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SEL理念與教育實踐
作者:
蔡金田, 曾俊堯, 張振嘉, 趙士瑩, 温富榮, 沈秋宏, 林宏泰, 陳渼侖, 楊景竣, 林吟馨, 徐秀青, 劉仁傑
分類:
教育•心理•勵志
/
教育學習
叢書系列:教育新視界
出版社:
元華文創
出版日期:2026/5/21
ISBN:9789577115102
書籍編號:kk0608952
頁數:288
定價:
520
元
優惠價:
79
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411
元
書價若有異動,以出版社實際定價為準
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SEL理念與教育實踐
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SEL理念與教育實踐 臺灣於2025年正式邁入社會情緒學習(Social Emotional Learning, SEL)元年,學校落實SEL是一個全面性的系統工程,教育工作者普遍認為,應該重視培養兒童成功面對競爭世界所需的基本能力。本書以《SEL理念與教育實踐》為書名主題,全書共分為12章,集結教育現場學識豐富的學者、教授與校長之經驗,透過SEL所獲得的知識、態度和技能,有助於自我覺察、管理情緒、表達同理心、維持和諧關係以及做出負責任的決定,最終營造關懷、理解、尊重與包容的校園文化,期望本書能成為每位教育工作者培養SEL能力的重要寶典。 學校落實SEL,師生擁有優質的情緒商數和情緒價值,是為人處世的潤滑劑、待人接物的良方。社會情緒能力的覺知,營造一個溫馨的學習環境,導向與社會關係的結合,才能培養出具備高情商、高智慧的學生,因應未來的挑戰。
【目 次】 總編輯序╱蔡金田 教授 第一章 SEL理念與運用╱蔡金田 第二章 SEL與行政決定策略╱曾俊堯 第三章 SEL與組織氣氛的匯流╱張振嘉 第四章 SEL與課程教學╱趙士瑩 第五章 SEL與融合教育班級經營╱?富榮 第六章 SEL與教師增能╱沈秋宏 第七章 SEL與學生學習的探究╱林宏泰 第八章 促進社會情緒學習與親師關係的協同發展╱陳渼侖 第九章 SEL與家庭關係╱楊景竣 第十章 SEL與社區關係╱林吟馨 第十一章 SEL與科技╱徐秀青 第十二章 SEL的測量╱劉仁傑
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