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ISBN¡G9861212698
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快樂的童年¡B愉快的¿Ë子Ãö係¡A及¨³³t的情緒復原¯à力¡A³£是每個家ªø¡B父母¡B教師¡B兒童工作ªÌ¡A夢寐以求的偉大成就¡C得之¡A心情十分¿³奮¡F失之¡A情緒大受挫折¡C 是甚»ò使你我的Ãö係加深呢¡H是甚»ò使孩子可以快樂成ªø呢¡H答案³£在本書之中¡C 作ªÌ嘗¸Õ在本書中¡A將必n的兒童成ªø心理元素¡B理½×及³B理態度扼n¦Ó精Áå地描畫出來¡C書中分享了大¶q的實戰個案¡A有些看了令人緊張投入¡A有些看了令人眼界大¶}¡C 書中將理½×»P應用¡F技巧»P應用分成兩個主n的範疇來¸àÄÀ本書的主ÃD¡Ð故事¡C 有了對故事的»{ÃÑ¡A生活ÅÜ得活潑¡A有生氣¡F有了³B理故事的技巧¡A教導孩子就ÅÜ得如ªê添翼¡C 是甚»ò使本書充滿引人入勝的章節¡H相信就是源¦Û個人Â×富的教學經Åç及獨特的¸Ñ困¯à力¡C目¿ýPART ¢°¡@筆ªÌ導¨¥ 我有一把Æ_匙 一¡B一¹Dª÷Æ_ 二¡Bª÷Æ_之用 PART ¢±¡@理½×»P應用¡Ð»{ÃÑ你的孩子及»{ÃÑ故事可以發揮的作用 教¨|孩子¡AÃø¡HÁÙ是不Ãø¡H 一¡B世代更替 二¡B失去童真 三¡B把孩子»~當成了¡u小大人¡v 了¸Ñ故事»P兒童心智發展的互³sÃö係 一¡BErik Erickson¡G兒童期的社會心理發展¶¥段理½× 二¡B少ªâ的故事 三¡B故事的智Å¥»P傾Å¥ 四¡B故事的吸引力 故事的定義 一¡B故事是什»ò¡H 了¸Ñ¡u»y¨¥¡v符¸¹及¡u故事¡B»y¨¥及兒童成ªø¡v三ªÌ的互動Ãö係 一¡BPiaget¡G孩子»{知¯à力發展理½× 二¡B新生代孩子»P新生代父母 三¡B了¸Ñ»y¨¥³o個«D常特別的生活符¸¹ PART ¢°¡@技巧»P應用¡Ð¶}發你¹B用故事的技巧»P¯à力 ¶}啟兒童世界的秘技Æ_匙 一¡B揣摩孩童發出的°T息 二¡B善用»y¨¥¡B»y½Õ及內容情節來構築故事 三¡B將故事元素加入你和孩子的¿Ë密世界之中 ¹B用故事的技巧 一¡BÅ¥孩子Á¿z他們的生活故事的技巧 二¡BÁ¿故事的技巧ÁÂ佩ªÛ ‧籍³e¡G廣東¶}平¡A出生於»港 ‧學歷¡G 中國神學研究°|¹D學碩士¡]主修»²導¡^ »港公¶}大學社會科學學士 樹仁學°|»²導及心理學°ª級文憑 ‧現任¡G »港樹仁大學»²導及心理學系°ª級Á¿師 »港心理暨»²導中心專業»²導員¡B培°V導師及»²導°V練督導師 循¹D½Ã理中心-»²導及就業綜合服務督導師 亞洲專業»²導協會¡]»港¡^主席 »港»²導及½Õ¸Ñ服務¸ê深心理»²導員及»²導°V練督導師 ‧專ªø¡G 兒童及«C少年»²導 婚姻及家庭»²導 個人及小組»²導 ÆF程»²導 中國文化中的¸ó文化»²導 ‧曾任¡G »港基督教«C年會»²導員 »港基督教女«C年會»²導督導師 人»Ú»²導中心»²導督導師 ‧曾主Á¿½Ò程及有ÃöÁ¿座¡G 多元文化»²導學¡B中國文化»²導學¡B幼兒及兒童心理學¡B兒童»²導 «C少年»²導¡B婚姻及家庭»²導¡B心理學及發展心理學¡B社會心理學 »²導心理學¡B男人心理學¡B女人心理學
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