新絲路網路書店-我們家這樣學英語：從生活日常到分齡教養，Teacher Cindy陪你打造0-12歲孩子超強英語力．教育‧心理‧勵志/教育學習

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我們家這樣學英語：從生活日常到分齡教養，Teacher Cindy陪你打造0-12歲孩子超強英語力

內容簡介
一本從孩子0-12歲都用得到的英語陪伴指南！
擁有超過20年經驗的IG人氣英語教學專家Teacher&Mommy Cindy，
傾囊相授陪伴4個孩子學習英語的實用方法與策略，提供超過40個影音資源，
帶你找到英語在親子生活裡的溫度！

當孩子出生後，從照顧、教養到學習方式，家長面前總有千百種選擇。
然而，談到英語學習，你是不是也有這些疑問與煩惱⋯⋯

　▌0–3歲：到底能不能開始學英語？
嬰幼兒學英語會不會太早／家裡要做到什麼程度才算「英語刺激」／阿公阿嬤講臺語、爸媽講中英雙語，孩子會不會語言混淆／自己的英語不夠好，到底能不能陪孩子玩語言？
　▌4–6歲：上幼兒園後焦慮更加劇？
要選全美語還是雙語幼兒園／外師中師，到底誰比較適合／孩子上課很開心，但只有唱唱跳跳，英語卻沒有進步／糾正一次發音，就把孩子的「開口勇氣」嚇跑了？
　▌7–12歲：國小階段的卡關更多！
學了好幾年，為什麼還是不敢開口／單字背了就忘、作文寫不出來，文法亂七八糟？／
遇到長句就崩潰，閱讀能力起不來／花大錢上補習班、買教材，成效卻有限？

▌這本書，給爸媽最需要的答案！
本書由四寶媽、IG人氣英語教育工作者 Teacher&Mommy Cindy，結合自身育兒經驗、超過20年的教學實戰，以 0－12 歲完整語言發展脈絡，為你打造孩子的英語學習地圖。
從大腦如何吸收語言，到家庭如何打造「真正有效」的英語環境；
從嬰幼兒時期重視親子對話的語言刺激，到學齡階段的聽、說、讀、寫能力養成，
不僅透過提綱挈領的文字掌握觀念，更透過書中超過40個以上的QRCode，
一睹CIndy生動的影音講解與示範，帶你找到英語在生活裡的溫度，
讓你用日常生活 × 具體練習 × 科學方法，陪伴孩子自然而然學好英語。

——你的態度，決定孩子英語學習的高度——
跟著Cindy，成為孩子英語學習路上的超級啦啦隊！

　▌爸媽的愛與陪伴，遠比完美的發音更有力量
本書由英語教育者 × 四寶媽 × 家庭陪伴實踐者Teacher & Mommy Cindy撰寫，
從第一個孩子誕生開始，Cindy便研讀各類育兒與語言教育書籍，
希望孩子「在臺灣成長，也能練出一口自然流暢的英語」，
孩子從小沉浸在英語 × 國語 × 臺語的三語環境，
卻不見混淆，語言自然流利切換。

Mommy Cindy之所以深知臺灣孩子的痛點，也懂爸媽的焦慮，是因為——
她自己就是靠「努力＋環境」學會英語的人。
當她第一次去美國紐約大學修課時，
發現自己根本聽不太懂教授說的話，差點崩潰，想逃回臺灣。
但她沒有放棄——每天查字典、整理筆記，最後拿下A和B的成績。
這段經歷讓她明白：
世界上不存在「一種」英語口音，真正的英語能力，是聽得懂不同語速與口音。

國外求學的經驗，也促使她思考：如何讓臺灣孩子學會真正實用的英語？
她從自己母親（Melody 阿嬤）身上，也發現學習英語的祕訣——
阿嬤的英文「真的很普通」，卻用陪伴、資源與堅持，
不僅養出用英語讀碩士、做國際生意的女兒，
更靠著幾個單字，就在紐約餐館點牛排，甚至在70歲時勇闖菲律賓交朋友、買房子。
勇氣十足的Melody阿嬤讓Cindy明白：
爸媽的愛與陪伴，遠比完美的發音更有力量。

