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古人的決策,你的對策:歷史人物教你看人、看局
作者:
高詩佳
分類:
文學
/
文學綜論
叢書系列:天際系列
出版社:
圓神
出版日期:2026/4/1
ISBN:9786267834107
書籍編號:kk0606369
頁數:256
定價:
390
元
優惠價:
79
折
308
元
書價若有異動,以出版社實際定價為準
團購數最低為 20 本以上
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古人的決策,你的對策:歷史人物教你看人、看局 內容簡介 從歷史現場學會做出成熟判斷的人生思考書! 看清一個人,看透一場局, 從歷史人物的決策中學會安身立命的對策! ★附【人生判斷術自我檢核測驗】,重新站回自己的位置! 人心不是感情題,而是判斷題。 困住你的,往往不是選擇太少,而是太多聲音同時拉扯; 讓你辛苦的,不是不夠努力,而是一直做出錯誤判斷。 歷史的價值不只是故事,而是一種看人、看局的眼光—— 看清一個人,是短暫的表現出色,還是長久的品格良好; 看清一個局,然後判斷該順勢而為,還是暫時退後; 看清此刻的出手,是基於理性的判斷,還是情緒! 看人、看局,無法一次就通透,而是需要反覆回望的旅程。 本書陪你一起練習,如何不著急回應外界的紛亂, 在關係與局勢裡,看見自己,而這,已經是一種清醒。 ★特別設計【人生判斷術自我檢核】,釐清你的想法: ■當我感到焦慮、煩躁,或急著做決定時,我是否能先停下來,分辨這是情緒,還是判斷? ■最近一個重要選擇,是出於一時反應,還是來自我長久形成的價值與習慣? ■當我評價一個人時,我依據的是他的行為與選擇,還是我對他的期待? ■我是否留意過,一個人在壓力或關鍵時刻,會做出什麼樣的選擇? ■當局勢變動時,我是被事件推著走,還是會試著退一步,看清整體走向? ■面對困境時,我是否能分辨:這是短期難關,還是長期結構的問題? ■在提出建議或介入之前,我是否會先想一想:這是不是我該承擔的位置? ■我是否曾因「想幫忙」,卻不小心越界,反而讓關係變得更緊張? ■當一件事長期消耗我,我是否允許自己選擇退場,而不是勉強撐下去? ■我是否開始明白:有些局,不回應、不參與,本身就是一種完成? || 明智推薦 || 楊斯棓/蔣渭水基金會董事 吳家德/NU PASTA總經理、職場作家 宋怡慧/作家、丹鳳高中圖書館主任 火星爺爺/作家、TED講者 文科教授 王文仁/作家、虎尾科大語言中心教授 人生的辛苦,有時因為天註定沒得揀,有時是源自自己誤判局勢。本書借鏡古人,教我們在亂世中練就智慧。不論是孟子的專心致志、曹參的有為有守或莊子的來得去得,這些智慧能讓你在做決定前心境澄明,在職場與人際關係中,永保餘裕。 楊斯棓/蔣渭水基金會董事 非常佩服並真心讚嘆詩佳老師的文學底蘊與寫作風格,採集古人的歷史故事,輕鬆帶給現代人五大「做人處事」的關鍵核心。透過這本好書,重新校準自己的行為與價值觀,我覺得非常受用。 吳家德/NU PASTA總經理、職場作家 我們每天都在做決定,卻常在事後才驚覺走錯了方向,可能是資訊不足,也可能是情緒來得太快,讓決策被誤導。高詩佳老師的《古人的決策,你的對策》以歷史人物的真實抉擇為鏡,帶我們重新學會判斷。詩佳筆下的古人不再遙遠,而是在關係、職場與人生轉捩點中懂得權衡之人。有時豁達前行,有時謹慎退讓,有時沉住氣等待。看完這本書,你的每次選擇,都有可借鑑的路引,帶我們前行。 宋怡慧/作家、丹鳳高中圖書館主任 本書是詩佳老師為現代人提煉的生命智慧。文人風骨是定力,謀士韜略是解法;它是「短線解藥」,精準撫慰當下的迷惘,也是「長線內功」,在歲月中重塑精神骨架。它陪我們在紛亂中撐開格局,不只學會抉擇,更在悠長時光裡,不動聲色地淬鍊出更有厚度的自己。 文科教授 王文仁/作家、虎尾科大語言中心教授
