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ISBN¡G9789862161494
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內容簡介
ŪªÌ好µû¡G 1.³o是我Ū¹L最棒的物理參¦Ò書¡A也是唯一¯àÅý我搞懂物理¦Ñ師上½Ò到底在Á¿些什»ò的寶典¡C 2.每一個學生³£應¸Ó從¡mÆ[念物理¡n入ªù¡A每一位受¹L教¨|的人¡A³£應¸Ó瞭¸Ñ其中的Æ[念¡C 3.對¦Ñ師來»¡¡A³o套書¸Ì±有太多好東¦è¡A可以拿來Â×富教學內容¡A教給學生正確的Æ[念¡C 4.作ªÌ休伊特是教學很用心的好¦Ñ師¡A我的物理基本Æ[念很Á¡弱¡A更»Ýn³o種Á¿¸Ñ清晰的書來幫我建立Æ[念¡C 5.n打³q物理任督二¯ß¡A就從¡mÆ[念物理¡n¶}始¡I用最清楚的Æ[念來¸Ñ析物理¡A每一¶³£是Åå奇¡C 6.³o不只是一套¯à幫助學生¦Ò¸Õ°ª分的參¦Ò書¡A更是一套可以刺激ÀY¸£思¦Ò的優秀科普書¡C 大家³£知¹D¹q磁學»P核物理很«n¡A不只在物理¦Ò¸Õ中是決定分數°ª低的ÃöÁä¡A¦Ó且³B在³o個¹q子時代¡B核¯à時代¡AY缺少了相Ãö常ÃÑ¡A旦夕福禍經常就在一念之¶¡¡C 可是在物理½Ò堂上¡A³o些知ÃÑ的傳授總是壓¶b演出¡A 學生往往來不及學會多少招式¡A就匆匆忙忙綁u¦Ò場了¡F 出了¦Ò場¡A只憑ÁÙ°O得的一招半式就³o»òÂô¿ºÀI惡的江湖…… 你也是³o樣對待決定你人生前³~的緊nÆ[念嗎¡H 如果你的家教¦Ñ師告¶D你¡A在核反應中¡A原子核ÂàÅÜ為¯à¶q¡A 你Å¥到之後¡A就應¸Ó另找一位家教¦Ñ師才對¡C為什»ò¡H 你看到³¾兒兩¸}站在一條幾¸U伏特的°ª壓¹q線上¡A卻不會IJ¹q烤焦¡F ¦Ó你有時候碰IJ到不¹L110伏特的家用¹q器¡A卻³Q¹q得哇哇叫¡C為什»ò¡H 如果你知¹D發¹q廠並不出售¹q子¡A¦Ó是n由你¦Û己提供¡A¨º你為什»òÁÙn乖乖繳¹q¶O¡H ½Ð看³o本¡mÆ[念物理¡n第V冊吧¡I »P其每個月ªá幾千元去¸É習¡A不如一套¡mÆ[念物理¡n寶典在手¡A妙用無窮¡I
作ªÌ簡介
休伊特 °ª中時夢想當個拳擊手¡A畢業後¶}始學漫畫¡A後來從事畫戶外廣告招牌的工作¡C27歲才決定回到學校¡A在³Â州羅爾技³N學°|就Ū物理系¡A是班上年紀最大的學生¡C1964年¡A取得猶他州立大學科學教¨|»P物理Âù主修的碩士學位¡A便到ª÷山城市學°|¶}始教學生涯¡A直到1999年°h休¡C1982年¡A休伊特獲得美國物理教師學會¹{發的密立根Á¿座獎¡C獲獎原因是由於他在物理教學專業上的投入¡A發展出³\多有½ì¦Ó令人激½à的教學示範¡A以及ÄÄÄÀÆ[念的方式¡AÅý很多原本不可¯à喜愛物理的學生¡A對物理產生¿³½ì¡C 休伊特»{為¡G教學不僅僅是工作¡A也不僅僅是專業¡A¦Ó是一種對待生命»P生活的態度¡F因此對於當¦Ñ師的人來»¡¡A盡力把教學工作做好¡A是«D常«n的一件事¡C因為¡A不½×學生有多大的熱情¡A¦Ñ師³£有¯à力把它澆熄¡F但¦Ñ師也同樣也有¯à力去激發學生¡AÅý他們發揮出最大的潛¯à¡C休伊特相信¡G學物理應¸Ó是很有½ì的¡AÁö然也³\n相當用功¡A但一定是有½ì的事¡C¡mÆ[念物理¡n³o套書正是他³o個信仰底下的產物之一¡C
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