直到今天，Mommy Cindy的日常生活依舊極度忙碌，
最「刺激」的一次，是曾經在14天造訪4個國家、跨越9座城市，
但在工作與生活之間，身為母親的韌性，也讓她努力找到陪伴的「和諧」模式。
她的座右銘是：
「There is not such thing as work-life balance, but there can be work-life harmony」，
她也深深期待：
希望在工作、家庭、愛與夢想之間，每個家庭都能譜出自己獨有的節奏。
　
　▌在這本書中，你將可以學到——
✔ 0–3歲建立語感，讓英語成為生活旋律！
✔ 4–6歲提升口語表達，不只單字、唱跳，更能真正對話！
✔ 7–12歲整合單字、閱讀、寫作，讓英語從科目變成思考工具！
✔ 28個穿插於書中的 Cindy暖心鼓勵、貼心提醒與親身故事與經驗，傾囊相授！
✔ 全書超過40個以上影音示範資源，10首特別錄製的生活英語歌，唱著唱著就會說！
✔ 12組日常親子互動對話短句與生活英語，即學即用！
✔ 23個好吸收的「原來如此 語言知識站」，簡要研究快速報你知！
✔ 8篇難易度不同的閱讀文本與閱讀學習單，等待你與孩子一起來挑戰！
✔ 忙碌家長也能做到的15分鐘親子英語互動，適齡引導的家庭實用英語工具箱！
✔ 阿嬤親身實證，即使英文不好，也能陪出以流利英語與世界交流的孩子！

就讓這本書，陪伴你把英語從「學科」變成「生活」，
把學英語這件事情，從「孩子的責任」變成「親子的語言旅程」。
當爸媽願意一起唱、一起讀、一起說——
英語就會成為孩子最有安全感、最自然的第二語言。
因為，孩子最有力量的英語學習陪伴者——就是你！

各界推薦
專文推薦
李宗銘｜美樂蒂集團創辦人、作者父親
吳秋絨｜美樂蒂文教暨愛美語國際創辦人、作者母親
陳英輝｜亞洲大學退休講座教授，原人文學院暨國際學院院長
李翠玉｜高雄師範大學英語系教授兼文學院院長、雙語中心主任
翁銘章｜國立高雄大學EMBA中心主任

真摯推薦
吳立森｜高雄市教育局局長
王彥嵓｜高雄市新上國小校長
陳啓仁｜高雄大學校長
蔡清華｜文藻外語大學師資培育中心講座教授，原教育部政務次長、原高雄市教育局長

推薦精華
　▌這是一本能讓爸媽瞬間看見「態度力量」的書，一念之差，孩子英語能力翻倍成長。
—— 陳啓仁（高雄大學校長）

　▌值得一讀的英語教養書， 正確觀念、實用工具、高效方法一次擁有。
—— 吳立森（高雄市教育局局長）

　▌Cindy以十多年教學經驗與四寶媽的陪伴智慧，把0–12歲孩子語言發展拆解得溫柔又實用。書中不是速成法，而是讓父母安心的提醒：孩子需要的是陪伴、互動，與日常中的可聽見、可感受的雙語環境。 —— 王彥嵓（高雄市新上國小校長）

　▌《我們家這樣學英語》值得推薦，因為它具備三項難能可貴的特質：理念有國際理論支撐，內容來自真實長期案例，以及方法能在家庭與學校中立即落地。它既能協助家長重新理解孩子語言學習的本質，也能讓教育者以新的視角設計更具前瞻性的英語學習環境。
—— 陳英輝（亞洲大學退休講座教授，原人文學院暨國際學院院長）

