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內容簡介
對教書有滿µÄ的熱¦å¡A有滿¸¡學ÃÑ想n傳授給學生知¹D¡A卻不得其ªù¦Ó入¡A學生成績依ÂÂ未¨£°_¦â¡A¦Ó您也不禁思¦Ò¦Û己教學的環節是哪¸Ì出了問ÃD¡C 現在的¦Ñ師Ãø為¡A¡u教書¡v已不僅是傳¹D¡B授業¡B¸Ñ惑也¡C每個學生有各¦Û的Ãø³B影ÅT學習¡A像是學習»Ù礙¡B寫作問ÃD等¡A教師的³d任不僅是傳授知ÃÑ¡A更n善用教學技巧»P提供支持性的環境來幫助學習¡A並找出癥結所在¡A直接¡u對症下ÃÄ¡v¡A幫助學生恢復信心¡A«新找回學習的樂½ì¡A提°ª學習動力¡C 本書依照教學流程¡A¹w先替您³]想在教學中可¯à會¹J到的狀況¡B問ÃD¡A並提供多樣ªí格助您了¸Ñ並分析學生¡A同時也可以µû¶q¨為教師的¦Û己是否稱¾¡CÁo明地教書¡A做一位了¸Ñ學生»Ý求的¦Ñ師¡A幫助到學生½Ò業並有效地學習才是真正的¡u¶W級¦Ñ師¡v¡C 本書內容¡G ● 培¾i學生獨立學習¯à力 ● 了¸Ñ學習ªÌ ● 提供支持性的學習環境 ● 入ªù指導 ● 找出學習»Ý求 ● 使用教學技巧 ● 學生寫作問ÃD»P技巧 ● 個別»²導學生 ● 教師的¦Û我反思 ● °ª等教¨| ● 學習態度»P管理 ● 分組作業 ● 思¦Ò技巧 ● 有效利用上½Ò時¶¡ ● 文獻¾\Ū ● 批判»P分析思¦Ò ● 研°Q½Ò程 ● 口ÀY報告 ● °O憶力 ● ½Æ習»P¦Ò¸Õ
作ªÌ簡介
Stella Cottrell 目前為成人學習督察所¡]Adult Learning Inspectorate¡^的督察員¡C以前曾任¾於¸ô¹y大學¡]University of Luton¡^擔任終¨學習p劃的署ªø¡C同時她也在^國東倫敦大學¡]University of East London¡^ªø期P力於學習技巧¡A»wŪ困Ãø的研究¡A以及教¨|的發展¡C 另µÛ有¡m大學生了沒¡GÁo明的Ū書技巧¡n¡m批判性思¦Ò¡G¸õ²æ慣性的思¦Ò模式¡n¡m築人生的Ä@景¡G成功的生涯³W劃¡n¡]深思文化¡^¡C 羅慕Á¾ 台灣大學Âå學系畢業¡CĶ有¡m25種¦Û然抗壓療法¡n¡]³Á格羅¡D希爾出版¡^¡B¡m多益測Åç完全攻略3000»y¡n¡B¡m漫¹C童¸Ü故事學^»y¡n¡B¡m¿ú伯斯^文文法»P用法 A-Z¡n¡B¡m常用^文俚»yA-Z¡n等書
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