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■ 內容簡介
數十年來¡A智力測Åç持續·¦æ¡A但理½×作品卻付之Âö如¡A本書在美國出版後¡A曾引°_相當熱烈°Q½×¡C在本書中¡A作ªÌ反對把智¯àµø為人人多少³£擁有的一¯ë¯à力或潛¯à³o種約定俗成的想法¡A他也½è疑¡u一¸Õ定終生¡v的智力測Åç»{為不¨¬以採信的¡C作ªÌ經¹Lªø期研究並提出人Ãþ¡u七大智¯à¡v的想法¡A本書最主n即在¸Ô細描z每一種獨特智¯à的ÃÒ據¡AÄÄ揚一套¶}發潛在智¯à的教學方法¡C 今日¡A人Ãþ智力的發展¡B個人潛¯à的發揮和教¨|的¨¤¦â¡A已成為國»Ú«n½ÒÃD¡C人Ãþ¶i步¡B成功和快樂的因素¡A和國民的教¨|機會密切相Ãö¡A如何建構出合¾A的新教學理½×¡A本書是很有啟發性»P參¦Ò價值的經典之作¡C ¶數¡G416
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