　▌Cindy 以四寶媽的現身說法，為我們帶來了一場既腳踏實地又充滿溫度的實戰分享⋯⋯《我們家這樣學英語》不是一本教科書，而是一張家庭語言地圖，指引著我們如何避開語言學習中的焦慮陷阱，引導我們重新發現，原來親子的愛與陪伴，就是最有效的英語啟蒙老師。
——李翠玉（高雄師範大學英語系教授兼文學院院長、雙語中心主任）
　
　▌若你期待孩子「敢開口、會表達、愛閱讀」，謹此誠摯推薦四寶媽 Cindy 的這本英語教養指南。她將教育專家多年研究的教學原理、原則，轉化為家庭中隨手可做的實踐策略，讓家長不只懂方法、循步驟，而且很快就可以看到孩子英語學習力被啟發的過程。
—— 蔡清華（文藻外語大學師資培育中心講座教授）

　▌這是一本能讓爸媽瞬間看見「態度力量」的書，更是一本極具價值的實戰工具書，專門提供給希望能依據個別孩子能力提供最適合英語學習方法的家長。書中諸多案例與實用工具皆證明，親職教育中的「一念之差」，足以讓孩子的英語能力翻倍成長。正確的觀念、高效的方法，加上父母的陪伴身體力行，便能創造出最適合孩子成長的語言沃土。
—— 翁銘章（國立高雄大學EMBA中心主任）

　▌Cindy以英語教學專業為基礎，結合大量0-12歲語言發展研究，搭配實用方法寫下這本書。她並不是要把父母變成英文老師，而是希望家長能擁有正確、健康的態度：孩子需要的是陪伴，不是焦慮；需要的是日常中的語言環境，而不是比較帶來的壓力。
——李宗銘（美樂蒂教育集團創始人、作者父親）
　▌當年，像我這樣一位英語說不太好的媽媽，用笨方法、土方法、偏執狂的方法，陪孩子走出了自己的國際路⋯⋯誠摯希望這本書，能陪伴更多父母找到屬於自己的方式，讓孩子擁有一把順利打開世界之窗的鑰匙。 ——吳秋絨（美樂蒂暨愛美語創辦人、作者母親）


推薦序｜從家庭啟動的英語學習之路
文｜陳英輝（亞洲大學退休講座教授、原人文社會學院暨國際學院院長）
長期投入英文文學、英語教學、語言教育政策與EMI（English-Medium Instruction）研究，使我深刻理解：影響孩子英語能力的核心關鍵，往往不在教材難度、課時安排或教學法，而是源自家庭態度、學習文化與日常互動所累積的語言氛圍。
基於這樣的視角，閱讀Cindy的《我們家這樣學英語》時，我看到一位教育工作者，也是一位四個孩子的母親，透過多年現場經驗與持續實踐，提出能與國際研究脈絡相互呼應、對話的洞見。
Cindy在英語教育領域耕耘多年，目前擔任美樂蒂教育集團總經理，所管理的兩百五十餘所「愛美語」加盟學校規模居全臺前列。她長期站在教學現場第一線，能將實際場域的觀察，國際教育趨勢與系統化管理，整合成具體可行的策略與行動方案。近年在本人的引薦之下，更推動臺灣教育經驗與印尼、菲律賓等地交流，展現教育領導者的視野與行動力。
本書真正的價值與令人感動之處，在於Cindy將英語教育理念落實在自身家庭，以四寶母親的角色進行了長期而嚴謹的實踐。她在長子Mosa的成長歷程中，從語感啟發、語言輸入、閱讀素材、跨文化刺激到多語接觸，每一步都展現清晰的理念與可行的策略。Mosa的語言發展不僅是個人的學習故事，更是Cindy主張「態度、環境、陪伴、方法」四者整合模式的最佳例證，使本書兼具教育理念的說服力與實務可驗證性。
在語言教育領域中，許多家長常困惑於「何時開始學？怎麼學才有效？」
Cindy提醒我們：語言的本質是溝通交流，是對世界的理解與連結，而非考試技巧的堆疊。她強調回到孩子生活的語言經驗，透過親子互動、閱讀文化與日常儀式，逐步養成語感、學習動機與持續自主力。這些觀點與國際英語教育研究——包括世界英語、ELF與雙語教學現場的最新成果——高度契合。
我與Cindy的父親李董事長相識多年，也見證她從年輕教師成長為兼具人文關懷與教育專業的領導者。她的紀律、視野與熱情，使她不僅是教育管理者，更是一位能從國際角度思考語言學習文化的教育者。這本書是她多年教學實務、研究精神與母親角色交織而成的最佳成果。
《我們家這樣學英語》值得推薦，因為它具備三項難能可貴的特質：理念有國際理論支撐，內容來自真實長期案例，以及方法能在家庭與學校中立即落地。它既能協助家長重新理解孩子語言學習的本質，也能讓教育者以新的視角設計更具前瞻性的英語學習環境。
誠摯推薦給關心下一代英語能力的家長、教師與教育決策者，期待此書能啟發更多家庭與學校。

