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內容簡介
<科學台灣>是一套屬於台灣孩子的科學Ū物¡Ð <科學台灣>以台灣的人事時地物為ÃD材¡A用淺Åã的文字提示¡B呈現³o些ÃD材的科學意涵¡F在»{ÃÑ台灣³o塊土地的同時¡A孩子¦Û然有了科學的思¦Ò¡A¦Ó在¶i¦æ科學理¸Ñ的同時¡A孩子也¦Û然»{ÃÑ了台灣³o塊土地¡I <科學台灣>不只n培¨|孩子的本土心¡A更n¶}啟孩子的科學眼¡I ³o是一套¾A合孩童¾\Ū的書¡A°£了介紹台灣的生物環境¡A»¡明¡A且以注µ方式呈現¡A十分淺Åã易懂¡AÅý孩童更易¾\Ū¡C °£了¯ó³M¡B瓢ÂÎ之外¡A目前台灣正在研究推廣的害ÂÎ天敵ÁÙ包括¡G 1. 小¶Âªá椿¶H¡Ð一種擅ªø捕殺Áª°¨¡B¸璊等小型害ÂΡA活動力很強的小天敵¡C小¶Âªá椿¶H彼此之¶¡有天生的排擠性¡A所以¹L¶qÄÀ放會³y成它們¦Û相殘殺¡A或ªÌ往四周¾E移Â÷¶}¡C 2. 捕植璊¡Ð種專ªù捕捉¸璊¡BÅé型嬌小的天敵¡AÁö然產卵¶q¡B¹¶q比¸û少¡A但是具有生ªø快¡B搜尋¯à力強¡B對¹AÃÄ忍受程度的優ÂI¡C
序
台灣人口稠密¡A¹A田±積狹小¡A為了在有的土地上¡A種植出大¶q品½è優¨}的¹A作物¡A¹A民普¹M依¿à¹AÃÄ來消滅有害的昆ÂÎ和微生物¡C但化學¹AÃÄ及ªÎ料的濫用¡A嚴«污染了土壤¡B河川¡B地下水¡A直接或¶¡接殺害不少³¥生動物¡A¦Ó¹AÃÄ殘留¶q¹L°ª的新»D¡A更Åý我們吃水果前總n反ÂÐ沖洗¡A³s¹A民³£不敢吃¦Û己種植的½µæ¡B水果… 其實¡A世界各地的¹A業發展³£¹J到了相同的ÃøÃD¡AÁo明的人Ãþ也¶}始懂得向孕¨|¸U物的大¦Û然學習¡A一方±¶}發殘留性低¡B比¸û安全的¹AÃÄ¡A一方±¸ÕµÛ尋找其他替代方法¡A希望人和¦Û然¯à永»·和¿Ó共存¡C所¿×¡u生物¨¾治¡v¡A就是在³o個潮流下發展出來的比¸û環保的病ÂÎ害¨¾治方法¡F目前¡A不½×在台灣或世界各國¡A大家³£積極¶i¦æ各種生物¨¾治技³N的研究¡C 你知¹D¹AÃÄ為什»ò會ÅÜ成人Ãþ的惡夢嗎¡H你知¹D怎»ò利用天敵來消滅害ÂÎ嗎¡H你知¹D什»ò是最古¦Ñ的生物¨¾治方法嗎¡H你知¹D目前最熱ªù的¡u微生物殺ÂÎ劑¡v¡B¡u微生物ªÎ料¡v到底是什»ò嗎¡H³z¹L本書的介紹¡A你將從植物生病的原因¶}始¡A³v漸對生物¨¾治的原理¡B台灣生物¨¾治應用的現況¡B生物¨¾治發展¦Ü今¾D¹J的瓶ÀV¡A以及生態平¿Å的Æ[念有全新的Åé»{¡C
目¿ý
4¡Ð植物生病了 11¡Ð生物¨¾治實例 34¡Ð生物¨¾治的價值
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