述」、「走進現代藝術的本土風情」及「靜物寫生的詩性與抒情」等四個展覽子題，展出多達 60 件精彩作品，期盼藉由本展重現豐原班過往的藝術成就與創作精神，向大眾呈現他們的時代性與獨特性，及回顧臺中藝術發展的重要脈絡。為此，莊明中教授為豐原班美術發展史撰文，配合展出作品圖錄，以圖文並茂的方式出版本專輯，記錄豐原班之於臺中美術發展甚或臺灣藝術史的重要意義，期以此與愛好藝術的朋友共同分享這美好的篇章。 本書特色 策展人莊明中教授為特展「藝潮•匯流大臺中—走進現代藝術的豐原班」精心研究和選件，不僅為豐原班美術發展史撰文，也搭配作品圖錄、以圖文並茂的方式出版本書，記錄豐原班之於臺中美術發展甚或臺灣藝術史的重要意義。
作者簡介 莊明中 現任： 國立臺中教育大學美術學系專任教授 國立臺灣師範大學美術學系兼任教授 學歷： 北京中央美術學院美術學博士 國立臺灣師範大學美術研究所碩士 經歷： ．國立臺中教育大學美術系系所主任 ．國立臺中教育大學秘書室主任秘書 ．受聘全國美展、全國百號油畫大展、臺灣美術新貌獎、 臺中市大墩美展、新北市美展、文化部藝術銀行收藏徵選、聯邦印象美術油畫類等各大美展評審委員 ．國立臺灣美術館家庭美術館美術家傳記叢書審查委員 ．臺中市立美術館、桃園市立美術館典藏委員 ．教育部學審會美術類審查委員 ．高教評鑑中心大學美術類評鑑委員 ．舉辦個展25次、國內外聯展上百次 出版個人創作專輯10冊 ．策展「藝潮•匯流大臺中—走進現代藝術的豐原班特展 」（2023）並出版專輯，臺中市政府文化局 ．執行「豐原班藝術主題展前置規劃案」（2022）並擔任計畫主持人，臺中市政府文化局 ．策展「理性與感性的對話— 張淑美與簡嘉助對照展」（2003）並出版專輯，臺中市文化局 ．執行大臺中美術家資料建置（2001-2004），臺中市文化局 ．策展「發現李石樵—豐原班的歷史回應」（1999）並出版專輯，臺中市立文化中心 近年個展及國際展： ．2023 日台美術交流展／東京國立新美術館 ．2022 台日藝術交流展／國立國父紀念館 ．2021 莊明中油畫創作展／臺北 RISR Art Studio ．2020 心海凝視— 莊明中油畫創作邀請展／臺中市大墩文化中心 ．2018 海洋進行式— 莊明中創作個展／國立中興大學藝術中心 ．2016 寶島曼波— 莊明中創作個展／國立彰化生活美學館 ．2013 美麗臺灣— 臺灣近現代名家經典展／中國北京、上海 ．2013 SNIFF OUT藝術博覽會／日本大阪
目錄 市長序 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 4 局長序 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 5 藝潮•匯流大臺中—走進現代藝術的豐原班 壹、緒論 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 6 一、策展緣起與研究目的 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 6 二、回顧戰後美術發展史⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 7 三、研究範圍和研究方法⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 8 貳、豐原班在大臺中美術史的意義 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 8 一、豐原班的源起 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 8 二、承接西方現代藝術思潮的豐原班 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 10 參、豐原班對現代藝術的創作回應 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 17 一、開枝萌芽－豐原班第一代 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 17 二、散葉延展－豐原班第二代 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 27 肆、結語 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 30 參考文獻 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 32 附錄、研究手稿 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 33 作品圖錄 臺灣風景與西洋繪畫的初遇 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 38 人物寫實與時代內涵的表述 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 68 走進現代藝術的本土風情 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 82 靜物寫生的詩性與抒情 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 104 豐原班美術群重要紀事年表 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 114
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