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死亡教育概論Ⅱ：死亡教育課程設計之研究
分類：
教育•心理•勵志
／
教育學習
叢書系列：生涯學科系列2
出版社：
業強(明田)
出版日期：1992/4/1
ISBN：9576835720
書籍編號：bk0033871
頁數：327
定價：
500
元
優惠價：
79
折
395
元
書價若有異動，以出版社實際定價為準
暫停販售
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享
內容簡介
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<FONT COLOR="#AA0000">■ 內容簡介</FONT> 死亡的的確確是每個人遲早要面對的必經歷程。有生便有死，從人生下來的那一刻起，人便同時開始得面對死亡。雖然生命有長有短，但它是每個人得接受遭遇的必然結果。或許我們可以拖延告訴病人他的病情，或許我們可以將孩子們置於死亡幃幕之外，至是無人可以阻止死亡的來臨。既然人人早晚都要經歷到失去至親者以及自己的離世，那麼，「死亡」是否也常像我們所關心的生、老、病一般，也受到關心與接納呢？Buscaglia對「死亡」有極好的詮釋與提醒。 <FONT COLOR="#AA0000">■ 序</FONT> 自序 「死亡教育」？「死亡也需要教育嗎？」也許有很多人在乍聽之下都會產生如此的疑問。然而，請深思一下，「死」是否是無人可免的，人從生下來的那一刻起，是否也得同時開始面對死亡？我們既然關心生、老、病，那麼人生的最後階段及終站是否也同樣值得我們來思考，來研究呢？雖然人類的生活品質不斷的在提高，經濟發達，科技醫學進步，使得人類平均壽命也逐年在提高，但終究還是改變不了「人終一死」的事實，所以筆者相信透過對「死亡」的了解與認識，將有助於人們對生命品質的深思，進而更能彰顯生命的尊嚴與意義。 <FONT COLOR="#AA0000">■ 目錄</FONT> 趙序 韓序 自序 第一章 緒論 第二章 美國、日本、中國之死亡教育現況 第三章 臺灣地區大學院校開設「死亡教育概論」研究 第四章 大學院校開設「死亡教育概論」之可行性分析 參考書目 附表 <FONT COLOR="#AA0000">■ 作者簡介</FONT> 黃天中 1941年出生，淡江大學文學士，美國喬治亞州摩賽爾大學教育心理學碩士，美國愛荷華州德瑞克大學教育心理學博士，在中、美兩地教書逾二十年，並致力於「生涯管理」、「音樂治療與壓力處理」、「死亡教育」……等領域之研究與著述。最近的著作包括：《生涯與生活》，《壓力管理》，《生涯與創意》，《無界限》，《21世紀自由學習》，《生涯管理與孫子兵法》，以及《死亡教育概論》系列等。目前為淡江大學心理學教授及研究學院院長，同時擔任美國愛荷華州「東西死亡教育學會」副主席。亦獲聘為美國維吉尼亞州雪蘭多大學董事。
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