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讓人感動的人才-迪士尼怎麼教出來的?
作者:
大住力
譯者:
郭乃雯
分類:
行銷企管
/
經營學•成功典範
叢書系列:Biz
出版社:
大樂文化
出版日期:2014/7/2
ISBN:9789869068024
書籍編號:kk0379601
頁數:224
定價:
260
元
優惠價:
79
折
205
元
書價若有異動,以出版社實際定價為準
絕版書
絕版書:確定不再版的商品,僅提供書籍資訊參考。
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讓人感動的人才-迪士尼怎麼教出來的?
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讓人感動的人才-迪士尼怎麼教出來的? 關於人才,迪士尼是怎麼教出來的? ╳誤解 教導員工經營「理念」,只是在浪費時間。 ○正解 員工了解工作的意義,才能提供感動人的服務。 ╳誤解 服務就是為顧客效「犬馬之勞 」。 ○正解 想盡辦法「讓人們感到快樂」,這才是服務。 ╳誤解 每個員工都該培養成為頂尖工作者。 ○正解 「團隊力量」重於「個人能力」。 ╳誤解 主管的工作是「管好員工」。 ○正解 主管要讓員工知道自己的重要性,培養參與感。 關於帶出人才,迪士尼很多做法跟你我一向認定的正確方式不一樣。 說到迪士尼樂園的神奇之處,不只是有趣好玩;它有一種魔力,可以讓沒禮貌的小孩變得恭敬有禮。缺乏守法觀念的大人來到這裡,就會展現公德心:你幾乎找不到在園內亂丟垃圾的賓客。 迪士尼對人的善意感染力,連素昧平生的遊客都被瞬間改變了,何況是員工! 東京迪士尼樂園約有兩萬一千名員工,其中有九成是約聘人員。假設這些人會在三年內陸續離職,每年需要招聘的工讀生就高達六千名。另外,會在迪士尼工作的人,往往是因為地緣關係,也就是住得比較近。因此,這些員工確實是不折不扣的普通人。 那麼,為什麼迪士尼可以持續提供一流的夢幻服務,擁有一流表現的一線員工呢?進入迪士尼工作的人,總是這麼優秀嗎?為什麼迪士尼的員工可以做到「自己思考,自己行動」呢?本書作者大住力在東京迪士尼樂園工作近二十年,想要告訴你:「對的事情,只要堅持到底,迪士尼能夠做到的事,任何團隊一樣能夠達成。」 「服務」的意義是「讓顧客得到快樂」,為了實現目標,員工必須自己思考,什麼是只有自己才能辦得到的事。迪士尼等級的服務,最大特色是透過人與人之間真誠對話與溝通,創造出令人感動的夢幻體驗;「服務」的最大價值,在於看到顧客臉上流露出驚喜的表情。 本書以迪士尼的經營理念為基礎,介紹如何運用在零售服務業以及餐飲業。如果迪士尼來做,他會在哪些地方進行改變,讓一個普通人變成人才,進而幫助企業提升績效,翻轉業績? •你的工作使命是甚麼?什麼都按sop來?別把「作業流程」錯當「工作目標」。 •讓員工重複思考「這份工作為何存在?」「為什麼我要做這份工作?」 •刻意製造機會,讓顧客願意主動開口問。 •員工絕對不能回答:「不知道」、「不清楚」。 •絕不輕易指責員工,以免打擊員工的服務熱忱和創意。 •不道歉也沒關係:真正的服務在於掌握現場狀況,隨時說明處理方式。 •賣不出去的零錢包,其實身負重任:「不斷發掘顧客潛藏的渴望」,並且設法實現。 •「三階段」流程創造情境:增加顧客期待,營造緊張興奮的氣氛。 •迪士尼的主管不是等部屬來「報告、聯繫、商量」,而是放下身段,主動與部屬進行溝通。 •員工參與討論,決定自己想要達成的工作目標。 •真正的幸福企業,不只為顧客帶來快樂,也要讓員工得到滿足與幸福。 •企業若能為員工打造幸福感,員工自然能以禮待客,真正為別人著想。 本書為那些努力想要把生意變好,卻不知道從何著手;想與夥伴合作愉快,變得更有默契;想要工作得更開心更有成就感的經營者與員工,提供了18個常見的管理迷思與18個具體落實優質服務與培育人才的關鍵方法。想讓事業成功發展,不能只看眼前業績;提高回客率才是關鍵。因此,當你絞盡腦汁,為了使顧客得到感動,並且確實落實目標,才能算是完成了「工作」。
大住力 潛力教育研究所所長。大學畢業後,進入東京迪士尼樂園經營的東方樂園公司工作近二十年,進行人才教育及東京迪士尼海洋、伊克斯皮兒利(Ikspiari)購物中心等建立計畫與從事營運和管理的工作。離開公司後,獨立從事輔導企業經營的顧問工作。 擔任富山大學、東京家政大學的特別講師。同一時期,持續參加和支援罕見疾病兒童家庭所舉辦的活動。2010年3月設立的公益法人團體「罕見疾病兒童和其家人的夢想」,由大住力擔任代表。 大住力自東方樂園公司退休後,不但在企管研討會中分享進行迪士尼管理經驗;也積極籌設支援重症兒童的社福團體。在為重症兒童奔走的過程中,得到聖路加國際醫院的名譽院長──日野原重明醫師的大力協助,以及與一橋大學名譽教授──野中郁次郎先生成為知交。 大住力表示。他對於未來的目標,之所以得到各界認同,結識許多志同道合的朋友,原因在於:擁有一本屬於自己的工作手冊,明確知道每天的生活目標:按照計畫,腳踏實地做好每一件事,就能貫徹始終。著作有《迪士尼教你找到一輩子的工作》。
前言 提升績效,翻轉業績的迪士尼祕訣 第一章 在迪士尼工作的人,都是頂尖人才? 1.人才的召募與培養 ╳誤解 只有一流人才,能夠進入迪士尼工作 ○正解 在迪士尼工作的人,資質和一般人差不多 2.明確的經營理念,才是績效關鍵 ╳誤解 與其讓員工了解工作理念,不如讓他記住工作內容 ○正解 讓新進員工理解工作目標,就能跟上團隊的腳步 3.把「理念和目標」放在心裡的員工,績效令人刮目相看 ╳誤解 教導經營理念,只是在浪費時間 ○正解 了解工作意義,才能提供感動人心的服務 4.讓工作手冊發揮功能 ╳誤解 沒有員工願意遵守工作手冊 ○正解 簡潔扼要的工作手冊,大幅提升工作績效 5.何謂「服務的最高境界」? ╳誤解 資質平凡的員工不可能提供感動人心的服務 ○正解 感動人心的服務,來自於賣力的工作表現 個案研究: 何謂「服務的最高境界」? 全心付出,想要對方得到快樂 第二章 真誠的對話,讓顧客「揪感心」 6.服務,來自於真誠的對話 ╳誤解 只有特殊的服務,才能讓顧客感動 ○正解 真正打動人心的是:真誠的關懷 7.正確解讀顧客抱怨 ╳誤解 要求員工絕對不能出錯 ○正解 每一次的失敗,帶來前進的動力 8.培養員工的專業意識 ╳誤解 服務是:為顧客效「犬馬之勞 」 ○正解 服務是:了解顧客期待,超越期待 9.為顧客著想,實踐顧客夢想 ╳誤解 依照顧客喜好,提供不同服務 ○正解 為了實現顧客夢想,竭盡所能 10.創造極致感動的工作方法 ╳誤解 提供別人沒有的特殊服務 ○正解 「三階段」製造情境效果,帶來驚喜 第三章 想要員工叫得動,你得做到這些 11.團隊領導七原則 ╳誤解 員工太被動,主管多無奈 ○正解 沒有自信心和榮譽感,員工當然被動 12.團隊改革的關鍵力量 ╳誤解 設法提升技能,才能改善問題 ○正解 培育與領導者目標一致的「領導副手」 13.