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內容簡介
本書從¾業學校½Ò程切入¡A°w對工業Ãþ科之教材»P教法兩大主ÃD作一全±性的探°Q¡A全書共分為十六章¡A其中第一章簡介¾業學校新½Ò程¡F第二章¦Ü第六章屬於教材³¡分¡A分別°w對工業Ãþ科教材之基本概念¡B教材之發展策略¡B教學單之編»s¡B單元教材之編撰¡B¯à力本位教材之發展等ÄÄz之¡F¦Ó第七章¦Ü第十五章屬於教法³¡分¡A分別°w對¾業Ãþ科教學方法之基本概念¡B基本常用取向¡B思¦Ò啟發取向¡B技¯à實作取向¡B情意³³冶取向¡B合作取向¡B個別化取向¡B¹q¸£科技取向¡B真實情境取向等八大Ãþ教學法ÄÄz之¡F¦Ó第十六章則°w對°ªÂ¾工業Ãþ科教材教法之問ÃD»P展望為主ÃD¡C¡@¡@ 本書可作為教¨|學程¡B師¸ê培¨|機構¡B¾°V中心¡B企業機構培°V師¸ê的教材教法¡B教材編»s»P發展¡B教學方法等½Ò程之參¦Ò及使用¡C
目¿ý
第¢°章¡@¾業學校新½Ò程 第¢±章¡@工業Ãþ科教材之基本概念 第¢²章¡@工業Ãþ科教材之發展策略 第¢³章¡@工業Ãþ科教學單之編»s 第¢´章¡@工業Ãþ科單元教材之編撰 第¢µ章¡@工業Ãþ科¯à力本位教材之發展 第¢¶章¡@¾業Ãþ科教學方法之基本概念 第¢·章¡@基本常用取向之教學法 第¢¸章¡@思¦Ò啟發取向之教學法 第¢°¢¯章¡@技¯à實作取向之教學法 第¢°¢°章¡@情意³³冶取向之教學法 第¢°¢±章¡@合作取向之教學法 第¢°¢²章¡@個別化取向之教學法 第¢°¢³章¡@¹q¸£科技取向之教學法 第¢°¢´章¡@真實情境取向之教學法 第¢°¢µ章¡@工業Ãþ科教材教法之問ÃD»P展望
作ªÌ簡介
林益昌 現¾¡G»O台北市南港°ª工建教組組ªø 學歷¡G國立»O灣師範大學工業教¨|研究所哲學博士
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