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當我們同在一起：父母、孩子、老師必讀的系統心理學
作者：
瑪莉安．法蘭克
譯者：
董小玲
分類：
教育•心理•勵志
／
心理治療
叢書系列：愛與覺知
出版社：
海寧格機構
出版日期：2009/12/20
ISBN：9789572834091
書籍編號：kk0263158
頁數：280
定價：
300
元
優惠價：
79
折
237
元
書價若有異動，以出版社實際定價為準
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分
享
內容簡介
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當我們同在一起：父母、孩子、老師必讀的系統心理學 本書是一份難能可貴的師生、親子心靈互動實錄，含蓋諸多老師、父母和孩子都能深深受益的系統觀點和解決方案。教書長達二十多年的作者瑪莉安．法蘭克洞悉孩子的心理，明瞭學校與家庭之間的交互影響，將德國最新興的系統排列法應用到教育上。 她在本書詳盡解說她把家族治療的系統觀點融入學校每天的生活當中，化解孩子心中的結，提升孩子的整體表現，不但讓教室充滿愛與尊重，而且這樣的互愛互敬也從學校延伸到孩子的家庭之中。 透過本書不但能夠洞察老師、父母、孩子三者之間的盲點，幫助老師將家庭的力量帶入教室，成為教學的助力，讓老師重拾教學熱誠。孩子們找到留在教室內學習的動機、家長開心、放心的將孩子送到學校，每個人都能夠從中獲得滋養和提升。本書是身為老師、父母及孩子必讀的系統心理學教材。 最重要的是，做孩子的更有機會親身體驗到：其實你們很懂我的心！
第一本複雜性創傷後壓
那些傷，住進我身體：
破碎之下仍有呼吸
高功能倖存者：如果不
更深的靜觀：正念8週
與孩子一起克服焦慮：
把自己養育回來：以S
聊癒的力量：接住對方
揭開潛意識面紗：古典
陪每天的自己聊聊：英
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