作者簡介 高詩佳 語文教育書籍暢銷作家。《國語日報:中學生報》、《未來少年》、《幼獅文藝》等閱讀寫作專欄執筆。為中文閱讀與寫作、繪本故事等領域的專業講師,於各級學校擔任文學獎評審。曾獲邀至台大電機所、清華大學、中正大學台文所、高雄醫學大學、台北教育大學、東吳大學師培中心、台中國文科輔導團、基隆國文科輔導團、台中東海扶輪社、《聯合報》作文教室等上百所學校團體演講、授課及教授師資培訓課程。 同時也是《高詩佳故事學堂》Podcast主持人,從2023年經營節目以來,最受聽眾喜愛的單元之一,就是【歷史智慧】。每一位歷史人物所做的決定,無論是進是退、是堅持還是放下,總能勾起人們對自身選擇的思考。這些故事不只是歷史,更是每個人生活中都可能面對的「判斷現場」。希望將這些內容改寫成書,讓讀者在需要做決定時,能從古人的經驗獲得啟發。 著有:《文言文閱讀素養:新看歷史的故事(古今對照版)》、《圖說:歷史的故事——輕鬆打造閱讀素養與思辨力》、《經典古文小寓言:讀動物故事、打造文言文基礎、閱讀素養題全部學起來!》、《高詩佳老師給孩子的38堂讀寫課(內含2書2手冊)》、《文言文閱讀素養:從寓言故事開始(古今對照版)》、《圖說:新古文觀止的故事》等二十餘本語文學習書,以及文學研究論著《故事張愛玲:食物、聲音、氣味的意象之旅》。
目錄 推薦序 識人之前,先校準自己 吳家德 作者序 在紛亂之中,學會安放自己 第一章 洞見的起點:培養內心的判斷力 好的判斷從來不是靠反應快,而是能不能先站穩自己。唯有先安頓自己的節奏與位置,才不會被情緒、習慣與表象牽著走,也能有餘裕看懂他人與局勢。 1. 孟子——一暴十寒背後,藏著習慣的力量 2. 隰斯彌——懂得裝糊塗,才是判斷力的修為 3. 箕子——從一雙筷子,預見國家的走向 4. 管仲——表象之下,細節正在說話 5. 公孫儀——放眼未來的人,懂得拒絕 6. 韋銑——真正的品格,在無人之處顯現 第二章 讀懂人心:看人,是為了推斷局勢 人心不是感情題,而是判斷題。從言行、動機與選擇之間,看懂一個人將走向哪裡,才能在關係與局勢中,避免站錯位置。 7. 傅嘏——從言行之間,辨別誰能同行 8. 東方朔——有些話說得巧妙,比說得快重要 9. 晏子——不正面衝突,也能改變局勢走向 10. 李夫人——感情最濃時,更要看清交換的代價 11. 東郭牙——從細節異動,推敲人心轉向 12. 王叔文——站對時點,事情才走得穩 第三章 處變不驚:在困境中尋找轉機 當環境變動、人心浮動,真正考驗的是你是否看得清局勢的方向。懂得借力、轉身與等待,常常比急著出手,更能保全自己。 13. 列子——看懂位置,才不會被變局牽動 14. 司馬相如——借力而行,最能走出困局 15. 范雎——抓準空隙,為自 己留下轉身的餘地 16. 蘇代——說服的本質,是讓人願意聽 17. 趙抃——真正的施力點,經常在反方向 18. 顏真卿——逆勢之中,仍能穩住布局 第四章 影響力的修煉:用得對,影響才成立 運用影響力不是要多用力,而是不誤判。唯有看清局勢結構與人我邊界,才能在對的時刻出手,在不該介入時,守住分寸。 19. 孔子——人若放錯位置,整個局都會失衡 20. 武則天——面對批評,是為了掌控局勢 21. 班超——鬆而不亂,是穩住局勢的關鍵 22. 梅衡湘——看清局勢,就不會受到牽制 23. 蘇軾——守住原則,才是真正的成全 24. 曹操——分寸比起聰明,更令人在意 第五章 抉擇的境界:在行動與放手之間 最成熟的判斷,不是每一局都要參與。當你看懂代價與消耗,懂得退場與放手,本身就是一種深刻而清醒的選擇。 25. 趙匡胤——主動退一步,反而能掌握局面 26. 曹參——各守其位,收手本身就是判斷 27. 劉邦——顧全大局時,情緒必須退場 28. 莊子——與生命同行的安放 附錄 人生判斷術自我檢核
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