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打造數字腦．量化思考超入門：能解決問題，更有說服力，更值得信賴
作者：
深澤真太郎
譯者：
謝敏怡
分類：
行銷企管
／
職場人際
叢書系列：HOW
出版社：
本事文化
出版日期：2021/2/1
ISBN：9789579121774
書籍編號：kk0526710
頁數：248
定價：
400
元
優惠價：
79
折
316
元
書價若有異動，以出版社實際定價為準
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原文書名：仕事の質とスピードが激変する思考習慣 徹底的に数字で考える 中文書名：打造數字腦．量化思考超入門：能解決問題，更有說服力，更值得信賴 內容簡介 靠加減乘除，養成隨時派上用場的好習慣 把數字當語言，以計算來敘述，更有條理的思考，能確保工作品質與效率； 在真確時代，不憑感覺行事，讓你在職場上無往不利。 「用數字思考」的三大好處： 1.提高解決問題的能力 舉例： A.想讓營業額達到一億日圓，需要多少廣告預算？ B.明年應該聘用幾位社會新鮮人？ C.該怎麼做，才能提高新事業的營業額？ 三個問題都必須用數字思考，A與B皆有明確的目標數字，但是C沒有。商業上必須解決的問題，大多是以C問題居多，面對這種「沒有具體答案，不完整的問題」時，必須將「應解決的問題更加具體化」。 以C為例，營業額成長無起色，其問題是出在「顧客數量」還是「定價」？必須掌握並具體化問題的原因。用數字思考，能夠幫助你在模糊不清的狀態下，找出問題所在，並解決問題。 2.可製作出充滿說服力的簡報 舉例： A.「我需要一千萬的廣告預算。我會努力讓廣告的效益達到最高。」 B.「我司每一塊錢的廣告預算可帶來的營業額，從三年前開始分別為七塊錢、八塊錢、九塊錢，今年將以十塊錢為目標。今年的營業額目標為一億，因此需要一千萬的廣告預算。」 顯然Ｂ的工作能力比較好吧。 說服得了人的，是以事實為基礎，而充滿說服力的邏輯論述，必須要用數學來思考，用數學來說明。 說服力是走跳商場的強大武器，也跟你的成果和評價有直接關係。 3.以事實為依據，創造信賴感 舉例： 「少年犯罪案件不斷增加。」 聽到這句話的當下可能覺得「是喔，可能確實如此吧」。 但只要稍微調查一下相關數據，就可以發現事實（數字）並非如此。 因此，「我們所處的世界，以事實（數字）為依據思考、說話，將（必須）成為理所當然的常識。」 用數字思考的第一步，就是定義什麼是「用數字思考」──「數字就是語言」 只要會「加減乘除之四則運算」，任何人都可以用「數字」作文。 舉例： Q1：如何說明獲利能力？ Q2：如何表達一個月的工作時間？ Q3：如何呈現營業額？ A1：（營業利潤率）＝（營業利潤）÷（營收）。 A2：（一個月的工時）＝（固定的上班時間〜下班時間）×（出勤日數）＋（加班總時數）。 A3：（營收）＝（得到的錢）－（還回去的錢）＝（入帳）－（退費）。 提升工作能力的13個問題 1.你想改善什麼問題？ 2.你有辦法用數字掌握那個問題嗎？ 3.如果答案是YES，改善之後的數值（數字Ａ）應該為多少？ 4.數字Ａ應該要達到多少，才可以定義為「成功改善」了？ 5.應該如何解讀數字Ａ比較妥當？ 6.想要增加或減少數字Ａ時，增加或減少哪個數字（數字Ｂ）的可行性比較高？ 7.數字Ｂ應該要以增加或減少多少為目標？ 8.達成那個目標後，數字Ａ的變化符合你所定義的「改善」嗎？ 9.具體來說，增加或減少數字Ｂ，該怎麼做？（一定可以執行的作法） 10.誰去做、什麼時候做、怎麼做？ 11.實行後所獲得的資料（數字Ｃ），有辦法保存下來嗎？ 12.你評價數字Ｃ了嗎？決定好下一個PDCA循環由誰負責了嗎？ 13.在做這項工作的過程中，你是否有面對「麻煩」也不服輸的強烈意志？ 數字思考的八個對應手法 *百分比 以「幾何平均數」對應「可以增加多少」的問題 以「計算現在和未來價值」對應「有多少價值」的問題 *數學觀點 以「AB測試」對應「可以增加多少」的問題 以「敏感度分析」對應「有多少影響」的問題 *統計分析 以「標準差」對應「有多少風險」的問題 以「相關係數」對應「有多相關」的問題 *建立模型 以「簡單線性迴歸分析」對應「有多必要」的問題 以「損益平衡分析」對應「有多安全」的問題 本書將數字運用在各種商務情況，教你在思考每件事情時，先把數字代入， 透過數字可以清晰化每件事的前因後果，讓邏輯更清楚。
