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內容簡介
±對目前眾Án喧嘩的教改ijÃD¡A我們不¸Ó忘°O¡G學校教¨|的一¶µ«n目的¡A乃在幫助學生¡u成為一個人¡v¡C教¨|學的¦Ñ½ÒÃD——情意教¨|¡]affective education¡^所Ãö懷的¡A便是³o些有Ãö如何做人³B事的¹D理¡A因此情意教¨|不¸Ó在此改²¹B動中缺席¡A本書即是在此理念之下完成¡C 本書嘗¸Õ以故事°Q½×的方式¡A將¡m¦è¹C°O¡nÂà化為十三堂情意½Ò¡C本書共分三³¡分¡A第一³¡分先從理½×±回ÅU情意教¨|»P故事°Q½×的文獻¡A並»¡明¿ï擇¡m¦è¹C°O¡n的原因¡C第二³¡分呈現十三堂½Ò的½Ò程內容¡A及在兩所國小¶i¦æ實地教學的情形¡C第三³¡分則°w對意教學的未來作法¡A提出具Åé建ij¡C 本書是為有¿³½ì於以¡u»¡故事¡v»P¡u°Q½×故事¡v¶i¦æ情意教學的ŪªÌ¦Ó寫¡AÂÇ由¾\Ū各堂½Ò的教學³]p¡A相信您也可從此書中»â略到故事°Q½×的½ì味»P¾y力¡I
作ªÌ簡介
唐淑µØ 學歷¡G美國³·城大學心理系哲學博士 現¾¡G國立東µØ大學教¨|研究所副教授¡F國立東µØ大學教¨|研究所所ªø
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