推薦序｜態度對了，孩子的天空就開闊了
文｜翁銘章（國立高雄大學EMBA中心主任）

身為教育工作者，我時常思考：在日新月異的全球化時代，我們能給下一代最有價值的裝備是什麼？
英語能力無疑是其中最關鍵的一環。然而，面對坊間五花八門的英語學習法與教材，焦慮的家長們往往迷失方向，甚至將學習重擔過早轉嫁給科技產品，忽略了教育的核心——「人」的溫度與「態度」的影響。
很高興能為好友Cindy的這本新作撰寫序文。這本書沒有艱澀的理論，而是以專業且親和的筆觸，結合0-12歲語言發展的實證研究，為所有關心孩子英語啟蒙的父母提供了一盞明燈。Cindy精準地點出了關鍵：孩子真正需要的不是昂貴的課程或冰冷的平板，而是父母高品質的陪伴與融入日常的雙語環境。
我自己育有二子一女，如今他們都已大學畢業。回首多年前的育兒時光，如何根據每個孩子獨特的語言學習能力與個性差異，提供最適合他們的英語學習方法，曾是我極度困擾的課題。這段親身經歷讓我深刻體會到，標準化的教材無法滿足多元化的需求，父母的引導方式確實需要因材施教。
這是一本能讓爸媽瞬間看見「態度力量」的書，更是一本極具價值的實戰工具書，專門提供給希望能依據個別孩子能力提供最適合英語學習方法的家長。書中諸多案例與實用工具皆證明，親職教育中的「一念之差」，足以讓孩子的英語能力翻倍成長。正確的觀念、高效的方法，加上父母的陪伴身體力行，便能創造出最適合孩子成長的語言沃土。
讀完這本既是Mommy Cindy，也是Teacher Cindy的英語啟蒙指南，在掌握了關鍵的鑰匙後，若能落實在日常生活裡點滴實踐，我深信孩子的英語學習能力將能穩穩前行。這是一本很值得一讀的英語教養書，正確觀念、實用工具、高效方法一次擁有。我誠摯地向所有家長推薦這本轉變觀念、陪孩子愛上英語的必讀好書。

放下焦慮，擁抱溫暖的語言旅程
文｜李翠玉（國立高雄師範大學英語系教授兼文學院院長、全英語與雙語教學推動中心主任）

數十年來，「什麼時候讓孩子學英語？」的問題，始終像一團迷霧般困擾著眾多華人父母。

我們身邊充斥著各種相互矛盾的聲音：一方面，學術研究者援引「語言關鍵期」的理論，建議趁著大腦神經可塑性最高的黃金時期，及早進行語言輸入；另一方面，家長與部分教育專家則擔憂，過早地引進第二外語，是否會造成「雙語混淆」，導致孩子「中文都說不好，英語也學不好」的雙輸局面？這場關於語言學習時機的辯論，可謂眾說紛紜，讓無數望子成龍的父母在焦慮與等待中掙扎。

