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內容簡介
¿Ë¾是一¶µ勞務密¶°且無法中斷的人生挑戰¡A但是偏偏絕大多數的人是成為父母之後才慢慢學習如何做父母¡F更甚ªÌ¡A在欠缺充¨¬»P¾A當的學習之前¡A大多數人是以½Æ»s父母對¦Û己的教¾i來¾i¨|下一代¡C³o種½Æ»s在環境»P社會ÅܾE後¡A打擊了³\多想n做好父母¾³dªÌ的¦Û我效¯à感¡C ¦æ為學派的學習理½×在教¨|»â域一向佔有相當«n的地位¡Aªñ年的¦æ為學派理½×更結合了»{知學派及其他理½×¡A在Á{床及實務工作上有相當出¦â的¶i展¡C在協助父母勝任¿Ë¾方±¡A¦æ為學派的Æ[ÂI更是採取以父母為協同治療ªÌ的Æ[ÂI¡A½á予父母效¯à感¡A幫助父母學習¸Ñ決子女的問ÃD¡A«D常符合教¨|工作中½á權¡]empower¡^的理念¡C效¯à父母手冊一書¡A正是應用¦æ為學派的理念¡A¸¨實½á予父母權¯à的概念所撰寫的一本專業書籍¡C³o本書主n¾A用對¶H為¿Ë¾教¨|專業人員或兒童治療人員¡A其次為正在學習¿Ë¾教¨|¡B家庭教¨|¡B家庭治療或家庭介入的研究生或專業人員¡A書中¸Ô細的介紹如何以父母為協同治療ªÌ以¸Ñ決幼兒¡B兒童或«C少年的內向性或外向性問ÃD¡A有助於ŪªÌ建構一套¾A用於本土父母的¿Ë¾教¨|和治療方案¡C
作ªÌ簡介
現¾¡G國立嘉義大學家庭教¨|研究所教授兼所ªø¡B家庭教¨|中心主任¡þ學歷¡G國立政治大學教¨|學系學士¡B碩士¡B博士¡þ曾任¡G教¨|³¡°V¨|委員會幹事,專員¡B省立台中圖書À]編審
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