µn¤J
¡U
µù¥U
¡U
·|û¤¤¤ß
¡U
µ²±b
¡U
°ö°V½Òµ{
Å]ªk§Ì¤l
¡U
¦Û¸ê¥Xª©
¡U
¹q¤l®Ñ
¡U
«ÈªA¤¤¤ß
¡U
´¼¼z«¬¥ßÊ^·|û
®Ñ¦W
¥Xª©ªÀ
§@ªÌ
isbn
½s¸¹
5050Å]ªk²³Äw
|
NG®Ñ«°
|
°ê»Ú¯Å«~µP½Òµ{
|
Àu´f³qª¾
|
ÅRÆE^¶¯µ¼Öºë¿ï
|
3-5·³Â½Â½®ÑÅÞ¿è¹CÀ¸¡G°Êª«»P´Óª«+ÅÞ¿è¤O
¡D
¡iN¦¸¼g½m²ß¥» ¡j§Ú
¡D
¡iN¦¸¼g½m²ß¥» ¡j§Ú
¡D
¡i§Ú¬O³]p®v¡jµØÄR§
¤å¾Ç¤p»¡
¤å¾Ç
¡U
¤p»¡
°ÓºÞ³Ð§ë
°]¸g§ë¸ê
¡U
¦æ¾P¥øºÞ
¤H¤åÃÀ§{
©v±Ð¡Bõ¾Ç
ªÀ·|¡B¤H¤å¡B¥v¦a
ÃÀ³N¡B¬ü¾Ç
¡U
¹q¼vÀ¸¼@
Ày§Ó¾i¥Í
ÂåÀø¡B«O°·
®Æ²z¡B¥Í¬¡¦Ê¬ì
±Ð¨|¡B¤ß²z¡BÀy§Ó
¶i׾Dzß
¹q¸£»Pºô¸ô
¡U
»y¨¥¤u¨ã
Âø»x¡B´Á¥Z
¡U
x¬F¡Bªk«ß
°Ñ¦Ò¡B¦Ò¸Õ¡B±Ð¬ì¥Î®Ñ
¬ì¾Ç¤uµ{
¬ì¾Ç¡B¦ÛµM
¡U
¤u·~¡B¤uµ{
®a®x¿Ë¤l
®a®x¡B¿Ë¤l¡B¤H»Ú
«C¤Ö¦~¡Bµ£®Ñ
ª±¼Ö¤Ñ¦a
®È¹C¡B¦a¹Ï
¡U
¥ð¶¢®T¼Ö
º©µe¡B´¡¹Ï
¡U
¨î¯Å
¡i¼ö½æ10¦~¸g¨å¡j2-3·³¥®¨à½m²ß¥»¡E¤¤j¾Ç²ß¥DÃD¤Q¥U®M¸Ë (ÅÞ¿è±À·Q+°t¹ï¿ëÃÑ+±Mª`¤O¶}µo+¼Æ¾Ç«ä¿ë+¹Ï§Îı¹î)
§@ªÌ¡G
東«B文化編¿è³¡
¤ÀÃþ¡G
«C¤Ö¡Eµ£®Ñ
¡þ
»y¤å½m²ß
ÂO®Ñ¨t¦C¡G½m²ß¥»
¥Xª©ªÀ¡G
ªF«B¤å¤Æ
¥Xª©¤é´Á¡G2023/11/6
ISBN¡G4713510594568
®ÑÄy½s¸¹¡Gkk0588099
¶¼Æ¡G640
©w»ù¡G
1500
¤¸
Àu´f»ù¡G
79
§é
1185
¤¸
®Ñ»ùY¦³²§°Ê¡A¥H¥Xª©ªÀ¹ê»Ú©w»ù¬°·Ç
qÁÊ«á¥ß§Y¬°±z¶i³f
qÁÊ«á¥ß§Y¬°±z¶i³f¡G¥Ø«eµL®w¦s¶q,ŪªÌ¤Uq«á,¶}©l¶i¤J½Õ®Ñµ{§Ç,¤@¯ë¤Ñ¼Æ¬ù¬°2-10¤u§@¤é(¤£§t¨Ò°²¤é)¡C
¹ÎÁʼƳ̧C¬° 20 ¥»¥H¤W
µû»ù¼Æ¡G
(½Ð±N·Æ¹«²¾¦Ü¬P¬P³B¶i¦æµû»ù)
¥Ø«e¥§¡µû»ù¡G