然而，當我們跳脫冰冷的年齡數字和僵硬的理論框架，回歸到語言習得的本質時，會發現真正的關鍵並不在於時鐘上的「幾歲幾月」，而是在於「情境」與「心境」。

所有的語言學文獻，無論學派如何，都不可否認一個核心事實：語言曝光 (Exposure) 的品質，遠比數量或時間點更為重要。一個自然、愉悅、溫暖的學習情境，才是語言之花得以盛開的沃土。如果學習英語的過程是伴隨著壓力、評量和懲罰，即便是神童，也難以愛上這門語言；反之，若能將英語巧妙地融入生活，讓它成為家庭愛與溝通的載體，那麼，學習便是水到渠成。

這正是 Mommy Cindy 這本《我們家這樣學英語》的價值所在。

Cindy 以四寶媽的現身說法，為我們帶來了一場既腳踏實地又充滿溫度的實戰分享。她沒有艱深的學術理論，也沒有鼓吹砸大錢，而是以她如何在家中，透過生活中的點滴互動，為她的四個孩子打造一個「微型英語沉浸情境」。從餐桌上的簡單問答，到睡前的英語故事，再到遊戲中的歌謠吟唱，她用最貼近人性的方式，證明了英語學習可以是一場愛的傳遞，而不是一場令人窒息填鴨競逐式的學習。

透過她的分享，我們看到，只要家長放下對「標準發音」和「完美文法」的執念，將專注力放在「有效溝通」與「情感連結」上，孩子便能在最安全的家庭港灣中，自然而然地吸收語言。她的故事告訴所有猶豫不決的父母：無需再為錯過所謂的「黃金時間」而懊悔，只要你願意創造一個高曝光、低壓力的環境，語言敏感期便可以被家庭的溫暖所延長和激活。

《我們家這樣學英語》不是一本教科書，而是一張家庭語言地圖，指引著我們如何避開語言學習中的焦慮陷阱，引導我們重新發現，原來親子的愛與陪伴，就是最有效的英語啟蒙老師。這本書的推薦，獻給所有渴望為孩子開啟雙語之門，卻不知從何著手的你。請相信，你的溫暖，就是孩子最棒的語言學習環境。

作者簡介
 
Teacher & Mommy Cindy｜
英語教育者 × 四寶媽 × 家庭陪伴實踐者

擁有美國紐約佩斯大學MBA與 TESOL證照、美國威斯康辛大學學位的 Teacher & Mommy Cindy，目前擔任美樂蒂文教科技公司營運長、愛美語國際總經理，持續投入教育科技與課程研發，致力打造「陪伴式、生活化」的英語學習環境。在養育四個兒子（13 歲、3 歲、雙胞胎1 歲）的繁忙生活與工作節奏間，Cindy始終堅持一件事：讓英語生活化、情境化，並融入到親子關係的溫柔裡。
 
Cindy從大學時期開始接觸幼兒英語教育，至今已投入超過二十年。從幼兒園、補習班到教育科技，一路陪伴無數孩子學習英語，也陪伴無數爸媽走過育兒的迷惘與焦慮。身為一名職業婦女與四個孩子的母親，深知多數家庭的煩惱：時間永遠不夠、育兒永遠充滿挑戰、對「怎麼陪孩子學英語」感到焦慮，甚至無力。然而，在陪伴四寶學習英語的過程中發現：英語可以很日常、很生活，也很溫柔——只要爸媽願意陪伴。她相信「爸媽就是孩子最重要的英語教練」，也深信「英語不只是成績，而是理解世界、連結世界的語言」。
 
懷抱這份初心，Teacher & Mommy Cindy將多年的教學經驗、陪伴四寶的真實育兒經驗，以及在家中實踐的英語方法統整成書，並持續透過「愛美語一家人」的IG影音分享生活英語日常，希望每個家庭都能找到自己的節奏與方式，輕鬆陪孩子一起開啟英語力。

