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°k出³o本書1¡G沉²î求生°O 內容簡介 紙上實境¸ÑÁ¼¡G三種¨¤¦â¢æ多«結局 新型態知ÃÑŪ本¡B互動式¾\Ū 一翻¶就停不下來¡I又畫又摺¡B做¿ï擇── 在¹C戲中創³y專屬於你的冒ÀI故事 皇家¶l½üÅK¹F尼¸¹即將撞上冰山¡A 做出正確¿ï擇¡A就有機會°k出³o個大災Ãø¡C 快帶µÛ你的勇氣»P智慧¶i入³o本書¡A扭Âà危機¡I 1912年4月14日¡A晚¶¡11¡G40¡A¶l½üÅK¹F尼¸¹撞上冰山¡C21世紀的你¡A受到°k²æ大師的ÁܽСA在危機發生的4小時前回到¹L去¡A扮演不同的¨¤¦â°k出³o場災Ãø¡C你有三種¨¤¦â可以¿ï擇¡G熱愛µ樂的二等¿µ乘客¡B幫¶Q»«¶]»L的少年²î員¡B想到新世界求溫¹¡的偷渡客¡C 每種¸ô線³£是一場Åå奇的冒ÀI¡I°k²æ大師安排了³\多有½ì的Á¼ÃD¡A保ÃÒ你一¶i入故事就不想Â÷¶}¡C你將¢不及待找出書中線索¡B翻摺¶±¡B畫出»Ýn的¹D具¡A好一一破¸Ñ³o些挑戰¡C在°k²æ大師精心³]p的引導之下¡A你將在不知不ı中¹B用事件歷史和基礎科學知ÃÑ推理¡A做出判斷¡A幫助¨¤¦â°kÂ÷沉²î事件¡C °k²æ大師會派出小助手一¸ô幫忙你¡A並在書末ªþ上¡u°k²æ大師檔案¡v¡A為你收¿ý更多精彩的相Ãö史實¡A協助你¶¶Â÷²æ°k¡C就算失敗也沒Ãö係¡A翻¶就¯à回到¹L去«新¿ï擇¡A每次嘗¸Õ你³£累積了更多知ÃÑ»P智慧¡I¹C戲一旦¶}始¡A你根本沒空擔心¡A只會想µÛ在時¶¡內快ÂI°k出去¡I來吧¡A現在就¶}始你的¾\Ū¸ÑÁ¼¡A創³y屬於你的冒ÀI故事¡I 本書特¦â ¡¯互動式¾\Ū¡A活用知ÃÑ好有½ì¡G書中將知ÃÑ¿Ä入Á¼ÃD³]p¡A¸Ñ完一個Á¼ÃD¡A不管¿ï對或¿ï¿ù¡A³£可以根據後±的情節Ū懂³o個知ÃÑ的«n性或事件發生原因¡A符合素¾i導向學習¡A¦Û然¦Ó然活用歷史文化知ÃÑ並加以吸收¡C ¡¯增¶iÆ[察力»P好ÅÞ¿è¡G¸ÑÁ¼¦ÒÅçŪªÌ是否¯àŪ懂書中提示¡A有時也»Ýn利用提示排列組合¡B刪去不合理的¿ï¶µ¡A或ªÌ結合不同提示推理¡C書中的¸ÑÁ¼¹C戲好玩富½ì味¡A¯àÅýŪªÌ在¶i¦æ¸ÑÁ¼時¡A¦Û主應用Æ[察力»PÅÞ¿è演繹¡A»´ÃP°V練思¦Ò¡C ¡¯多«結局¡A每次Ū³£是新故事¡G書中³]p三條¸ô線¢æ多種結局¡AŪªÌ的¿ï擇會決定故事的¨«向¡A不同的結局各有Åå奇¡AŪ完ÁÙ可以一Ū再Ū¡A看似只有一本書¡A實»Ú上包含了好Ū又Â×富的情節組合¡C ¡¯³z¹L¨¤¦â扮演學習換位思¦Ò和歷史情境¡GŪªÌ可以因為代入¨¤¦â¶i¦æ¹C戲¡A更¯à換位思¦Ò¡B了¸Ñ¨¤¦â的³B境¡C同時也可以³z¹L不同的¨¤¦â¡A去Åé會當時社會¶¥級¡B文化I景和人»ÚÃö係等系統性的吸收知ÃÑ¡C ¡¯又畫又摺¡A培¾i創意»P立Åé空¶¡¯à力¡G書中³\多Á¼ÃD會½ÐŪªÌ拿°_畫筆¡A畫出°k²æ»Ýn的物品¡A或利用畫畫»²助思¦Ò¡A有時也»Ýn摺¶找尋提示或¡u創³y¡v提示¡CŪªÌ在³o¹L程中¯à發揮創意¡A打³y專屬於¦Û己的°k²æ之書¡A同時也可以從中提升空¶¡¯à力¡C ◎本書ÃöÁä字¡GÅK¹F尼¸¹¡B¸ÑÁ¼¡B¨¤¦â扮演¡B冒ÀI¡B¯è海¡B互動¾\Ū ◎內含注µ¡A7-12歲¾AŪ ◎學習»â域分Ãþ¡G社會¡BÃÀ³N»P人文¡B綜合活動 本系列目前有兩冊¡G °k出³o本書1¡G沉²î求生°O °k出³o本書2¡Gª÷字塔歷ÀI
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