建立團隊最重要的一件事 ╳誤解 培養員工成為頂尖工作者 ○正解 團隊力量重於個人能力 14.員工自信的重要性 ╳誤解 熟悉做事方法,員工就會有自信 ○正解 透過團隊支持,產生「信賴感」 15.領導者最重要的工作 ╳誤解 主管的工作就是:管好員工 ○正解 滿足員工內心的「認同渴望」 第四章 每位員工都是大明星! 16.如何讓員工自我提升 ╳誤解 徹底執行主管決定的工作 ○正解 員工自己決定工作目標,每天落實 17.如何讓主管有所成長 ╳誤解 只會埋頭苦幹的主管很難突破現狀 ○正解 想要突破現狀,先預見成功的自己 18.如何拯救被忽視的員工 ╳誤解 面對無心工作的員工,主管也無能為力 ○正解 創造平等的對話,建立同理心前言 提升績效,翻轉業績的迪士尼祕訣 第一章 在迪士尼工作的人,都是頂尖人才? 1.人才的召募與培養 ╳誤解 只有一流人才,能夠進入迪士尼工作 ○正解 在迪士尼工作的人,資質和一般人差不多 2.明確的經營理念,才是績效關鍵 ╳誤解 與其讓員工了解工作理念,不如讓他記住工作內容 ○正解 讓新進員工理解工作目標,就能跟上團隊的腳步 3.把「理念和目標」放在心裡的員工,績效令人刮目相看 ╳誤解 教導經營理念,只是在浪費時間 ○正解 了解工作意義,才能提供感動人心的服務 4.讓工作手冊發揮功能 ╳誤解 沒有員工願意遵守工作手冊 ○正解 簡潔扼要的工作手冊,大幅提升工作績效 5.何謂「服務的最高境界」? ╳誤解 資質平凡的員工不可能提供感動人心的服務 ○正解 感動人心的服務,來自於賣力的工作表現 個案研究: 何謂「服務的最高境界」? 全心付出,想要對方得到快樂 第二章 真誠的對話,讓顧客「揪感心」 6.服務,來自於真誠的對話 ╳誤解 只有特殊的服務,才能讓顧客感動 ○正解 真正打動人心的是:真誠的關懷 7.正確解讀顧客抱怨 ╳誤解 要求員工絕對不能出錯 ○正解 每一次的失敗,帶來前進的動力 8.培養員工的專業意識 ╳誤解 服務是:為顧客效「犬馬之勞 」 ○正解 服務是:了解顧客期待,超越期待 9.為顧客著想,實踐顧客夢想 ╳誤解 依照顧客喜好,提供不同服務 ○正解 為了實現顧客夢想,竭盡所能 10.創造極致感動的工作方法 ╳誤解 提供別人沒有的特殊服務 ○正解 「三階段」製造情境效果,帶來驚喜 第三章 想要員工叫得動,你得做到這些 11.團隊領導七原則 ╳誤解 員工太被動,主管多無奈 ○正解 沒有自信心和榮譽感,員工當然被動 12.團隊改革的關鍵力量 ╳誤解 設法提升技能,才能改善問題 ○正解 培育與領導者目標一致的「領導副手」 13.建立團隊最重要的一件事 ╳誤解 培養員工成為頂尖工作者 ○正解 團隊力量重於個人能力 14.員工自信的重要性 ╳誤解 熟悉做事方法,員工就會有自信 ○正解 透過團隊支持,產生「信賴感」 15.領導者最重要的工作 ╳誤解 主管的工作就是:管好員工 ○正解 滿足員工內心的「認同渴望」 第四章 每位員工都是大明星! 16.如何讓員工自我提升 ╳誤解 徹底執行主管決定的工作 ○正解 員工自己決定工作目標,每天落實 17.如何讓主管有所成長 ╳誤解 只會埋頭苦幹的主管很難突破現狀 ○正解 想要突破現狀,先預見成功的自己 18.如何拯救被忽視的員工 ╳誤解 面對無心工作的員工,主管也無能為力 ○正解 創造平等的對話,建立同理心
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