目錄


推薦序
一臺冰箱， 讓我深刻體會英語的重要——李宗銘（美樂蒂教育集團創始人、作者父親）
方法態度對了，英語不好的爸媽，也能陪出英文很溜的孩子！——吳秋絨（美樂蒂暨愛美語創辦人、作者母親）
從家庭啟動的英語學習之路——陳英輝（亞洲大學退休講座教授、原人文社會學院暨國際學院院長）
放下焦慮，擁抱溫暖的語言旅程——李翠玉（高雄師範大學英語系教授兼文學院院長、全英語與雙語教學推動中心主任）
態度對了，孩子的天空就開闊了——翁銘章（國立高雄大學EMBA 中心主任）
 
吳立森（高雄市教育局局長）
王彥嵓（高雄市新上國小校長）
陳啟仁（高雄大學校長）
蔡清華（文藻外語大學師資培育中心講座教授，原教育部政務次長、原高雄市教育局長）
 
作者序
讓英語，回到生活的溫度
 
Part 1｜0－3歲：英語啟蒙行動藍圖
破解焦慮！0－3歲英語啟蒙的核心觀念
爸媽最想問1：到底幾歲是學英語的「黃金期」？
爸媽最想問2：雙語還是亂語？破解語言混淆的迷思與真相
爸媽最想問3：我的英文不好，會害孩子輸在起跑點嗎？
爸媽最想問4：發音不標準，可以開口跟孩子說英語嗎？
避開這些坑！0－3歲最常見的英語啟蒙陷阱
陷阱1：單字清單式灌輸——越早背越多越好？
陷阱2：螢幕取代互動——以為看卡通就能學英文？
陷阱3：忽略情感連結——把英文變成壓力
即刻行動！打造「英語聽得見」的家
步驟1：決定輸入來源（耳朵先動工）
步驟2：建立預期感，固定一段「英語時刻」
步驟3：1＋1不斷升級——跟著孩子一起進化
步驟4：繪本加持
Mommy Cindy 的實用工具箱
實用工具1：十首生活英語歌
實用工具2：四十句常用生活對話
實用工具3：繪本推薦
實用工具4：育兒 × 兒童英語學習推薦書單
 
Part 2｜4－6歲：從「聽得懂」到「敢開口」，培養學齡前的英文根基
踩雷警報！4－6歲最常見的六大英語啟蒙陷阱
陷阱1：只強調單字，輕忽了句型
陷阱2：只有「問一答一」，養出零交流英文
陷阱3：一句糾正，把孩子「開口的勇氣」嚇回去
陷阱4：永遠停留在唱跳，語言無法升級
陷阱5：過度依賴幼兒園，家長參與度不足
陥阱6：太注重成果展演、考試成績，卻忽視日常交流
打造英語表達力的祕密關鍵
關鍵1：影響英文能力的黃金公式
關鍵2：學習型態與師資選擇
關鍵3：課程設計的完整架構
關鍵4：繪本故事的魔法
Mommy Cindy 的實用工具箱
實用工具1：十五首最經典的美國童謠
實用工具2：繪本推薦
 
Part 3｜7－12歲：從聽得懂，到「能說、會讀、敢寫、樂於表達」
破解學習盲點：臺灣孩子學習英語的困境
盲點1：錯誤期待——以為學了，就應該會了
盲點2：過度焦慮——太急、太愛比較，讓孩子喘不過氣
 
7－12歲英語學習全攻略（Word × Speaking × Reading × Writing）
單字 Word——從「死背」到「活用」
口說 Speaking——敢開口，英語才有用
閱讀 Reading——閱讀是一生的超能力
寫作 Writing——寫出思考力：從造句到作文高手
 
Mommy Cindy 的實用工具箱：讓孩子英語輸出力大升級！
實用工具1：單字力升級包——音素表 × 字首字根字尾表
實用工具2：閱讀力練功坊——7－12歲分齡閱讀指南與演練
實用工具3：寫作力養成包——英語作文檢查清單 × 文體練習表
 
後記｜寫給每一位陪伴孩子一起學習的父母