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3大關鍵 馬上開啟孩子的英語腦 ●關鍵1: 經研究證實,用「自然發音法」學英語最有效! 美國國家英語教師協會(NCTE)證實,自然發音能提昇英語聽說讀寫能力,是學習英語是最具效率的方法之一。 ●關鍵2: 符合國際認證考試趨勢 國際認證考試 (TOEFL & IELTS) 紛紛增加口語聽力比重,自然發音法教孩子「聽音辨字」、「見字發音」,流利英語絕非問題,孩子一定贏在起跑點! ●關鍵3:「語言關鍵期」學好「自然發音」,孩子英語能力跟老外一樣溜! 語言學家藍尼柏格指出,人類學習語言有「語言關鍵期」,學語言最好的時機是在小孩12歲前,在這段期間學會的自然發音,孩子一輩子都不會忘記,英語就跟母語一樣溜! 1~6冊‧教學目標 為達到最有效的學習目標,本套課程的1~6冊的教學目標如下: <第1冊> 先培養孩子的認知能力,並由日常生活中常見的物品來認識26個英文字母的名字和形狀。其目的在讓孩子學習Phonics之前先學會字母,也能辨識每個字母,並能正確的說出它們的名字。因為紮實的字母基礎,是順利學好字母拼讀(自然發音)的必要條件。所以我們從這裡入門,希望能引起大家的興趣,進而開啟學習自然發音的大門。 <第2冊> 開始介紹26個字母所代表的基本發音和相關單字。幫助孩子清楚念出每個字母的名字時,同時依序帶出其在英文單字中的基本讀音。此時也要學會書寫英文印刷體26個字母的大小寫,並能判斷當字首為母音a, e, i, o, u時如何分辨為短母音,和字首子音(x除外)的發音。 <第3冊> 循序導入a, e, i, o, u的長音(名字)和短音(聲音)的觀察、歸類和比較,同時介紹成雙成對的無聲子音和有聲子音。並將pb, td, kg, fv, sz和容易混淆的有聲子音m,n,l,r、半母音w、無聲子音h和有聲子音j做一詳細的分析和介紹。 <第4冊> 說明子音中的c和g有軟音和硬音之分。子音q常出現在字首與u結合發音,y則同時扮演字首子音和代替I發長短母音的三重角色,以及x在字首的發音。此外開始由子音h搭配其它子音而成的複合子音,如:ch, sh, th, ph, wh, gh的發音及ck, ng的發音。 <第5冊> 以l,r為主體,搭配其它快速發音的子音族(群),如:bl, cl, gl, pl, sl, br, cr, fr, gr, pr, tr, dr以及以s為主體搭配的ts, ds, sk, sp, st, squ, str, spr,再介紹不發音的子音,如:kn中的k, wr中的w, ght中的gh, mb中的b, 還有nk和ge的發音 。 <第6冊> 學習字母母音a, e, i, o, u搭配半母音r所產生的捲舌音,如:ar, er, ir, or, ur, air再灌輸輕重音節的概念。此時也介紹複合母音,如:au, aw, all, oo, oor, ought, ould以及雙母音ou, oi, oy, ow和文法字尾s, es, ing, ed的發音。
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