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「超」學習法
作者：
野口悠紀雄；
譯者：
陳系美
分類：
教育•心理•勵志
／
個人勵志成長
出版社：
星光
出版日期：1997/12/1
ISBN：9576773199
書籍編號：kk0027004
頁數：260
定價：
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元
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<a href='https://www.silkbook.com/book_detail.asp?goods_ser=kk0027004'>「超」學習法</a>
內容簡介
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<b><font color="#aa0000">內容簡介</font></b> <FONT COLOR=#3366CC>僅用以往那種從基礎一步步踏實學起的學習法來讀書，成績是不會進步的。野口悠紀雄教授特別公開一套誰都學得來，並能獲得顯著成果的劃時代技巧與方法，帶你跳脫學習困境，領略讀書的無窮樂趣！ <b><font color="#aa0000">目錄</font></b> [序章] 讀書需要方法 [第一章] 「超」學習法的基本三原則 1 第一原則：學習有興趣的事情 2 第二原則：從理解整體內容著手 3 第三原則：八成原則 4 學習要靠意願推進 [第二章] 英文的「超」學習法 1 完全背誦法 2 因為是分解法，所以行不通 3 應考的英文 4 商用英文 [第三章] 國文的「超」學習法 1 開始時先把握數字 2 迅速正確的讀書技術 3 寫出易懂文章的技術 4 應考的國文 5 商用國文 [第四章] 數學的「超」學習法 1 空降學習法 2 何以採用「空降學習法」為佳 3 應考的數學 4 商用數學 [第五章] 「超」背誦法 1 注意與興趣 2 理解後再背 3 附加關聯再背 4 反覆背誦 5 應考的背誦法 6 商用背誦 [第六章] 「超」應考法 1 出題者眼中的考試 2 筆試應考方法 3 面試應考方法 [第七章] 學習的「超」提示集 1 集中精神與調劑心情 2 讀書時間管理 3 教師的職責 4 讓頭腦變好的音樂 [終章] 給未來教育的建言 <b><font color="#aa0000">作者簡介</font></b> 野口悠紀雄 1940年生於東京。1963年東京大學工學院畢業。1964年進入大藏省工作，1972年取得耶魯大學經濟學博士學位。曾任一橋大學教授，1996年四月起擔任東京大學教授，專攻公共經濟學。 著作： 資訊的經濟理論（東洋經濟新報社，1974，日經經濟圖書文化獎）預算編列的公共意志決定過程研究（合著，大藏省印刷局，1979，每日新聞經濟學者獎） 財政危機的結構（東洋經濟新報社，1980，桑德利學藝獎） 公共經濟學（日本評論社，1982）／公共政策（岩波書店，1984） 土地經濟學（日本經濟新聞社，1989，各務財團獎，不動產學會獎） 泡沫經濟學（日本經濟新聞社，1992，吉野作造獎） 陳系美（譯者） 文化大學中文系畢業，日本筑波大學地域研究所碩士
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