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個別化教育計畫(IEP)理念與實施
分類：
教育•心理•勵志
／
心理治療
叢書系列：障礙教育
出版社：
心理
出版日期：2007/4/30
ISBN：9789577029805
書籍編號：kk0173611
頁數：264
定價：
280
元
書價若有異動，以出版社實際定價為準
暫停販售
暫無供應商：尋找供貨商中(也有可能出版社已結束)。
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分
享
內容簡介
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<b><font color="#aa0000">內容簡介</font></b> 本書共分十二章，包括三大單元，即IEP的理念、IEP的實施與IEP檢討。第一、二章說明中美IEP的發展過程與相關法令，尤其對美國《IDEA 2004》中有關的IEP法令有較深入的剖析，對國內IEP觀念的啟發有其意義存在；第三章至第十一章敘述IEP會議與撰寫IEP的所有歷程，陳述每一階段的撰寫要點，並透過範例供檢核，期能有助確實掌握撰寫的方法，且提供三種IEP撰寫模式做參考；第十二章則是檢討IEP的迷思與趨勢，並就美式與台式IEP的特色進行比較。每一章並附上教師檢定相關試題與自編題目供複習；附錄有各類別特教班IEP表格範本與美國IEP範本供讀者參考。
第一本複雜性創傷後壓
那些傷，住進我身體：
破碎之下仍有呼吸
高功能倖存者：如果不
更深的靜觀：正念8週
與孩子一起克服焦慮：
把自己養育回來：以S
聊癒的力量：接住對方
揭開潛意識面紗：古典
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