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■ 內容簡介
孩子的本性是好玩¡B好奇的¡A孩子的心ÆF是純真¡B無¨¸的¡F我們應¶¶µÛ他的本性»P心ÆF¡A做一¦Û然的³W劃¡AÅý他們在歡娛中得到學習»P成ªø¡C 因此我們特為孩子們ÅP³]了一個¡y¹C戲空¶¡¡z¡A³o¸Ì±沒有教條式的»¡理¡A沒有刻板死硬的標準答案¡F取¦Ó代之的¡A是充滿快樂¡B智慧¡B想像¡B¦Û由¡B思¦Ò¡B美妙»P希望¡AÅý孩子¯à真真實實得到啟發¡A¶i¦Ó激°_其主動求知的欲望¡C
■ 序
編ªÌ序 給孩子一個──充滿智慧¡B歡樂的¡u¹C戲空¶¡¡v¡I 每位父母³£期盼¦Û己的子女成Às成»ñ¡A因¦Ó¶O盡心思³]p了一套又一套¡u深具教¨|意義¡v的功½Ò¡A希望孩子¯à從³o些¡u秘笈寶典¡v中¡A得到最好的學習»P發展¡A成為¡u°ª人一等¡v的孩子¡I當然¡A您深愛孩子的心是無庸置疑的¡A但您可曾想¹L¡A孩子是不是樂於接受¡H他們小小的心ÆF中又渴望擁有什»ò樣的世界¡H 我嘗想¡A孩子的本性是好玩¡B好奇的¡A孩子的心ÆF是純真¡B無¨¸的¡A為什»ò我們不¯à¶¶µÛ他們的本性»P心ÆF¡A做一¦Û然的³W畫¡AÅý他們在歡娛中得到學習»P成ªø¡H因此¡A我¿³°_了為孩子ÅP³]¡u¹C戲空¶¡¡v的念ÀY¡A³o¸Ì±不應有教條式的»¡理¡B刻板死硬的¡u標準答案¡v¡A取¦Ó代之的¡A應是充滿了快樂¡BÅå奇¡B智慧¡B想像¡B¦Û由¡B思¦Ò¡B美妙»P希望¡AÅý孩子¯à真真實實的得到啟發¡A並¶i¦Ó激°_其主動求知的欲望¡A¨º才是從根本幫助孩子的方法¡C 有Ų於此¡A本出版社同仁經¹Lªø時¶¡的構思»P策畫¡A為學ÄÖ前孩子精心構築了一個多ªö多姿的學習天地¡B¹C戲空¶¡¡A³o¸Ì±有¡u我會£t£u£v¡v¡B¡u看故事‧»¡故事¡v¡B¡u»{ÃÑABC¡v¡B¡u有½ì的數學¹C戲¡v¡B¡u和動物做朋友¡v¡B¡u我們去³}植物園¡v¡B¡u我愛大¦Û然¡v¡B¡u人Åé»P健康¡v¡B¡u我是好寶寶¡v¡B¡u¦Û己動手做¡v¡B¡u寶寶生活常ÃÑ¡v¡B¡u動¸£時¶¡¡v¡F內容可»¡涵»\了思¦Ò¡BÆ[察¡B判斷¡B»{知¡B常ÃÑ¡B數理¡B»y文等多¶µ學習½ÒÃD¡A但由於我們是站在孩子的立場¡A以新奇好玩的¹C戲和充滿童½ì的圖畫來ªí現¡A因此並不會對孩子形成壓力»Pt擔¡A相反的¡A我們提供了一個¦Û由想像¡B學習¡B發揮的空¶¡¡AÅý孩子盡情的ªí現¦Û己¡A¶}拓潛¯à¡C 全套十二冊的¡u兒童學前小百科¡v¡A終於在我們精益求精的工作態度下完成了¡A期望您¯à³µÛ孩子一塊兒¶i入我們所精心³]p的¡u¹C戲空¶¡¡v¡AÅý孩子不僅¯à享受到¡u¹C戲¡v的樂½ì¡A同時¯à感受到您的愛»PÃö懷¡A如此將可使他在心ÆF上獲得平和»P安定¡A¶i¦Ó擁有一個健康¡B¦Û然¡B快樂¡B智慧的童年¡I
■ 目¿ý
安安家的早晨 晚安¡I 找一找 ¨Åé在哪¸Ì¡H 猜猜我是½Ö¡H 哪兒不一樣¡H ³s³s看 我在哪¸Ì¡H 尋找前¸} Áy在哪¸Ì¡H 猴弟弟找朋友 °t對兒 寫Á¼»y 影子 ¨«°g宮 回家 £t£u£v社區的快»¼服務 到幼稚園去 五個小°g糊 ³¥À\ 今天真快樂¡I 快樂猜Á¼»y──甜¹篇 快樂猜Á¼»y──器具篇 快樂猜Á¼»y──物品篇 快樂猜Á¼»y──¦Û然篇 快樂猜Á¼»y──水果篇 快樂猜Á¼»y──用品篇 ½Ö是同Ãþ¡H 替½果找朋友 家在哪¸Ì¡H 可愛的家族 兔寶寶回家 剪刀¡B石ÀY¡B布 我們一塊兒數積木¡]一¡^ 我們一塊兒數積木¡]二¡^ 有½ì的組合¹C戲 哪兒不一樣¡H 有½ì的圖形ÅÜ化¡]一¡^ 有½ì的圖形ÅÜ化¡]二¡^ 有½ì的圖形ÅÜ化¡]三¡^ 組合¹C戲 剪紙¹C戲 °t°t看 堆積木 接下來是什»ò圖案 °g宮競¨« °g宮°¨拉松 拼圖動動¸£ 尋找好伙伴 ½Ö最°O得牢¡H Ãè子¸Ì的影像 我移動了哪些積木¡H 想一想‧¿ï¿ï看 指導«ÂI
■ 作ªÌ簡介
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