¤å¦r³sµ²
½Æ»s»yªk
¡i¼ö½æ10¦~¸g¨å¡j2-3·³¥®¨à½m²ß¥»¡E¤¤j¾Ç²ß¥DÃD¤Q¥U®M¸Ë (ÅÞ¿è±À·Q+°t¹ï¿ëÃÑ+±Mª`¤O¶}µo+¼Æ¾Ç«ä¿ë+¹Ï§Îı¹î)
¹Ï¤ù³sµ²
½Æ»s»yªk
¤À
¨É
¤º®e²¤¶
¦PÃþ±ÀÂË
¡i熱½æ10年經典¡j2-3歲幼兒練習本‧五大學習主ÃD十冊套¸Ë (ÅÞ¿è推想+°t對¿ëÃÑ+專注力¶}發+數學思¿ë+圖形ı察) 內容簡介 ★★熱½æ10年經典¡D家ªø持續好µû推ÂË★★ ¡ã給爸媽的¶K心組合¡A一次備»ô5大學習主ÃD¡ã ¡DÅÞ¿è推想+°t對¿ëÃÑ+專注力¶}發+數學思¿ë+圖形ı察¡D 2-3歲幼兒基礎學習必備¡I ※每冊皆ªþ¹C戲學習¶K紙1張 ¡@¡@── ¡@¡@◆系列概念¡G以主ÃD式的ÃD材為方向¡A幫助孩子做不同±向的思¦Ò¡A感知獲得無啟}¡C ¡@¡@◆系列主ÃD¡G套書包含¡uÅÞ¿è¡v¡B¡u°t對¡v¡B¡u專注力¡v¡B¡u數學¡v¡B¡u圖形¡v等5大主ÃD¡C ¡@¡@¡iÅÞ¿è推想¡j¡G ¡@¡@學ÄÖ前的幼兒¡A正是在¶}始形成基本的抽¶H思¦Ò¯à力的¶¥段¡C一¯ë來»¡¡A人人³£有ÅÞ¿è思維力¡A¡@ ¡@¡@只是有°ª低之分¡A此¯à力也並«D一成不ÅÜ¡A只n³z¹L各種³~徑加以培¾i和°V練¡A孩子的ÅÞ¿è思 ¡@¡@維¯à力就¯à日漸提°ª¡C ¡@¡@¡i°t對¿ëÃÑ¡j¡G ¡@¡@指將具有相同特性的物Åé¡u°t成對¡v或¡u對應¡v的概念¡A°£了是將相同物品做°t對外¡AÁÙ包含 ¡@¡@了¡uÃö係性的°t對¡v¡B¡u數的對應¡v等概念皆是¡C³z¹L°t對¹C戲可使孩子了¸Ñ¡u同值性¡v的意義¡A ¡@¡@¦Ó¶i一步學習數的概念¡A所以°t對是往後學習數的«n基礎¡A不容忽µø¡C如¡G將相同Äû子收疊放一°_¡B一個碗對應一Âù筷子等等¡AÂÇ此建立°t對概念¡C ¡@¡@¡i專注力¶}發¡j¡G ¡@¡@¡u專注力¡v是指孩子¯à將焦ÂI或意志¶°中在某一件事物上所持續的時¶¡¡A¦Ó不³Q外在刺激所干¡@¡@ ¡@¡@擾的¯à力¡C內容¾AÄÖ¡B多元的安排¡u°g宮¡v¡B¡uµø知ı判斷¡v¡B¡uÆ[察力¡v¡B¡u注意力¡v等ÃD型¡AÅý ¡@¡@孩子經由練習¹L程¡A提升¡u持續性專注力¡v¡B¡u¶°中性專注力¡v和¡u¿ï擇性專注力¡v等¡A循序漸 ¡@¡@¶i的Åý孩子¾i成專注的習慣¡A孩子一旦習慣專注¡A對任何事物便¯à容易學會¡C ¡@¡@¡i數學思¿ë¡j¡G ¡@¡@強½Õ思¦Ò的方法¡A其涵»\了¡u數¡B¶q¡B形¡B空¶¡¡BÅÞ¿è¡v等概念¡C此套練習本¾AÄÖ¡B多元的³] ¡@¡@p了»P數學概念相Ãö的ÃD型¡G數¡]數»P¶q¡B序數¡B加減等¡^¡B¶q¡]比¸û¡BÅé積¡B時¶¡等¡^¡B形¡]平 ¡@¡@±»P立Åé圖形等¡^¡B空¶¡¡BÅÞ¿è¡]分Ãþ¡B³¡分»P全Åé¡B序列等¡^……Åý孩子經由練習¹L程¡A學 ¡@¡@習思¦Ò¡B習慣思¦Ò¡A建立由具Åé到抽¶H的數學思維¯à力¡C ¡@¡@¡i圖形ı察¡j¡G ¡@¡@包含了¡u基本平±圖形¡v¡B¡u基本立Åé圖形¡v¡B¡u空¶¡位置¡v¡B¡u圖案組成¡v等¡C此套練習本¾AÄÖ¡B多元的³]p了圖形¿ëÃÑ¡B°t對¡B組合等¡A»P圖形概念相Ãö的ÃD型¡AÅý孩子經由練習¡B思¦Ò¹L程中¡A³v漸建立¡u由具Åé到抽¶H¡v¡A及¡u由立Åé到平±¡v的空¶¡Âà移¯à力¡A¶i¦Ó提升圖形思維¯à力¡C ¡@¡@◆系列特¦â¡G每一¹DÃD目皆搭°t一張¡i¯à力圖ªí¡j¡I ¡@¡@→此圖ªí將Åã示¶i¦æ各ÃD目時¡A包含¡u專注¡v¡B¡u協½Õ¡v¡B¡uÆ[察¡v¡B¡u判斷¡v¡B¡u»{知¡v¡B¡uÅÞ¿è¡v共6¶µ不同¯à力³¡分所會得到的刺激程度¡A以確切掌握孩子作答時¡A各¯à力的ªí現狀況¡C ¡@¡@-- ¡@¡@[給家ªø的»¡明¡¤ ¡@¡@本系列以¶Kªñ孩子的生活經Åç及¯à力和¿³½ì為¦Ò¶q¡A也Á×免了做ÃD目時¡A孩子容易產生枯燥感¡A特意¿Ä入°g宮¡B¶K紙¡B³s線¡BµÛ¦â等各種多樣¡B有½ì的ÃD型¡AÆF活的交叉出現¡A引»â孩子¶i入ÅÞ¿è思維的世界¡AÅý孩子感ı做ÃD目是在¡u玩¡v¡A¦Ó不是在¡u學¡v¡A¦Û然¦Ó然¡u玩¡v出各¶µ學習必備基礎¯à力¡C
¤£¦AµwI¡A½ìŪ¥j¤åÆ[
¨àµ£¬Ý¹Ï¾Çº~¦r¡G³o¼Ë
¡i¤p¦æ¬PÂIŪ¨t¦C¡j
¯«©_Ánµªíºt¯¦ÓD¡G¬G
¤p©f¶ý¶ýªº¯«©_³Ð§@ªí
¶W¹Ï¸Ñ³Ð·N¼g§@¡GÅý«Ä
¶W¹Ï¸Ñ³Ð·N¼g§@¡GºZ¾P
¡i¤p¦æ¬P¹Bµ§¨t¦C¡j£t
[¤pºµÂIŪ¨t¦C] ^
^»y¾Ç²ß¦n®e©ö ®M²Õ
¬°¤F«O»Ù±zªºÅv¯q¡A·sµ·¸ôºô¸ô®Ñ©±©ÒÁʶRªº°Ó«~§¡¨É¦³¨ì³f¤C¤ÑªºÅ²½à´Á¡]§t¨Ò°²¤é¡^¡C°h¦^¤§°Ó«~¥²¶·©óŲ½à´Á¤º±H¦^¡]¥H¶lÂW©Î¦¬°õÁp¬°¾Ì¡^¡A¥B°Ó«~¥²¶·¬O¥þ·sª¬ºA»P§¹¾ã¥]¸Ë(°Ó«~¡Bªþ¥ó¡B¤º¥~¥]¸Ë¡BÀH³f¤å¥ó¡BÃØ«~µ¥)¡A§_«h®¤¤£±µ¨ü°h³f¡C