作者簡介 深澤真太郎 商務數學教育家。 提倡「商務數學」，培育能用數學思考的商務人士，指導人數累積超過一萬人以上，為商務數學教育的第一人。 日本大學綜合基礎科學研究所修畢，理學碩士（數學）。 曾任補習班老師、外商企業管理職等職位，而後獨立創業，成為商務培訓講師。 除了到各大企業進行教育訓練之外，也為職業棒球球團和頂尖運動員上課，並與三井住友銀行、三菱日聯銀行、瑞穂銀行、早稻田大學、產業能率大學等機構合作，開課培訓。 開辦討論課形式的「商務數學學術中心」，以及教練養成機構，致力於培育具備高度數字與邏輯思考能力的商務人士。 同時也活躍於媒體圈，擔任廣播節目的時事評論員，並且為商業雜誌審訂報導文章。 著作在日本海內外出版三十餘本。除了商業實用書以外，也是名小說家，作品廣受商務人士喜愛。 BM顧問公司負責人 一般財團法人日本商務數學協會理事長 日本國內第一位獲得商務數學檢定一級AAA的認定。 日本國內唯一之商務數學專業講師（公益財團法人日本數學檢定協會認定） 商務數學.com 深澤真太郎官方網站 http://www.business-mathematics.com/ 譯者簡介 謝敏怡 台北人，現居日本名古屋。興趣廣泛，希望成為翻譯的雜食動物。近期目標是，每天努力把事情做好。
目錄 前言 真確時代唯一必備的思考法 第一章 「用數字思考」的一切 為什麼必須用數字思考？ 「用數字思考」的三個好處 ．提高解決問題的能力 ．無法提出問題的人，永遠無法解決問題 ．能做出充滿說服力的簡報 ．創造以事實為依據的信賴感 ．「用數字思考」三大好處的共同點 為「用數字思考」下定義 ．數字就是「語言」 ．「我不擅長數字」與「我不擅長用數字思考」完全是兩回事 ．只要會「四則運算」，任何人都做得到 ．用數字思考＝定義×計算×邏輯思考 想成為徹底用數字思考的人，必須做到兩件事 ．犯錯的機率可以降低到什麼程度（依據事實來思考） ．把「沒有正確答案的問題」化為數字思考（依據假設來思考） ．取得對人、事物和金錢的「影響力」 「用數字思考」的一切 第二章 用數字思考「原因」和「結果」 能用數字報告結果，卻無法用數字說明原因的人 ．你有辦法從「結果」說明「原因」嗎？ ．無法從「結果」導出「原因」的理由 「手上有數據，卻不知該如何是好」症候群 ．你健康嗎？ ．被「數據之海」淹沒的人們 操作數字的前置工作，決定了「用數字思考」的九成 ．顧客滿意度九○％真的很厲害嗎？──解讀數字背後的涵義 ．「用乘法分解」與「用加法分類」──拆解是數值分析的基本 尋找趨勢和異常──資料分析專家都在做什麼？ 「對數字敏感，但成果卻差強人意」，這種人欠缺什麼？ ．為什麼做不到PDCA呢？ ．「不做」和「做不到」並不一樣 ．「做不到」的人所忽略的事 無法建立假說的人，只缺乏一個條件 ．「勇敢選擇的勇氣」幫你建立假說 ．拋棄「多重因素」的概念 以事實為依據，提升工作能力的十三個問題 第三章 這樣做，幫你塑造用數學思考的大腦 塑造用數學思考的大腦 ．要懂一點數學 ．用數字回答「有多少？」的問題 ．取得「烹調」數據的道具 徹底運用「百分比」 ．將「可以增加多少？」的問題數值化──幾何平均數 ．將「有多少價值？」的問題數值化──計算出現在和未來的價值 從「觀點」找出答案 ．將「可以增加多少？」的問題數值化──AB測試 ．將「有多少影響？」的問題數值化──敏感度分析 熟稔「統計分析的手法」 ．將「有多少風險？」的問題數值化──標準差 ．將「有多相關？」的問題數值化──相關係數 「建立模型」讓你說話充滿說服力 ．將「有多必要？」的問題數值化──簡單線性迴歸分析 ．將「有多安全（或危險）？」的問題數值化──損益平衡分析 鍛鍊烹調數據的手藝 第四章 將「沒有正確答案的問題」數值化，依據假設來思考 依據假設來思考 ．如何面對「我怎麼可能知道」問題的 ．什麼是依據假設來思考？――挑戰AI做不到的計算 ．用概略的數字回答就好 ．「遊戲沒有正確答案」，你有這樣的概念嗎？ 依據假設來思考 頭腦體操時間 ．「定義」→「直覺地假設」→「計算」 依據假設來思考的遊戲之一 「最近去的那家店賺錢嗎？」 依據假設來思考的遊戲之二 該如何將「公司的工作氣氛變好了」數值化呢？ 依據假設來思考的遊戲之三 你工作一年，可以帶來多少經濟效益？ 提供無法用數字來表達的服務時，還是一定要用數字來表達 結語
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